SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
JEFATURA DE SECTOR 004
SUPERVISORIA ESCOLAR 020
C.C.T. 07EPR0370H
BITACORA GENERAL MENSUAL MES: OCTUBRE

MODALIDAD (FORMA) Y FRECUENCIA

DE TRABAJO ESTRATEGIAS DE ATENCION POR GRADO
CONTEXTO TURNO CANTIDAD DE
CANTIDAD DE ALUMNOS
N/P ZONA NOMBRE DE LA ESCUELA C.C.T. DISTANCIA/SEMIPRESENCIAL/PL ALUMNOS
QUE
ESTRATEGIAS DE EVALUACION ADECUACIONES CURRICULARES LOGROS OBTENIDOS DE APRENDIZAJES
DIFICULTADES Y/O RETOS OBSERVACIONES/INCIDENCIAS
ATAFORMAS QUE RECIBEN ENTREGAN QUE SE IMPLEMENTAN IMPLEMENTADAS ESPERADOS
URB RURAL MAT/VESP 1º 2º 3º 4º 5º 6º EDUC. ART ACTIVIDADES EVIDENCIAS
DIGITALES/COPIAS/CUADERNIL
LOS/ETC.

DISTANCIA/COPIAS/CRONOGRAMA DE Cuadernillos de trabajo rebicion de cuadernillos,lista de buscar material acorde a los libros de Ellibro
que el niño identifique las paginas del
deacuerdo con el cuadernillo y la la poca disposicion de colaboracion de hay que estar presionando al pade para
01 020 HERMELINDO SANTIAGO VITAL 07EPR0370H X NOCTURNO ACTIVIDADES/CUADERNILOS DE quincenales,atencion via watsapp. 23 21 cotejo de texto,y adecuados a las caracteristicas resolucion mas autonoma de las los padres que asista a entregar los cuadernillos , se
TRABAJO actividades,evaluacion escrita de los niños les busca de manera particular,algunos
actividades niños no entregan evidencias
periodicamente.

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LUGAR Y FECHA

VALIDÓ

DIRECTOR DE LA ESCUELA