UNAP

ESCUELA DE POST GRADO

MAESTRIA EN CIENCIAS Y TECNOLOGIAS AMBIENTALES
MENCIÒN: INDUSTRIA DEL PETROLÉO Y MEDIO AMBIENTE
2020 - I

PROYECTO DE PROYECCION SOCIAL

“CONCIENTIZACIÓN DE TACHOS ECOLÓGICOS EN EL

BOULEVARD DE BAGAZÁN DEL DISTRITO DE BELÉN”

AUTORES
IRMA LUZMILA HAQUIWARA CHUQUIPIONDO

CRISTINA MARISOL MARTIN CRUZALEGUI

JULIA SILVIA NATALIA MATIAS ISUIZA

IQUITOS- PERU
2020
DATOS GENERALES

 Título : Concientización de tachos ecológicos en el

Pasaje Mendoza del puerto del Distrito de Belén.

 Grupo Objetivo : Población del Psje. Mendoza Del Puerto Del

Distrito De Belén

 Lugar : Psje. Mendoza Del Puerto Del Distrito De

Belén
 Hora : 09:00 AM

 Fecha : 08 de Noviembre de 2020

 Duración : 03 horas

 Responsables : Irma Haquiwara Chuquipiondo

Julia Matias Isuiza
Cristina Martin Cruzalegui

INTRODUCCIÓN

La presente responsabilidad social se realizó en el Pasaje Mendoza del puerto

del Distrito de Belén, donde se ha podido identificar qué existe
desconocimiento sobre la ética ambiental y de cómo realizar un buen manejo
de residuos sólidos, perjudicando al medio ambiente; es por esta razón que se
buscó una solución inmediata al actual manejo que se da a los residuos
sólidos. Se ha podido identificar a través de encuestas la poca conciencia
ecológica, no realizan con frecuencia actividades que ayude a reducir la
contaminación. Buscando como acción inmediata la concientización de los
vecinos de la zona con respecto a los tachos ecológicos, promoviendo cambios
de hábito y costumbres frente al actual manejo de residuos sólidos.

OBJETIVOS

General

Concientizar e incentivara la población acerca de las medidas preventivas para

evitar la contaminación ambiental.

Específicos

Mejorar el nivel de conocimiento y aprendizaje en el uso adecuado de los

tachos ecológicos y preservar el medio ambiente.
METAS

 Lograr una población concientizada sobre cómo mejorar sus hábitos y

costumbres en el manejo de sus residuos sólidos, mejora sus calidad de
vida y disminuye la contaminación.

 Una población que clasifica sus residuos sólidos y hace uso de la regla
de 3R (reutilizar, reducir y reciclar) y desarrolle una cultura ambiental.

ACTIVIDADES

 Coordinación y planeamiento de la responsabilidad social

Se realiza una reunión con los miembros responsables del proyecto para
coordinar el lugar en el que se ejecutara la proyección, delegando
funciones y tareas, seleccionar la información que se tiene pensado
compartir, estableciendo una fecha y hora para la ejecución de dicho
proyecto.

 Elaboración de material didáctico (trípticos y encuestas)

Se elabora material didáctico como trípticos que serán entregados como

fuente de información para la población y se elaborara una encuesta
para reunir información sobre los conocimientos adquiridos por parte de
esta luego de ser capacitada.

 Desplazamiento al lugar de ejecución de la responsabilidad social

Se coordina el punto de encuentro de acuerdo a la fecha y hora indicada

en la que se desarrollara la proyección, para el desplazamiento en
conjunto de los miembros responsables a la ubicación seleccionada
previamente.

 Reconocimiento de la población a realizarse la responsabilidad social

Establecidas en la ubicación seleccionada para la proyección social, se

reconoce a que parte de la población está destinada la proyección,
siendo dirigida a cada persona adulta integrante de una familia como
padres de familia y adultos mayores, considerando su participación
voluntaria.

