I. E.

COLEGIO TÉCNICO Aprobado por Resolución

LA PRESENTACIÓN No. 03119 del 7 de
PAMPLONA N de S. - 2016 Septiembre de 2015
Carácter Oficial

PROCESO: GESTIÓN DE AULA DOCENTE

Componente: PLANEACIÓN DE CLASES GLORIA CECILIA ARENAS

TERCER PERIODO AREA CIENCIAS

OCTAVO GRADO A-B-C NATURALES

NOMBRE: _________________________________Curso:________________________________

CONTENIDO

1. SISTEMAS SENSORIALES
 Órganos de los sentidos.
 Partes
 Funciones

2. SISTEMA NERVIOSO
 La neurona
 Clases de neuronas
 Partes del sistema nervioso.

INSTRUCCIONES: Lea comprensivamente y desarrolle el presente taller en su cuaderno y a

mano, debe tener en cuenta que todas las páginas del cuaderno deben venir marcadas
debidamente y con la fecha de presentación, de lo contrario se le rebajará la calificación,
sobre todo si lo copia. Al terminar de desarrollar su taller por favor reenvíe solo la respuesta a
las actividades propuestas al siguiente correo electrónico químicacolpre2020@gmail.com.
También lo puede enviar a la plataforma de web colegios, en formato PDF.
.
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 LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
La función de relación nos permite percibir información, tanto del interior como del exterior de
nuestro cuerpo, analizarla y elaborar una respuesta adecuada. De este modo, podemos dividir la
función de relación en tres fases: percepción de la información, análisis de la información y
emisión de una respuesta.

Percepción de la información
La información del ambiente que nos envuelve la obtenemos mediante los órganos de los
sentidos, que actúan como receptores de estímulos externos, como por ejemplo una luz, un
sonido o un sabor. Los sentidos son: vista, oído, equilibrio, olfato, gusto y tacto. Además
también existen receptores internos que captan las condiciones del interior del cuerpo. Por
ejemplo, los barorreceptores captan los cambios de presión sanguínea en las arterias, los
quimiorreceptores detectan las variaciones de concentración de oxígeno y de dióxido de carbono
de la sangre, etc. Todos están conectados con los centros nerviosos mediante los nervios.

Análisis de la información
Todos los estímulos captados por los órganos de los sentidos y por los receptores internos son
transmitidos al sistema nervioso. En éste se analiza la información y se decide una reacción o
respuesta. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central y el sistema nervioso
periférico.

Emisión de la respuesta
Las respuestas o reacciones de nuestro organismo son ejecutadas por el aparato locomotor y el
sistema endocrino, que se encargan, respectivamente, de llevar a cabo el movimiento y la
regulación del funcionamiento de los órganos. El sistema locomotor está formado por los
huesos y los músculos. El sistema endocrino está formado por diversas glándulas que elaboran
unas sustancias denominadas hormonas.
  LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
Los sentidos son la puerta de entrada de los estímulos, y nos proporcionan información del mundo
que nos rodea. A continuación describiremos los órganos implicados en los sentidos de la vista, el
oído, el equilibrio, el olfato, el gusto y el tacto, así como su mecanismo de funcionamiento.

1.Órgano de la vista
El sentido de la vista nos permite apreciar el color, la forma, el tamaño y la distancia a la que se
encuentran los objetos. La vista reside en los ojos, dos órganos casi esféricos, también denominados
globos oculares, situados en dos cavidades de los huesos de la cabeza.
Partes que se distinguen en el ojo y sus funciones.
• Córnea. Capa transparente que recubre la parte anterior del ojo
• Iris. Capa que puede dilatarse o contraerse y de este modo, regular el paso de la luz. Presenta un
orificio, denominado pupila, por donde la luz penetra al interior del ojo.
• Esclerótica. Capa que da forma y consistencia al globo ocular.
• Conjuntiva. Membrana que recubre y protege el globo ocular y el interior de los párpados.
• Humor acuoso. Sustancia líquida que llena la cavidad situada entre la córnea y el cristalino.
• Cristalino. Membrana que tiene forma de lente y permite enfocar las imágenes exactamente sobre
la retina. Está sujeta por músculos que modifican su curvatura para favorecer el enfoque.
• Humor vítreo. Sustancia gelatinosa que ocupa la parte interna del globo ocular. Junto con el humor
acuoso, nutre la córnea y el cristalino.
• Retina. Lámina de células que recubre la parte posterior e interna del ojo. Es la parte sensible a la
luz que transmite la información al nervio óptico.
En la parte externa del ojo se distinguen diversas estructuras encargadas de su protección:
• Párpados. Capas de tejido que recubren la parte anterior del ojo, reparten las lágrimas y protegen
el ojo de la desecación.
• Pestañas. Pelos pequeños situados en los párpados que hacen sombra encima de la pupila.
• Cejas. Pelos que cubren las prominencias situadas encima de los ojos, desvían el sudor y evitan
que entre dentro de los ojos.

