PRACTICA DE LABORATORIO # 4

ESTUDIO DE LAS LENTES

INTRODUCCIÓN:

Uno de los principales dispositivos utilizados en diferentes equipos ópticos son las lentes. Una lente es
cualquier dispositivo transparente limitado por dos superficies, al menos una de las cuales debe ser
curva. Al pasar la luz por la lente ocurre el fenómeno de refracción en sus dos superficies, por lo cual la
trayectoria de los rayos se desvía de su dirección original. Por ello las lentes se usan para cambiar las
trayectorias de los rayos de luz y hacerlos converger en un punto o divergir desde un punto. Las lentes
pueden fabricarse de diferentes materiales como vidrio (es el más empleado), plástico, agua o incluso
aire.

Las lentes se caracterizan de varias formas y utilizando diferentes magnitudes. Pueden clasificarse en
convergentes (aquellas que hacen que los rayos paralelos que inciden sobre ella converjan en un punto)
y divergentes (aquellas que provocan que los rayos paralelos se separan o divergen). Una lente de
vidrio u otro material de mayor índice de refracción que el aire, situada en el aire será convergente si su
espesor en el centro es mayor que en los bordes. Una lente divergente de vidrio en el aire tendrá en su
centro menor espesor que en los bordes.

Una característica fundamental de las lentes es su distancia focal (f), que es la distancia medida desde
el centro de la lente hasta el foco. El foco o punto focal se define como el punto donde se unen (o
parecen que se unen) los rayos que llegan paralelos a la lente. Asimismo si se sitúa en el foco de la
lente una fuente de luz puntual ( de muy pequeñas dimensiones) la lente provoca que los rayos
procedentes de esta fuente se convierten en paralelos.

Las lentes se utilizan fundamentalmente para obtener imágenes de objetos. La distancia imagen (q) y la
distancia objeto (p) se relacionan entre sí por la fórmula de las lentes que se puede escribir en la forma:

1 1 1
+ =
p q f

donde f es la distancia focal de la lente.

DESARROLLO:

La práctica se desarrollará en dos ejercicios. En el primer ejercicio se utilizarán lentes cilíndricas y se

determinará la distancia focal por el método gráfico. En el segundo ejercicio se utilizarán lentes
esféricas y se determinará la distancia focal utilizando la fórmula de las lentes ya mencionada.

Ejercicio # 1.

Tome las dos lentes cilíndricas que tiene en su puesto de trabajo y observe sus características, su forma
y el material del que están construidas.

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Reconozca cada lente y en discusión con su equipo de trabajo formule hipótesis acerca de:
1) ¿Serán convergentes o divergentes?.
2) ¿Cuál de las lentes tendrá mayor distancia focal?.

Planifique un experimento que permita comprobar la validez de las hipótesis formuladas por su equipo
de trabajo. Recuerde que se sugirió se utilizara un método gráfico para la determinación de la distancia
focal en el caso de las lentes cilíndricas.

Determine la distancia focal de cada una de las lentes que tiene su equipo y llegue a alguna
característica general que le permita identificar cuál lente tiene distancia focal mayor o menor.

SUGERENCIA: Para trabajar utilice solamente el rayo central y los dos rayos más cercanos a éste. No
utilice los rayos exteriores. Posteriormente se explicará por qué.

EJERCICIO EXTRA: Se mencionó que el foco de la lente puede definirse de dos formas diferentes.
¿Serán iguales ambas distancia focales de la lente?. Trate de responder a esta pregunta
experimentalmente.

Una vez localizado el punto focal de la lente pruebe a realizar el mismo ejercicio pero con los dos rayos
exteriores del iluminador. Observe si coinciden los puntos localizados utilizando los dos rayos
interiores y los dos rayos exteriores. Este es un fenómeno conocido como aberración esférica y en los
sistemas ópticos se trata de eliminar utilizando diafragmas que limiten el ancho del haz de luz.

Ejercicio # 2.

Es necesario preparar el puesto de trabajo para la utilización de las lentes esféricas. Pídale a su profesor
de laboratorio le indique lo que debe hacer para eso.

Sitúe la lente esférica sobre los rieles con cuidado. Sitúe además la pantalla a cierta distancia. Una
diapositiva debe colocarse delante de la fuente de iluminación. Esta diapositiva servirá como objeto en
nuestro ejercicio.

Moviendo la pantalla obtenga una imagen clara y nítida del objeto. La imagen debe verse
correctamente ( no estar borrosa) sobre todo que se vean bien los bordes.

Observe las características de la imagen:

• si está invertida.
• si el tamaño es mayor o menor que la del objeto.

Mida la distancia imagen (q) y la distancia objeto (p). Realice las mediciones varias veces para que esté
seguro son correctas.

Calcule la distancia focal (f) de la lente utilizando la fórmula de las lentes dada arriba de este material.
Retire la pantalla y coloque la lente a una distancia del objeto aproximadamente dos veces mayor que
la distancia focal de la lente. Mida la distancia objeto (p). Utilizando la fórmula de las lente calcule a
qué distancia de la lente debe estar situada la imagen o sea la distancia imagen (q). Esta distancia
calculada será su hipótesis acerca de la posición de la imagen.

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Apague la fuente de iluminación y sin mover la lente coloque la pantalla a una distancia de la lente
igual a la distancia imagen calculada por su equipo. Si sus cálculos fueron correctos al encender la
fuente de iluminación debe aparecer una imagen nítida en esta pantalla. Encienda la fuente de
iluminación y compruebe si realmente aparece la imagen. Concluya acerca de la validez de la hipótesis
formulada como resultado del cálculo realizado y si realmente el valor de la distancia focal
determinada anteriormente es correcto.

¿Puede proponer otro método para determinar la distancia focal de esta lente?.

CONCLUSIONES:

Concluya acerca de las características de las lentes en cuanto a su forma y su poder de convergencia,
caracterizada por su distancia focal.

¿Cuál lente tiene mayor distancia focal, la que tiene mayor curvatura en las superficies o menor
curvatura?.

¿Pudiera utilizarse una lente cuya forma fuera con dos superficies planas para enfocar un haz de luz?.

Pruebe a explicar por qué en los proyectores de diapositivas éstas deben colocarse en forma invertida
para obtener una imagen derecha.

Concluya acerca del cumplimiento de las hipótesis formuladas por su equipo en esta práctica de
laboratorio.

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 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

PRACTICA # ____ Datos y Mediciones del Reporte Fecha: ___ / ____ / ______

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