Está en la página 1de 8

Sistemas Auxiliares

Preguntas de concepto Capitulo 3

Ing. Rosas Corral Mario

Velázquez Díaz Carlos Humberto

fecha Boca del río, Veracruz.


Conducción del calor en estado estacionario en paredes planas

3-1C Considere conducción de calor unidireccional en una barra cilíndrica de diámetro D y

longitud L. ¿Cuál es el área de transferencia de calor de la varilla si a) su superficie lateral está

aislada y b) sus superficies superior e inferior están aisladas?

3-2C Considere la conducción de calor a través de una pared plana. ¿Cambia el contenido de

energía de la pared durante la conducción de calor en estado estacionario? ¿Cómo cambia

durante conducción transitoria? Explique.

3-3C Considere la conducción de calor a través de una pared de espesor L y área A. ¿En qué

condiciones la distribución de temperatura en la pared será una recta?

3-4C ¿Qué representa la resistencia térmica de un medio?

3-5C ¿Cómo se define el coeficiente combinado de transferencia de calor? ¿Qué conveniencia

ofrece en los cálculos de transferencia de calor?

3-6C ¿Podemos definir la resistencia a la convección por unidad de área como la inversa del

coeficiente de transferencia de calor por convección?

3-7C ¿Por qué las resistencias a la convección y a la radiación en una superficie están en paralelo

en lugar de en serie?

3-8C Considere una superficie de área A en la cual los coeficientes de transferencia de calor por

convección y por radiación son hconv y hrad, respectivamente. Explique cómo determinaría a) el

coeficiente único equivalente de transferencia de calor y b) la resistencia térmica equivalente.

Suponga que el medio y las superficies circundantes están a la misma temperatura.

3-9C ¿En qué difiere la red de resistencias térmicas asociada con una pared plana de una sola

capa con respecto a una asociada con una pared compuesta de cinco capas?
3-10C Considere la transferencia unidimensional de calor en estado estacionario a través de un

medio de capas múltiples. Si se conoce la razón de la transferencia de calor, Q · , explique cómo

determinaría la caída de temperatura a través de cada capa.

3-11C Considere la transferencia unidimensional de calor en estado estacionario a través de una

pared plana expuesta a convección desde ambos lados hacia medios que están a las temperaturas

conocidas T1 y T2, con coeficientes de transferencia de calor conocidos, h1 y h2. Una vez que se

ha evaluado la razón de la transferencia de calor, Q · , explique cómo determinaría la

temperatura de cada superficie.

3-12C Alguien comenta que un horno de microondas se puede concebir como un horno

convencional con una resistencia cero a la convección en la superficie del alimento. ¿Es una

afirmación exacta?

3-13C Considere una ventana de vidrio que consta de dos hojas de 4 mm de espesor

comprimidas con firmeza una contra la otra. Compare la razón de la transferencia de calor a

través de esta ventana con la de una que consta de una sola hoja de vidrio de 8 mm de espesor en

condiciones idénticas.

3-14C Considere la transferencia de calor en estado estacionario a través de la pared de un cuarto

en invierno. El coeficiente de transferencia de calor por convección en la superficie exterior de la

pared es el triple que el de la superficie interior, como resultado de los vientos. ¿Sobre cuál de las

dos superficies piensa el lector que la temperatura estará más cercana a la del aire circundante?

Explique.

3-15C El fondo de una cacerola está hecho de una capa de aluminio de 4 mm de espesor. Para

incrementar la razón de la transferencia de calor a través del fondo de la cacerola, alguien

propone un diseño que consiste en una capa de cobre de 3 mm de espesor comprimida entre dos
capas de aluminio de 2 mm de espesor. ¿Con el nuevo diseño se conducirá mejor el calor?

Explique. Suponga un contacto perfecto entre las capas.

3-16C Considere dos bebidas enlatadas frías, una envuelta en una manta y la otra colocada sobre

una mesa en el mismo cuarto. ¿Cuál bebida se entibiará más rápido?

Resistencia térmica por contacto

3-40C ¿Qué es la resistencia térmica por contacto? ¿Cómo está relacionada con la conductancia

térmica por contacto?

3-41C ¿La resistencia térmica por contacto será mayor para las superficies planas lisas o las

rugosas?

3-42C Una pared consta de dos capas de aislamiento comprimidas una contra la otra.

¿Necesitamos preocuparnos por la resistencia térmica por contacto en la interfase en un análisis

de transferencia de calor o sencillamente podemos ignorarla?

3-43C Una placa consta de dos capas metálicas delgadas comprimidas una contra la otra.

¿Necesitamos preocuparnos por la resistencia térmica por contacto en la interfase en un análisis

de transferencia de calor o sencillamente podemos ignorarla?


3-44C Considere dos superficies comprimidas una contra la otra. Ahora se extrae el aire en la

interfase. Como resultado, ¿la resistencia térmica por contacto en la interfase aumentará o

disminuirá?

3-45C Explique cómo se puede minimizar la resistencia térmica por contacto.

Redes generalizadas de resistencias térmicas

3-50C Cuando se traza la gráfica de la red de resistencias térmicas asociada con un problema de

transferencia de calor, explique cuándo dos resistencias están en serie y cuándo están en paralelo.