 Consulta: cómo participan en el mecanismo de la visión las estructuras anteriores

2. Sentido del Oído:

Gracias a este sentido percibimos la intensidad, la duración y el timbre de los sonidos. Los órganos
receptores son los oídos, situados cada uno de ellos en la parte lateral del cráneo. El sentido del
oído, junto con la vista, son los dos sentidos más desarrollados en el ser humano.
En el oído se distinguen tres partes:
• Oído externo. Consta del pabellón auricular u oreja, y del conducto auditivo externo.
• Oído medio. Consta del tímpano, el martillo, el yunque, el estribo y la ventana oval.
• Oído interno. Consta del caracol y el nervio auditivo.

Mecanismo de la audición:
1. El pabellón auricular recoge la vibración y el conducto auditivo la transmite al tímpano.
 2. El tímpano es una membrana que transmite la vibración a una cadena de huesecillos formada
por el martillo, el yunque y el estribo. Este último, al ser golpeado, presiona sobre la
membrana denominada ventana oval.
3. La vibración de la ventana oval pasa al líquido del interior de una cavidad enrollada en espiral
que se denomina caracol (4) . El líquido transmite la vibración a los cilios de algunas de las
células que revisten el interior de las paredes del caracol. La vibración de los cilios transmite
la señal al nervio auditivo (5).

3. SENTIDO DEL EQUILIBRIO

El equilibrio es el sentido que nos permite percibir y controlar la postura del cuerpo. El aparato
vestibular es el órgano del equilibrio y se encuentra en el oído interno.
Está compuesto por:
• Canales semicirculares. Conductos llenos de un líquido denominado endolinfa
• Órganos otolíticos. Pequeños sacos denominados sáculo y utrículo. Éstos contienen gránulos
calcáreos que reciben el nombre de otolitos.
Mecanismo del equilibrio.
1. La endolinfa se desplaza por los canales semicirculares, cuando por ejemplo movemos la
cabeza.
2. Las células ciliadas que se encuentran en estos canales perciben la vibración y la
transmiten al nervio auditivo
3. Cuando los otolitos entran en contacto con los cilios, éstos se doblan y ello se transmite al
nervio auditivo.

EXPERIMENTA: Podemos comprobar fácilmente cómo en el sentido del equilibrio también

contribuye la información que obtenemos a través de la visión, la piel, etc.

 EJERCICIO: Ponte de pie y levanta una pierna.

 Baja la pierna y repite el proceso con los ojos cerrados.
Comprobarás que con los ojos cerrados es más difícil equilibrar el cuerpo. Ello se debe a
que la visión nos permite observar las características del espacio y nos ofrece puntos de
referencia que contribuyen a mantener el equilibrio.

4. SENTIDO DEL OLFATO

Gracias al sentido del olfato captamos estímulos producidos por la presencia de sustancias
químicas en el aire, o bien en los alimentos que entran en la boca. En la nariz o cavidad nasal
se halla el órgano del olfato.
El sentido del olfato nos permite distinguir siete olores básicos: floral, alcanforado, almizclado,
etéreo, mentolado, pútrido y picante.
Partes:
• Fosas nasales. Orificios por los que entra el aire y que comunican con la cavidad bucal.
• Cornetes nasales. Invaginaciones de las paredes de las fosas nasales
• Mucosa olfatoria. Mucosa que recubre las paredes de los cornetes nasales

