Nombres: Maria del Mar Varela (A00358337), Maria Alejandra Bedoya

(A00352667) Fecha: Agosto 27 2020

Nota: este laboratorio se desarrolló con la información disponible en Concord (

https://authoring.concord.org/sequences/388/sequence_run/44283a571d4f3edf5a5bc1de18a522eade4348a
a?show_index=true​) y la NASA (​https://climate.nasa.gov/vital-signs/sea-level/​).

L​AB 1: ​IMPACTOS ​DEL ​CAMBIO ​CLIMÁTICO ​SOBRE ​LA ​DISTRIBUCIÓN ​DE

ESPECIES​ (​PUNTOS​ LA​B​: 48)
A. Lea la publicación “Cambio en los rangos altitudinales de insectos en Sierra Nevada:
evidencias del cambio climático” de A. González-Megías, R. Menéndez y A. Tinaut publicado
en 2015 en Andalucía, España, en el libro “La Huella del Cambio Climático Global en Sierra
Nevada: Retos para la Conservación”.

i. ¿Cuál era el objetivo de estudio presentado en el capítulo? (2 puntos)

El objetivo del estudio era mostrar las evidencias de cambios en la distribución de 3 grupos de
insectos (coleópteros, lepidópteros e himenópteros)

ii. Describa brevemente qué resultados se reportan para los tres grupos de insectos
estudiados (6 puntos)
● El resultado para los coleópteros fue un cambio en su distribución con respecto al límite
inferior (la mayoría hacia arriba), y un aumento en la altitud media para la mayoría de
especies.
● Para los lepidópteros, se evidenció un incremento en el límite superior de 400 m.
● Para los himenópteros (formícidos) se evidencia un aumento altitudinal general de 200 m.
En general, estos resultados indican que hubo un desplazamiento altitudinal hacia arriba en la
distribución de estos grupos, para los límites inferior y superior.

iii. Describa la tendencia que se muestra en la Gráfica 1 (2 puntos)

La tendencia en la gráfica 1 es que a mayor altitud media, sube la distribución altitudinal de
individuos durante el periodo histórico.

iv. En su opinión, ¿el estudio reportado en el capítulo muestra evidencia sólida de que las
especies estudiadas han cambiado su distribución debido al cambio climático? Justifique
su respuesta (8 puntos)
En nuestra opinión, el estudio muestra evidencia de un cambio en la distribución, sin embargo no
consideran variables además de la temperatura que pudieron haber tenido influencia o ejercido
presión sobre estas especies, como por ejemplo alteraciones en el hábitat o disponibilidad en los
recursos (como el mismo artículo dice), presencia de algún depredador, u otros factores
 ambientales. Por lo tanto no es totalmente correcto atribuirle este cambio de distribución al
calentamiento global únicamente, al no considerar otras posibles causas.

2. C​AMBIOS​ ​EN​ ​EL​ ​NIVEL​ ​DEL​ ​MAR

En la segunda parte del laboratorio estudiaremos un segundo elemento del cambio climático: el
nivel del mar. Para esto analizaremos datos sobre cómo ha cambiado el nivel del mar durante los
últimos 140 años. Antes de contestar las preguntas de esta sección, vea los siguientes video de la
NASA: ​https://youtu.be/z2UKvrU5rOk​ y ​https://youtu.be/msnOHuPep9I
A. Vamos a explorar el cambio en el nivel del mar en un lugar específico, y sus posibles
consecuencias sobre la biodiversidad. En este caso, estudiaremos el sudeste de Estados
Unidos y en particular, la Florida. Estudie el mapa interactivo de la NASA donde se muestra
cómo se verá afectada esta región cuando el mar suba los 6 m que se predice subirá en los
próximos años: ​https://climate.nasa.gov/interactives/climate-time-machine​.
¿Qué va a pasar con los cayos de la Florida, y las principales ciudades del sur, Miami y Nueva
Orleans, cuando se derrita por completo el hielo en Groenlandia, y suba el nivel del mar 6 m? (2
puntos)
Por un lado, como se muestra en el mapa interactivo si el hielo de Groenlandia se derrite hasta que el
nivel del mar llegue a 6 m, se va a perder completamente la ciudad de Miami, al igual que Nueva
Orleans, los cayos e islas alrededor. Cabe resaltar que si esto sucede el país de Bahamas desaparece
completamente.
B. Analice las siguientes gráficas y tablas del artículo “Sea level rise and South Florida coastal
forests” publicado en 2011 por A. K. Saha et al. en la revista “Climate Change”.

