GUÍA DE FISICA N° 2

Asignatura: Física Profesor(a): Pamela Soto

Curso: 1° Medio Fecha de entrega: 01 de Abril 2020

TEMA:

Objetivo de aprendizaje: Explicar las estaciones climáticas con modelos del sistema Tierra-Sol.

Contenido/habilidad:

Apoyo sugerido: (páginas para consultar, videos, aplicaciones móviles, etc.)

- Recolectando datos
http://www.sunrise-and-sunset.com/es/sun/chile/

INSTRUCCIONES

I. Recolectando datos de tu ciudad:

 Con la ayuda de la página web indicada como apoyo sugerido recolecta la información necesaria para determinar la duración
del día y la noche en tu ciudad
 También puedes recolectar los datos con la siguiente aplicación (gratuita) para sistema Android descargable desde Google
Play Store, llamada LunaSolCal Mobile:
 Ingresa a la página web o la aplicación y selecciona/busca una ciudad del país.
 Anota la hora de salida de Sol y la hora de la puesta del Sol (en HH:MM), en las dos primeras columnas de la Tabla N°1 (ver
más abajo) respectivamente para cada una de las fechas indicadas.
 Calcula la duración del día y la duración de la noche a partir de esos datos, y escribe tus resultados en las columnas (3) y (4),
también en formato HH: MM para todas las fechas de la tabla.
 Recuerda que la duración del día es el tiempo que transcurre entre la salida y la puesta del Sol.
 Asimismo, la duración de la noche corresponderá al tiempo que transcurre entre la puesta y posterior salida del Sol.

Tabla N°1: Duración del día y la noche a lo largo del año en la ciudad de “___________________”

Fecha Salida del Sol (1) Puesta del Sol (2) Duración del día (3) Duración de la noche (4)
22 de Enero
22 de Febrero
22 de Marzo
22 de Abril
22 de Mayo
22 de Junio
22 de Julio
22 de Agosto
22 de Septiembre
22 de Octubre
22 de Noviembre
22 de Diciembre

A partir de los valores en la Tabla N°1, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Durante el año, la duración del día es la misma? ¿Va aumentando, disminuyendo o se mantiene constante? Explica
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

2. ¿En qué fechas la duración del día y la noche son similares? (considerando el día y la noche del mismo mes)

___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

3. Busca en internet la fecha del día donde la duración del día es la más similar a lo largo del año y si esta tiene algún significado o
nombre específico, escríbelo a continuación

___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________

II. Explorando más allá de tu ciudad

Ahora realicemos el mismo procedimiento para otras dos ciudades de nuestro país. Elige una en el extremo norte y otra en el extremo
sur, como por ejemplo Arica y Punta Arena. .

(a) Extremo Norte:

Tabla N°2: Duración del día y la noche a lo largo del año en la ciudad del norte de “_______________________”

Fecha Salida del Sol (1) Puesta del Sol (2) Duración del día (3) Duración de la noche (4)
22 de Enero
22 de Febrero
22 de Marzo
22 de Abril
22 de Mayo
22 de Junio
22 de Julio
22 de Agosto
22 de Septiembre
22 de Octubre
22 de Noviembre
22 de Diciembre

(b) Extremo Sur:

Tabla N°3: Duración del día y la noche a lo largo del año en la ciudad de “_________________________”

Parte III: Analizando la información

1. Usando la información de las tablas N°1, N°2 y N°3, escribe la fecha en que ocurre el día

más largo en cada una de las tres ciudades, en el siguiente recuadro:

Recuadro 1:

Tu ciudad

______________

Ciudad del extremo Norte

________________

Ciudad del extremo Sur

_______________

2. Busca en internet si estas fechas tienen algún significado o nombre específico y escríbelo a

continuación:

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3. Ahora, escribe cuántas horas (y minutos) duró el día más largo en cada una de las tres ciudades,

en el siguiente recuadro:

Recuadro 2:

Tu ciudad

______________

Ciudad del extremo Norte

________________

Ciudad del extremo Sur

_______________

4. Compara la duración del día más largo en las tres ciudades ¿Qué podrías concluir al respecto?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. ¿Influirá la ubicación geográfica de la ciudad con la duración de su día más largo? Fundamenta

tu respuesta

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_______________________________________________________________________________

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Parte IV: Y después del día… la noche...

1. Usando la información de las tablas N°1, N°2 y N°3, escribe la fecha en que ocurre la noche

más larga en cada una de las tres ciudades, y su duración en horas y minutos, en el siguiente

recuadro:

Recuadro 3

Tu ciudad

______________

Ciudad del extremo Norte

_________________

Ciudad del extremo Sur

___________________

Fecha
Duración

2. Busca en internet si estas fechas tienen algún significado o nombre específico y escríbelo a

continuación:

_______________________________________________________________________________

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Autora: Natalia Pinilla – Pedagogía en Física y Matemática – Universidad de Santiago de Chile

3. ¿Influirá la ubicación geográfica de la ciudad con la duración de su noche más largo? Explica

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