El mecanismo gracias al cual percibimos los olores es el siguiente:

Los receptores olfativos del hombre se encuentran situados en la porción superior de las fosas
nasales, donde la pituitaria amarilla cubre el cornete superior y se comunica con el bulbo
olfatorio. (VER IMAGEN).
Los vapores emitidos por las sustancias olorosas penetran por la parte superior de las cavidades
o fosas nasales y, después de disolverse en la humedad de la pituitaria amarilla, actúan
químicamente sobre los receptores olfativos. Los impulsos nerviosos que resultan de la activación de
los receptores son trasmitidos al bulbo olfatorio y de ahí a la corteza cerebral para la formación de
la sensación.
Mediante el acto de olfatear, la dirección de
la corriente de aire es dirigida hacia la región
olfatoria superior de la cavidad, facilitando la
llegada de un mayor número de partículas
olorosas hasta los receptores olfativos.
Las sensaciones olfatorias suelen
confundirse con las del gusto, ya que ambas son
producidas por el mismo estímulo
químico. En verdad, varios alimentos son
apreciados más por el olor que por el sabor.
El olfato contribuye a la iniciación de los
procesos de la digestión. Así, cuando
los distintos olores alcanzan el centro
olfatorio del cerebro, éste envía al estómago
los estímulos adecuados para que comience la producción de jugos digestivos; en este proceso
interviene también la visión, de tal forma que ante la presencia de la comida empieza a producirse
saliva en la boca, lo que facilita la digestión de los carbohidratos.

5. SENTIDO DEL GUSTO

El sentido del gusto nos permite percibir diferentes características de los alimentos: dulce,
salado, ácido y amargo.
En la lengua se encuentra el sentido del gusto y en ella diferenciamos:
• Papilas gustativas. Invaginaciones de la lengua.
• Botones gustativos. Estructuras en las que se encuentran los receptores del gusto.
El mecanismo por el que percibimos los gustos es el siguiente:
1. Las sustancias que entran en nuestra boca se disuelven en la saliva y entran en contacto
con las papilas y los botones gustativos.
2. En ellos se produce un impulso nervioso que es transmitido a los centros nerviosos.

6. SENTIDO DEL TACTO.

La función del sentido del tacto es reconocer la forma, la temperatura, etc. de los objetos cuando
entra en contacto con ellos. El sentido del tacto está repartido por toda la piel del cuerpo.
En la piel distinguimos tres capas desde el exterior hacia el interior: epidermis, dermis e
hipodermis. En las dos primeras capas existen diferentes tipos de receptores sensibles a diversos
estímulos.
 • Epidermis. Es la capa externa, formada por tejido epitelial, y en la que se encuentran los
receptores que captan el dolor.
• Dermis. Es la capa interna y está formada por tejido conectivo, tejido muscular, capilares,
glándulas, etc. En la dermis se encuentran los receptores de la temperatura, la presión y el
contacto.
• Hipodermis. Formada por una capa de tejido adiposo de grosor variable y una capa de tejido
conectivo que une la piel con los órganos y tejidos adyacentes.

EXPERIMENTA
Vamos a comprobar cómo los receptores de nuestra piel pueden darnos información sobre la
humedad sin que nos mojemos.
 Ponte unos guantes de goma. — Sumerge las manos en agua fría y en agua caliente.
 En ambos casos notarás la humedad sin haberte mojado, porque los receptores de la
temperatura y de la presión, en contacto con el agua, se estimulan a la vez. Esta
información es interpretada por nuestro sistema nervioso como si percibiésemos la
humedad.

ACTIVIDAD #1.
 Elabore cuidadosamente un mapa conceptual que contenga las ideas
principales de los aspectos vistos sobre los órganos de los sentidos.(NOTA:
cada niña debe presentar un mapa diferente; no pueden haber dos mapas
conceptuales iguales)
 Dibuje en su cuaderno todos los órganos de los sentidos, señalando sus partes
correctamente.
 SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervioso es el conjunto de tejidos y órganos encargados de interpretar la información