ii. ​En el diagrama de arriba se muestra las diferentes coberturas vegetales que se estudiaron.
La zona “vadose” hace referencia a la sub-superficie que se extiende desde la superficie, hasta

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 la tabla de agua subterránea. Es decir, es una zona donde el agua se mueve por capilaridad,
pero el suelo no está saturado de agua. A la derecha se muestran los valores de los niveles y
salinidad del agua subterránea.
Describa cómo han cambiado los valores de los niveles y salinidad del agua subterránea desde
2003, y cómo cambiaría la distribución de las coberturas vegetales en el panorama b según
este diagrama (4 puntos)

Teniendo en cuenta la Figura 3 es claro que la salinidad ha aumentado significativamente en las

“vadose zones”. Un pico que demuestra esto se evidencia en aproximadamente en el 2008-2009 que
obtuvo un dato mayor a 10 de salinidad. Cabe aclarar que después de este pico, la salinidad baja
extremadamente, pero, no permaneció por mucho tiempo y vuelve a un pico prácticamente igual a
los años mencionados. Cuando el nivel del mar aumenta la cobertura vegetal se encuentra presionada
a sobrevivir, por esto esta va invadir zonas de otras especies afectando la biodiversidad. Además,
como se menciona en la gráfica, se encuentra la posibilidad de que la cobertura vegetal de la costa se
pierda.

Mapa tomado de R. F. Noss. 2011 del artículo “Between the devil and the deep blue sea: Florida’s unenviable position
with respect to sea level rise” publicado en la revista “Climate Change”.

En la gráfica de la izquierda se muestran los sitios de muestreo del estudio, mientras que en la
gráfica de la derecha se muestran las predicciones de cómo subiría el nivel del mar en la
península de la Florida bajo diferentes escenarios de cambio climático. Basándose en la gráfica b
de la Figura 2 (a la izquierda), prediga qué pasaría con la distribución de las especies en peligro

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estudiadas bajo los 3 posibles escenarios de cambio del nivel del mar en el futuro propuestos en
el mapa de la derecha (4 puntos).
Cuando este suba un metro va a afectar a la mayoría de las especies, teniendo en cuenta esto, es
posible que algunas de estas ya sea de la costa o del interior migren a otros ambientes. La probabilidad
de sobrevivir se encuentra basada en las condiciones de la zona a la que migren y la capacidad de
adaptación de cada uno. Por otro lado, al subir dos metros las especies sobrevivientes pueden tener la
capacidad de hacer lo mismo para sobrevivir (migrar o adaptarse), pero considerando que tendrían que
migrar más lejos, las condiciones ambientales en ese lugar pueden tener cambios más extremos,
disminuyendo la población de especies y la biodiversidad, de no ser posible que estas se adapten. Por
último, al subir 3 metros se presenta el riesgo aún más grande de pérdida de una amplia población de
especies o puede que estas se extingan completamente.