 Desarrollo de la responsabilidad social

 Capacitación a la población

Se capacita a la población respecto al tema de medidas preventivas

para evitar la contaminación ambiental, haciendo entrega de material
didáctico (tríptico) para aumentar su conocimiento respecto al tema.
  Ejecución de las encuestas a la población

Se realiza encuestas luego de haberse desarrollado la capacitación,

para determinar el conocimiento adquirido de la población mediante
una serie de breves preguntas.

 Análisis de resultados

Finalizada la responsabilidad social se recoge la información obtenida

para que posteriormente se realice un análisis de las respuestas dadas
por la población y poder sacar conclusiones respecto al desarrollo de la
actividad.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ÍTEM ACTIVIDAD DÍA HORA LUGAR

Coordinación y Reunión vía
1 planeamiento de la 04/11/2020 04:00 PM whatsapp
responsabilidad social
Elaboración de material
2 06/11/2020 05:00 PM
didáctico
Desplazamiento al lugar de Punto de
08/11/2020
ejecución de la 08:00 AM encuentro
responsabilidad social seleccionado
Psje.
Reconocimiento de la
08/11/2020 Mendoza –
3 población a realizarse la 08:30 AM
distrito de
responsabilidad social
Belén
Psje.
Desarrollo de la 08/11/2020 09:00 AM – Mendoza –
4
responsabilidad social 12:00 M distrito de
Belén
5 Análisis de resultados 09/11/2020

EVALUACION

La evaluación obtenida fue mediante el análisis de resultados de las

encuestas realizadas mediante las siguientes preguntas:

1. Considera que la adopción de medidas en cuanto a la protección

del medio ambiente, tiene que ser:

A) Inmediato

B) Mediano plazo

C) Largo plazo
2. ¿Usted sabe que es la recogida de basura?

a) Si

b) No

3. ¿Cerca de su domicilio hay contenedores específicos para

reciclar cristal, papeles y cartón, plásticos y pila?

a) Si

b) No
4. ¿Qué tipo de contaminación cree que es más importante en las
ciudades?

a) Acústico

b) ambiental

c) Ambos

5. ¿Clasifica usted la basura que genera en su casa?

a) Si

b) No

6. ¿Usted sabe los códigos de colores para la segregación de

residuos sólidos?

a) Si

b) No
7. ¿Utilizas con frecuencia productos biodegradables?

a) Si

b) No

8. ¿Usted estaría de acuerdo con las colocaciones de tachos

ecologicos?

a) Si

b) No
CONCLUSIONES

Se observó la cantidad de basura que existe en los alrededores de las viviendas del
Psje. Mendoza.

Según los resultados de las encuestas que los pobladores si tienen conocimientos
acerca de lo que es contaminación ambiental, el cual no existe motivación alguna de
practicar el recojo de basura que existen en sus alrededores.

Los pobladores nos dieron a conocer que quisieran que el gobierno distrital de Belén
genere alternativas de solución a través de los tachos ecológicos o incentive a las
entidades ambientalistas con el fin de que la población se motive a cuidar y preservar
el medio ambiente y así evite arrojar basura al suelo.

RECOMENDACIONES

Es importante implementar nuevos procesos para una mejor selección y

almacenamiento de los residuos sólidos de acuerdo a su tipo, mejorando la utilización
de espacios y evitando contaminantes entre estas.

Realizar material informativo que en lo posible sea visual, para facilitar la

concienciación a la población e incentivando el no uso de productos contaminantes al
medio ambiente.

Es necesario implementar técnicas para el buen manejo de residuos sólidos que

permita seguir los procesos más adecuados, que nos puedan ayudar a minimizar los
impactos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Leal Del Castillo, G. (2009). Eco Urbanismo Ciudad, Medio Ambiente y

Sostenibilidad. Madrid: Esic.

Pérez Porto, J., & Merino, M. (1 de Febrero de 2017). Definicion.de: Definición

de residuo sólido. Obtenido de http://definicion.de/residuo-solido/
ANEXOS