recibida, coordinar y dirigir todas las funciones conscientes e inconscientes del organismo, para
realizar su labor cuenta con células más especializadas del organismo denominado células
nerviosas.
Células del sistema nervioso
El sistema nervioso consta de células no excitables denominadas células gliales y de células
excitables, denominadas neuronas
Las células gliales brindan soporte, defensa y nutrientes a las neuronas.
 Las neuronas son las células especializadas en recepción, conducción y transmisión de
información.
Partes de la neurona La neurona está conformada por el soma, las dendritas y el axón.
 El soma o cuerpo neuronal: es la parte ensanchada de la neurona consta de estructuras internas
como el núcleo, nucléolo, aparato, Golgi, ribosomas, retículo endoplasmático rugoso y una gran
cantidad de mitocondrias. Sus funciones son coordinar todas las actividades metabólicas de la
neurona, integrar la información recibida por las dendritas e iniciar los impulsos nerviosos al
comienzo del axón…...

Partes de la neurona
…..Allí también se encuentran finísimos filamentos conocidos como neurofibrillas que comunican
las dendritas con el axón o cilindro eje y unas masas granulares de aspecto atigrado, denominadas
corpúsculos de Nissl ricas en ácido ribonucleico.´
* Las dendritas: son prolongaciones del soma encargadas de recibir o captar estímulos. Su forma
ramificada les proporciona una gran área para poder captar mayor número de señales.
 El axón o fibra nerviosa: es la prolongación que conduce la información hacia el órgano que
ejecutará la respuesta, por ejemplo músculo o una glándula. La parte inicial del axón se denomina
como axónico y la parte final o terminación del axón es denominada terminal, botón sináptico o pie
del axón (figura).
TIPOS DE NEURONAS
Desde el punto de vista funcional, las neuronas pueden ser aferentes, eferentes o interneuronas:
Las neuronas aferentes o sensoriales: conducen la información desde la periferia hasta el sistema
nervioso central (SNC).
Las neuronas eferentes o motoras: llevan la información desde el SNC al órgano efector, sea este
músculo o glándula.
Las interneuronas son las que comunican una neurona con otra. Están ubicadas en el sistema
nervioso central

.
Transmisión del impulso nervioso
El impulso nervioso es el conjunto de reacciones eléctricas y químicas que permiten la transmisión
de información entre neuronas. Esta capacidad de las neuronas se debe a dos mecanismos: los
canales iónicos y la bomba sodio-potasio. Los canales iónicos son canales o poros presentes en las
membranas que permiten el paso de iones, que son partículas cargadas eléctricamente, tanto
positivas como negativas. Los iones más importantes que se transportan a través de las membranas
de las neuronas son el potasio (K+), el cloro (CI-) y el sodio (Na ") y existen canales específicos para
cada ion. Estos canales se abren y se cierran en respuesta a estímulos eléctricos o químicos, de
manera que solamente se produce el flujo del ion correspondiente.
SINAPSIS ENTRE NEURONAS
La sinapsis es el lugar donde ocurre la unión entre dos neuronas en la cual la actividad eléctrica o el
mensaje químico pasa de una a· otra. La neurona que conduce el impulso se denomina neurona
presináptica y la que recibe el impulso se llama neurona postsináptica.
TIPOS DE SINAPSIS
La unión sináptica puede ser de dos tipos: eléctrica o química.
Sinapsis eléctrica: es aquella en la que existe una unión eléctrica denominada gap, que hace fluir la
corriente de una célula a otra, causando una fluctuación en los potenciales de membrana de las dos
neuronas interconectadas.
Sinapsis química: es la sinapsis en la que la membrana de la neurona presináptica libera sustancia
químicas llamadas neurotransmisores, que son sintetizados por las neuronas y su efecto provoca
cambios en el potencial de acción.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
El sistema nervioso central (SNC) está conformado por el encéfalo y la médula espinal (figura 8).
Tanto encéfalo como médula están recubiertos por unas membranas denominadas meninges que lo
protegen de infecciones y permiten la circulación del líquido cefalorraquídeo.
Las meninges son tres membranas que dan cubrimiento al sistema nervioso central. Se denominan
piamadre, aracnoides y duramadre.
La piamadre es la capa más interna que cubre el cerebro y la médula; es altamente vascularizada y
está en contacto íntimo con las estructuras en mención.
La aracnoides es la capa intermedia que incluye dos capas que se entrelazan como una telaraña.
La duramadre es la capa externa, más gruesa y resistente que establece contacto directo con la
bóveda craneana y el canal raquídeo.
El sistema nervioso central está formado
por un encéfalo y la médula espinal. El
encéfalo presenta un surco profundo
llamado cisura interhemisférica que lo
divide en dos mitades: el cerebro
izquierdo y el cerebro derecho. Las
cisuras dividen cada cerebro en regiones
denominadas lóbulos, que son frontal,
parietal, temporal y occipital.