iii. Basándose en la Tabla 2 del artículo (a continuación), escoja 2 especies que probablemente
van a desaparecer, 2 especies que pueden migrar, y 2 especies que podrán sobrevivir en el área
de estudio a medida que el nivel del mar siga subiendo. Justifique sus respuestas (6 puntos)
Especies que probablemente desaparezcan:
Celtis iguanaea: Es probable que desaparezca dado que tiene el puntaje más alto (7) que indica el mayor
riesgo, es una planta terrestre y por lo tanto más vulnerable al incremento del nivel del mar, tiene una
tolerancia a la sal baja o desconocida, su hábitat es hardwood hammock o shell mound que es la segunda
más vulnerable de las estudiadas, y además tiene una población de menos de 500 individuos.
Exostema caribaeum: Esta es probable que desaparezca por las mismas razones que la especie anterior,
dado que según la Tabla 2 tiene exactamente las mismas características.
Especies que probablemente migren:
Cyrtopodium punctuatum: Esta especie es probable que migre, dado que es una epífita y es más fácil su
dispersión que la de una 8planta terrestre, y porque no tiene un nivel de riesgo relativamente bajo (4)
Trichocentrum undulatum: Es probable que esta especie migre, dado que es una epífita como la anterior,
y la otra ventaja es que tiene aún más individuos (entre 500 y 1000), y su puntaje de riesgo es también 4.
Especies que probablemente sobrevivan:
Pavonia paludicola: Es posible que esta especie sobreviva dado que tiene bajo puntaje de riesgo 3.5,
incluso si es terrestre es tolerante a la sal, su hábitat es el menos vulnerable (salt marsh o tidal swamp), y
tiene entre 500 y 1000 individuos.
Scirpus robustus​: De todas, esta especie es la que más probabilidad tiene de sobrevivir. Tiene el puntaje
de riesgo más bajo (2), es tolerante a la sal a pesar de ser terrestre, su hábitat es el menos vulnerable
como el de la planta anterior, y tiene más de 1000 individuos. Todos estos factores le dan una ventaja
sobre las otras especies estudiadas, incluso con el aumento del nivel del mar.

iv. Basándose en la Figura 8 del artículo (a continuación), resuma los cambios en abundancia
de las especies monitoreadas en los tres hábitats estudiados. Refiérase a la Figura 1 para

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 relacionar los cambios en las especies, con los cambios de distribución de las coberturas
vegetales estudiadas (4 puntos)
Según la figura 8, de las tres coberturas vegetales estudiadas (buttonwood forest, mixed
hammock, hardwood hammock), el buttonwood forest experimenta en general un aumento en la
densidad de las dos especies estudiadas. Esto es coherente con la Figura 1, dado que este buttonwood
forest es la cobertura que al aumentar el nivel del mar se desplaza hacia arriba y sería la que
sobrevive cuando el coastal hammock se va perdiendo.
Por otro lado, las especies en el mixed hammock en general sufren una disminución muy
drástica en su densidad, donde casi que desaparecen. Esto también tiene sentido según la Figura 1,
dado que esta cobertura es un intermedio entre buttonwood forest y hardwood hammock se iría
perdiendo a medida que sube el nivel del mar.
Por último, el hábitat de hardwood hammock que sería inicialmente el que estaba más arriba,
sufre disminuciones en unas especies al estar adultas, incluso pueden desaparecer, pero también hay
aumentos y densidades casi constantes en otras especies al estar jóvenes. Relacionando esto con la
Figura 1, se puede proponer que tal vez estas especies aumentan o se mantienen constantes porque
aguantan el aumento del nivel del mar, y si se está dando una desaparición del hardwood hammock a
través del tiempo, estas especies han logrado sobrevivir.

v. ​En su opinión, ¿este estudio muestra evidencia sólida de que las especies estudiadas
han cambiado su distribución debido al cambio climático? Justifique su respuesta (8 puntos)

Con todo lo anterior, creemos que este estudio ofrece información sólida para argumentar que las especies
han cambiado su distribución debido al cambio climático. Consideramos esto dado que el estudio y los
gráficos se centran en cómo se pueden ver afectada la distribución de las poblaciones específicamente si
sube el nivel del mar. Además, sabemos que la causa principal/fundamental de este aumento es el
calentamiento global, por el hecho de que al aumentar la temperatura el agua se expande y los polos se
derriten. Así, es evidente que las repercusiones en las especies y las presiones a las que van a estar
sometidas están relacionadas con el cambio climático.