Instrucciones texto argumentativo final

En esta guía usted encontrará instrucciones completas para desarrollar el trabajo final para el
curso de Español. Para el trabajo final usted deberá desarrollar un texto argumentativo que
podrá continuar, o no, el primer texto argumentativo que hizo para esta clase.

Criterios:

1. El tema del texto argumentativo es libre.

2. Debe usar mínimo tres referencias distintas, de índole académico, incluyendo al menos
una lectura de las vistas en clase (Bloom, Restrepo, Vargas-Callejas). En otras palabras,
de las tres referencias, una debe ser alguna de las lecturas vistas en clase.
3. El texto debe tener máximo cinco páginas (5) sin bibliografía.
4. La letra es Times New Roman tamaño 12; el interlineado es 1,5; con márgenes
normales, justificado.
5. La fecha de entrega es el lunes 24 de noviembre antes de medianoche, la entrega es
únicamente por Sicua. En esta ocasión no se aceptarán, por ningún motivo, trabajos
entregados fuera de las fechas, mandados al correo o copias físicas. Estos trabajos no
se corregirán.

Recomendaciones:

Escribir un texto argumentativo no es una cuestión de sentarse frente al computador y teclear

lo primero o segundo que se le ocurra: es un proceso que implica al menos tres pasos, cada
uno con su nivel de complejidad y productos finales.

1. Explorar la cuestión

El primer paso consiste en elegir un tema para su texto. Esto no es simplemente afirmar que su
texto va a tratar sobre la violencia en Colombia. Por el contrario, elegir un tema para su texto
implica investigar e indagar sobre el tema de la violencia en Colombia; revisar textos
acreditados sobre el tema, darse cuenta que el tema es bastante amplio, delimitar su tema a
una época o región determinada, seguir leyendo al respecto y repetir el proceso de
refinamiento de su tema.

A lo largo de este proceso de exploración usted tendrá opiniones, puede que alguna de ellas se
convierta en su tesis. No comience escribiendo algún argumento en favor de la primera
opinión que se le venga a la cabeza. Su trabajo ahora radica en desarrollar una opinión
informada que pueda ser defendida: esta tarea requiere tiempo. Busque las afirmaciones más
comunes y debatidas en su tema, contraste la opinión de los expertos con la suya: refínela y
precísela en esta fase. ¡No tenga miedo de cambiar de opinión! En esta fase de su texto
argumentativo es sencillo y barato cambiar de camino, aproveche para averiguar lo más
posible de su cuestión.

No se olvidé de anotar: nunca lea sin lápiz y papel a mano, a menos que usted sea un
personaje de Borges llamado Funes lo más probable es que tenga una memoria limitada,
mucho más si tiene otras asignaturas y actividades pendientes. Lea y anote: las ideas del autor
que le llaman la atención, la tesis y argumentos del texto, las preguntas que le surgen del
texto, las opiniones que creen podrían volverse tesis, copie las citas que pueden servirle, entre
otros. No subestime este trabajo de anotación y estudio: cuando esté redactando su texto final
y no se acuerde en qué página estaba la cita del autor a las 11.30 de la noche del 24,
entenderá a qué me refiero.

2. Preparación de sus argumentos

A estas alturas usted ya debe tener algo parecido a una tesis y una investigación que puede
demostrar hizo gracias a las copiosas anotaciones de sus múltiples lecturas de los expertos
sobre su tema. Su tarea, ahora, es aplicar lo que sabe sobre argumentación para producir un
esquema de sus argumentos. Antes que nada, formule su tesis en forma de afirmación de la
manera más clara posible, sea específico. En su esquema esto debería ser un párrafo o una
oración sencilla. Probablemente tendrá que pulirlo constantemente hasta estar satisfecho o
satisfecha.

Su tesis es la conclusión de un argumento complejo. Su tarea, ahora es considerar las premisas

que pueden conducir a esa conclusión y determinar qué tipo o tipos de argumentos podrían
servirle: ejemplos, analogía, deductivos. Recuerde todas las recomendaciones que se dieron en
clase para manejar cada tipo de argumento. Planificar es importante: pruebe con varios
argumentos antes de escribir una sola palabra del texto, vuelva a sus referencias en busca de
ejemplos, refine y modifique la tesis para que no sea ni tan amplia que necesite dos
doctorados, ni tan estrecha que salga de ella en dos páginas.

Al final de este paso debería tener en sus manos: las notas de las lecturas y referencias del
primer paso y un documento donde, a forma de esquema, no de texto, están planteadas su
tesis y todos los detalles de sus argumentos (premisas y sus justificaciones, ejemplos y su
proveniencia, analogías y su relevancia, etcétera).

Sesiones Individuales:

Las sesiones individuales de la próxima semana se centrarán en revisar sus esquemas de

argumentación, no sus textos. Como la vez pasada, recibirán un correo con el vínculo para
reservar su sesión de 15 minutos. Esta vez, deberán colgar en el wiki de coevaluación su
esquema de argumentación: no un borrador, un documento en el que se señale con claridad:

1. Su tesis (máximo un párrafo)

2. Sus argumentos (en forma esquemática: conclusión y premisas que apoyan)
3. Las tres referencias debidamente citadas en APA. En principio no se permitirán más
que estos textos. Recuerde que uno de ellos es una de las tres lecturas de clase
(Bloom, Restrepo, Vargas-Callejas).

Este documento, que no debe exceder las dos páginas, debe estar colgado en la wiki del texto
argumentativo final antes de las 12 del martes 18 de noviembre.

3. Escritura del texto final

En el paso tres usted, finalmente, escribirá el texto para entregar, el producto final del proceso
de construcción de un texto argumentativo. Recuerde lo estudiado a lo largo del curso: el
párrafo introductorio debe contener su tesis y tema. Resulta útil, además, un esbozo de sus
argumentos o de la organización del texto. Sea conciso y concreto. No escriba diez palabras
donde cinco pueden decir lo mismo. La clave está en dos cosas: piense que está escribiendo
para una persona distinta a usted, léase de manera crítica, un texto argumentativo académico
no es un diario diario personal, otros que no estén familiarizados con su problema deben
entender de qué se trata su texto. Lo segundo: edite. No se quede con la primera redacción,
vuélvase a leer una, dos, tres veces. Siéntese con calma, su esquema y sus notas para redactar
la versión final. No se olvide de la bibliografía y citar sus fuentes.

Una vez listo, cuélguelo a sicua antes de la medianoche del 24 de noviembre. Recuerde, no se
recibirán entregas fuera de la fecha o por fuera de sicua.

Si necesita ayuda no dude en contactarme, pero recuerde que el semestre es ocupado para
todos, también los profesores. Acuda, en primera instancia, a los recursos disponibles en sicua:
se han añadido nuevas herramientas que le pueden ayudar.

Un saludo, quedo pendiente a sus preguntas y buen trabajo.