Organización de la médula espinal. De cada

segmento medular sale un par de raíces
dorsales que contienen fibras diferentes. Estas
conducen información sensitiva y confluyen al
asta posterior de la médula. El cuerpo de estas
fibras está ubicado en el ganglio de la raíz
dorsal. De las astas anteriores de la médula
también sale, de cada segmento, un par de
raíces ventrales que contienen fibras eferentes
que transmiten información motora.

EL ENCÉFALO
El encéfalo contenido en la cavidad craneana consta de tres secciones: el encéfalo anterior, el medio
y el posterior.
El encéfalo anterior o pros encéfalo contiene el cerebro, el hipotálamo y el hipocampo.
El encéfalo medio o mesencéfalo incluye la sustancia reticular.
El encéfalo posterior o rombencéfalo contiene el bubo raquídeo, la protuberancia anular y el
cerebelo.
FUNCIONES REGULATORIAS DEL ENCÉFALO
El cerebro controla las respuestas motoras, las sensaciones, la memoria, el intelecto, la conciencia y
el lenguaje. Está constituido por los hemisferios cerebrales, que son dos masas responsables de
recibir, procesar y emitir la información que llega al organismo desde el exterior.
El tálamo es una masa de sustancia gris ubicada en la zona media del cerebro. Es el centro de
integración de las vías ascendentes y descendentes.
El hipotálamo es una glándula localizada detrás del tálamo. Es el centro integrador del SNA y el
SNC. Regula la temperatura corporal, el hambre, la sed, el reloj biológico y las respuestas
endocrinas a través del control de la glándula hipófisis.
El hipocampo es el centro que controla todos los comportamientos básicos como el deseo sexual y
la ira, entre otros. Participa en el proceso de formación de memoria, ya que almacena recuerdos y
los asocia con las experiencias previas. También se encarga de la orientación espacial.
La sustancia reticular es un centro de asociación, ubicado a nivel de la protuberancia anular. Está
relacionada con la visión, la audición, y los estados de conciencia. Regula mecanismos de sueño-
vigilia, el tono muscular y algunos reflejos. También filtra información antes de que esta llegue a la
parte consiente del cerebro así que permite que, por ejemplo, a pesar de que oigas ruido en la calle
o música, puedas concentrarte en leer un libro.
El bulbo raquídeo es la parte superior del tallo cerebral y está ubicado entre la médula espinal y el
puente de Varolio. Es un sitio de asociación y de control de funciones involuntarias como el ritmo
cardíaco, la respiración, la secreción de jugos gástricos, la tos, y la deglución.
La protuberancia o puente de Varolio, ubicada por encima del bulbo delante de los hemisferios
cerebrales, es un sitio de asociación que transmite impulsos de un cerebelo a otro, y entre el bulbo
mesencéfalo. Colabora con el control de las funciones motoras y la emoción.
El cerebelo es el centro que integra las funciones motoras sensitivas; coordina el movimiento, el
equilibrio y la postura. Gracias al cerebelo podemos realizar movimientos finos como enhebrar una
aguja.
EL CEREBRO
El cerebro está constituido por los hemisferios cerebrales. Cada hemisferio contiene una capa