3-51C También se pueden usar aproximadamente las redes de resistencias térmicas para los

problemas multidimensionales. ¿Para qué clase de problemas multidimensionales el enfoque de

resistencias térmicas dará resultados adecuados?

3-52C ¿Cuáles son los dos enfoques aplicados en el desarrollo de la red de resistencias térmicas

para los problemas bidimensionales?

Conducción del calor en cilindros y esferas

3-66C ¿Qué es un cilindro infinitamente largo? ¿Cuándo resulta apropiado tratar un cilindro real

como si fuera infinitamente largo y cuándo no lo es?

3-67C Considere un cilindro corto cuyas superficies superior e inferior están aisladas. El cilindro

está inicialmente a una temperatura uniforme Ti y está sujeto a convección desde su superficie

lateral hacia un medio que está a la temperatura T, con un coeficiente de transferencia de calor de

h. ¿La transferencia de calor en este cilindro corto es unidimensional o bidimensional? Explique.

3-68C ¿Puede aplicarse el concepto de resistencia térmica para un cilindro sólido o esfera en

operación estacionaria? Explique.


Radio crítico de aislamiento

3-87C ¿Qué es el radio crítico de aislamiento? ¿Cómo se define para una capa cilíndrica?

3-88C Un tubo está aislado de modo que el radio exterior del aislamiento es menor que el radio

crítico. Ahora se quita el aislamiento ¿La razón de la transferencia de calor del tubo aumentará o

disminuirá para la misma temperatura superficial de éste?

3-89C Un tubo está aislado para reducir la pérdida de calor de él. Sin embargo, las mediciones

indican que la razón de la pérdida de calor ha aumentado en lugar de decrecer. ¿Pueden estar

correctas las mediciones?

3-90C Considere un tubo a temperatura constante cuyo radio es mayor que el radio crítico de

aislamiento. Alguien afirma que la razón de la pérdida de calor del tubo ha aumentado cuando se

agrega algo de aislamiento a éste. ¿Es válida esta afirmación?

3-91C Considere un tubo aislado expuesto a la atmósfera. ¿El radio crítico de aislamiento será

mayor en los días calmados o en aquellos en los que hay viento? ¿Por qué

Transferencia de calor desde superficies con aleta

3-97C ¿Cuál es la razón para el amplio uso de las aletas sobre las superficies?

3-98C ¿Cuál es la diferencia entre la efectividad y la eficiencia de las aletas?

3-99C Se determina que las aletas sujetas a una superficie tienen una efectividad de 0.9. ¿Piensa

el lector que la razón de la transferencia de calor desde la superficie ha aumentado o disminuido

como resultado de la adición de estas aletas?


3-100C Explique de qué manera las aletas mejoran la transferencia de calor desde una superficie.

Asimismo, explique cómo es que la adición de aletas puede disminuir la transferencia de calor

desde una superficie.

3-101C ¿En qué difiere la efectividad total de una superficie con aletas de la efectividad de una

sola aleta?

3-102C Se enfría agua caliente a medida que fluye por tubos expuestos al aire atmosférico. Se

han agregado aletas con el fin de mejorar la transferencia de calor. ¿El lector recomendaría que

las aletas se sujetaran adentro o afuera de los tubos? ¿Por qué?

3-103C Se va a enfriar aire caliente conforme se le fuerza a fluir por tubos expuestos al aire

atmosférico. Se han agregado aletas con el fin de mejorar la transferencia de calor. ¿El lector

recomendaría que las aletas se sujetaran adentro o afuera de los tubos? ¿Por qué? ¿Cuándo

recomendaría que las aletas se sujetaran tanto adentro como afuera de los tubos?

3-104C Considere dos superficies con aletas que son idénticas, excepto que las aletas que están

sobre la primera superficie se formaron por fundición o extrusión, en tanto que en la segunda

superficie se sujetaron posteriormente soldándolas o sujetándolas con firmeza. ¿En cuál de los

dos casos piensa el lector que las aletas mejorarán más la transferencia de calor? Explique.

3-105C El área superficial de transferencia de calor de una aleta es igual a la suma de todas las

superficies de la misma expuestas al medio circundante, incluyendo el área superficial de la

punta. ¿En qué condiciones podemos despreciar la transferencia de calor desde la punta?

3-106C ¿La a) eficiencia y b) la efectividad de una aleta aumentan o disminuyen a medida que se

incrementa la longitud de la misma?


3-107C Dos aletas de espiga son idénticas, excepto en que el diámetro de una de ellas es el doble

del diámetro de la otra. ¿Para cuál de las aletas la a) efectividad y b) la eficiencia será más alta?

Explique.

3-108C Dos aletas de placa de sección transversal rectangular constante son idénticas, excepto en

que el espesor de una de ellas es el doble del espesor de la otra. ¿Para cuál de las aletas la a)

efectividad y b) la eficiencia será más alta? Explique.

3-109C Dos superficies con aletas son idénticas, excepto en que el coeficiente de transferencia

de calor de una de ellas es el doble del correspondiente a la otra. ¿Para cuál de las superficies con

aletas la a) efectividad de la aleta y b) la eficiencia de la misma será más alta? Explique.

También podría gustarte