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ACTIVIDAD 10 LaCantera-
Coquimbo
Mail: carolina.vera.barahona@gmail.com
Sonido
A) Frecuencia
B) Amplitud
C) Velocidad
D) Forma
E) Longitud de onda
A) 340 [m]
B) 4 [m]
C) 2 [m]
D) 6 [m]
E) 170 [m]
A) 15 [m]
B) 23 [m]
C) 340 [m]
D) 2.500 [m]
E) 5.100 [m]
5. Dos personas conversan a través de una pared,
este hecho puede ser explicado por el fenómeno
de
A) Reflexión
B) Absorción
C) Resonancia
D) Difracción
E) Ninguna de las anteriores
A) sólo I.
B) sólo II.
C) sólo III.
D) sólo I y III.
E) sólo II y III.
A) su frecuencia.
B) su longitud de onda.
C) el medio de propagación.
D) amplitud.
E) su energía.
9. ¿Cuáles de las características de las ondas sonoras
determinan, respectivamente las sensaciones de
altura y de intensidad del sonido?
A) frecuencia y amplitud.
B) frecuencia y longitud de onda.
C) longitud de onda y frecuencia.
D) amplitud y longitud de onda.
E) amplitud y frecuencia.
A) Paneles cerámicos.
B) Paneles de aluminio.
C) Paneles de yeso
D) Cortinas de terciopelo.
E) Láminas de vidrio.
A) 8,00
B) 1,00
C) 1,25
D) 2,10
E) 5,12
A) gran velocidad
B) gran amplitud
C) gran longitud de onda
D) alta frecuencia
E) periodo muy largo
13. Los grandes barcos pesqueros utilizan los
ultrasonidos para detectar cardúmenes de peces
en las profundidades. ¿Qué características del
sonido es fundamental en el funcionamiento del
sonar?
A) interferencia
B) refracción
C) dispersión
D) reflexión
E) difracción
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) Sólo I y II
E) I, II y III
16. Indique la alternativa falsa
A) se triplique.
B) disminuya a la tercera parte.
C) aumente en 1/3.
D) permanezca constante.
E) disminuya en 1/9.