externa de sustancia gris, compuesta por cuerpos celulares y dendritas, y una capa externa de
sustancia blanca, compuesta por axones mielinizados que conectan varias partes del encéfalo.
En la sustancia blanca existen unas masas de sustancia gris llamadas ganglios basales.
La capa externa del cerebro se denomina corteza cerebral y es la responsable de procesar la
información recibida, compararla con la información almacenada y transformarla en algo real y
consciente. La región superficial de la corteza cerebral presenta una serie de pliegues o
circunvoluciones que aumentan su área.
Los dos hemisferios están unidos e interrelacionados por una estructura compuesta por axones de
neurona s llamada cuerpo calloso.
El hemisferio cerebral izquierdo es el responsable del habla, la escritura, la lógica, las
matemáticas, el cálculo y el análisis; además controla las funciones motoras del lado derecho del
cuerpo.
El hemisferio derecho por otro lado, es el responsable de los sentimientos, las habilidades
artísticas y musicales, la memoria visual y la capacidad de síntesis. Este hemisferio controla el lado
izquierdo del cuerpo.
El cerebro contiene cuatro lóbulos en cada hemisferio: el lóbulo occipital, el lóbulo frontal, el
lóbulo parietal, lóbulo temporal. En ellos se procesa información sensitiva y motora, y se
desarrollan funciones mentales superiores como el cálculo, la memoria, el juicio, el raciocinio, la
orientación, la lógica y el lenguaje, etc.
El lóbulo occipital recibe e interpreta información de tipo visual.
El lóbulo temporal lo realiza con información de tipo auditivo y permite el reconocimiento,
identificación y nombramiento de objetos. Aquí, el centro de comprensión del lenguaje se
encuentra en la región temporal izquierda o área de Wernicke. El hipocampo de este lóbulo permite
la percepción olfativa. El cerebro alberga de este modo: dos lóbulos frontales, dos lóbulos
parietales, dos lóbulos temporales y dos lóbulos occipitales que se interconectan a través del cuerpo
calloso y relacionan sus funciones de manera conjunta. Es por eso que, por ejemplo, al tiempo que
vez un amigo en la calle, puedes sentirte feliz, recordar su nombre y pronunciarlo mientras mueves
tus manos para saludarlo.
SISTEMA NERVIOSO PERÍFERICO
El sistema nervioso periférico es el encargado de relacionar el sistema nervioso central con los
órganos efectores. Se compone de receptores sensoriales, de los nervios que unen estos receptores
con el SNC, y de los nervios que conectan al SNC con los efectores.
El sistema nervioso periférico se divide en sistema nervioso autónomo (SNA) y sistema nervioso
somático.
Los nervios del sistema periférico son: 12 pares de nervios craneanos, que son los que están
conectados con el encéfalo, 31 pares de nervios raquídeos o espinales, que son los que están
conectados con la médula espinal y los troncos simpáticos con sus ramas y ganglios asociados.
El sistema nervioso autónomo a su vez se divide en sistema nervioso simpático y sistema nervioso
parasimpático.
ACTIVIDAD #2
 CONSULTA: Cuáles son los nervios craneanos y en dónde se originan los
nervios raquídeos o espinales.

SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO

El sistema nervioso autónomo o vegetativo (SNA) comprende porciones del sistema nervioso central
y periférico. Este sistema recibe información proveniente de los órganos internos y genera
respuestas reflejas que controlan la actividad de los mismos. La acción de este sistema es de tipo
involuntario. Sus centros reguladores se encuentran en la médula espinal, el tallo cerebral, el
hipotálamo y la corteza cerebral. El sistema nervioso autónomo controla las funciones vitales del
organismo como la frecuencia cardiaca y la fuerza de contracción; el diámetro de los vasos
sanguíneos, ya sea dilatándolos o contrayéndolos; el tono del músculo liso presente en varios
órganos, como el intestino, y el grado de dilatación de los músculos bronquiales, permitiendo el
ingreso adecuado de aire hacia los pulmones. Este sistema influye también en el poder de
acomodación del ojo, el tamaño de la pupila, y también en el control de la secreción de glándulas
exocrinas y endocrinas que regulan funciones de digestión, metabolismo, respiración y circulación
sanguínea.

ACTIVIDAD #3:
 I. Completar las líneas que dan sentido al texto.
1. El Sistema Nervioso se compone de dos partes: Sistema Nervioso (SNC) y el
_________(SNP)
2. El SNC está formado por el_____________ y la médula ____________.
3. El __________________está formado por una serie de-------------------, periféricos que, como
si fueran "cables", comunican el ---------------con los receptores----------------y con los efectores
(y glándulas).
4. El ___________, el cerebelo y otros órganos forman parte del encéfalo (palabra que significa
"dentro de la cabeza").
5. El sistema nervioso ________________________ está conformado por fibras nerviosas
sensoriales y
____________________________.
6. Las actividades motoras conscientes se hacen a través del sistema _________ _______
7. Los nervios _________________________ son considerados nervios mixtos.
8. El nervio __________________________ mueve los músculos de la cara.
9. El sistema nervioso ______________________ provee control involuntario sobre los
órganos internos.
10. El sistema _________________________ hace parte del sistema nervioso autónomo.
11. El nervio __________________________ es un nervio mixto.

II. Responder las siguientes preguntas

1. ¿Qué es el Sistema Nervioso Central (SNC)?
A. La suma Encéfalo + Médula Espinal
B. Lo mismo que el encéfalo
C. Lo mismo que el cerebro
D. El conjunto de nervios del S.N.
2. ¿Qué es el cerebro?
A. Lo mismo que el SNC
B. Lo mismo que el encéfalo
C. Lo mismo que el cerebelo
D. Una parte importante del encéfalo
3. ¿Qué es la médula espinal?
A. Lo mismo que la médula ósea
B. Una parte del SNP
C. Una parte del SNC
D. Lo mismo que la columna vertebral
4. ¿Qué es el SNP (Sistema Nervioso Periférico)?
A. El sistema formado por todos los órganos sensoriales
B. Es la conexión entre una neurona y otra
C. El conjunto de nervios que conectan todo el cuerpo con el SNC
D. Es lo mismo que la médula espinal
5. ¿Cómo transmiten las neuronas la información?
A. Mediante magnetismo
B. Mediante señales eléctricas y sustancias químicas (neurotransmisores)
C. Únicamente mediante impulsos eléctricos
D. Únicamente mediante sustancias químicas (neurotransmisores)
6. ¿Qué membranas protectoras, situadas bajo el hueso, envuelven el SNC?
A. Los neurotransmisores
B. Las sinapsis
C. Las dendritas
D. Las meninges
7. ¿Qué estructuras protegen al delicado SNC?
A. Las plaquetas o trombocitos
B. Las sinapsis
C. Las meninges, los huesos del cráneo y vértebras
D. Las telodendritas
7. ¿Qué es el cerebelo?
A. Lo mismo que el SNC
B. Lo mismo que el encéfalo
C. Una parte del encéfalo
D. Lo mismo que el cerebro
8. ¿Dónde se originan nuestros sentimientos?
A. En el corazón
B. En la médula espinal
C. En el encéfalo
D. En el SNP
TABLA DE RESPUESTAS
1 2 3 4 5 6 7 8

ACTIVIDAD #4: Consulta:

Establezca las diferencias entre el sistema nervioso simpático y parasimpático.
Sistema Nervioso Simpático Sistema Nervioso parasimpático
 COLEGIO TECNICO LA PRESENTACION
PROPUESTA PEDAGOGICA A RAZON DE COVID 19
ESCUELA NUEVA EN CASA

CONTROL DIARIO EN
CASA

Querido Padre de Familia: Este formato tiene como finalidad que Usted lleve un control de las actividades que realiza su hija
en estos momentos de trabajo en casa. Es una excelente oportunidad de observar el trabajo de su niña, su dedicación, su
disciplina, su organización, su obediencia y el amor que demuestra por el estudio. Cada día que la observe trabajar asigne una
puntuación de 1 a 5 de acuerdo a sus observaciones y al trabajo desarrollado. Si su niña obtiene entre 4 y 5 puntos regálele
una carita feliz…Si su puntaje es de tres dos o uno, invítela a mejorar y a trabajar un poquito más cada día…al Final de la
semana usted sumará los puntajes y obtendremos un record. Además muchas caritas felices. Escriba cuantas cada semana…

NOMBRE: GRADO_

PUNTOS
AREA FECHA ACTIVIDAD TIEMPO UTILIZADO FIRMA DEL PADRE CARITA
OBTENIDOS
FELIZ
 PUNTOS
AREA FECHA ACTIVIDAD TIEMPO UTILIZADO FIRMA DEL PADRE CARITA FELIZ
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