Semana 2.

Del 28 de septiembre al 2 de octubre de 2020

A. Para Artística A partir del cuento “ El ratón de campo y ratón de ciudad” dibuja en una hoja blanca un
paisaje urbano o rural ( escoge uno) y píntalo usando la técnica dactilar ( pintura con dedos o manos).

Para Educación Física, realiza los siguientes ejercicios: 1. Trotar en el puesto por 5 minutos. 2. Toma
la pelota con las dos manos y llévala hacia arriba y luego hacia abajo (hasta el pecho) (10 veces) 3. Se
lleva el balón entre las piernas y se va de una distancia a otra saltando (5 veces ida y regreso).4.
Realiza 10 círculos con la cadera (5 a la derecha y 5 a la izquierda).
C. Observa el video del ratón de ciudad y el ratón de campo https://youtu.be/K1CeTJ8JE40 . Ahora
lee con atención y en voz alta el texto del anexo 1. En el cuaderno de lengua escribe el título del
texto, realiza un dibujo y responde las preguntas:
¿Cuál es la moraleja de El ratón de campo y el ratón de ciudad?

¿Dónde viven los ratones en el campo o la ciudad?

¿Qué comen los ratones de campo?

¿Qué es el campo para niños?

¿Cuál es el ambiente en el que vive el ratón del campo?

¿Cuál es la moraleja de la fábula el ratón campesino y el cortesano?

D. Desempeño 2. Desarrolla las actividades del libro de matemáticas de las páginas 27 a la 53. No
olvides recortar las ruletas que encuentras en las páginas 61,63 y 65. Para practicar las horas y los
meses del calendario. No olvides seguir indicaciones de la docente

E. Desarrolla la ficha del anexo 2, en el cuaderno de matemáticas, jueguen en casa a dictar números del
300 al 400 y que el niño los muestre en la ficha hecha. Del

Evidencias tomar fotos y enviar a plataforma el día 2 de octubre en un solo archivo.