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  • Guía de Actividades Susana

    Cargado por

    Veronica Lillo
    14 vistas2 páginas
    El documento presenta una guía de actividades educativas con instrucciones para desarrollar problemas concretos de manera pictórica y simbólica. Los estudiantes deben observar imágenes en un ascensor y responder cuántas personas hay y subieron en total, así como resolver problemas concretos que involucran sumas sobre la cantidad de frutas compradas.

    Descripción original:

    Título original

    GUÍA DE ACTIVIDADES SUSANA.docx

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    © © All Rights Reserved

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    de 2

    GUÍA DE ACTIVIDADES

    EDUCADORA SUSANA …………

    Objetivo: Desarrollar problemas concretos de manera pictórica y simbólica

    Instrucciones: Escucha las instrucciones que entregará la Educadora,

    1.- Observa muy bien el dibujo, en el recuadro que se ubica al costado derecho, indica ¿Cuántas personas hay
    en el ascensor?

    2.- ¿Cuántas personas hay en el ascensor?

    3.- ¿Cuántas personas hay en el ascensor?

    4.- ¿Cuántas personas subieron en total al ascensor? Escribe el número que representa esa cantidad
    5.- Desarrolla los siguientes problemas concretos, observando las imágenes y respondiendo de manera
    pictórica y simbólica

    A.-

    Hay 3 Se va 1 ¿Cuántos quedan?

    B.- Andrea, Francisco y Fabiola, fueron a comprar frutas para preparar un rico postre a su abuelita.

    Andrea dice: “Yo compré estas naranjas”

    Francisco dice: “Yo, compré estas manzanas”

    Fabiola dice: “Yo, compré 3 plátanos”

    ¿Cuántas frutas juntaron en total para preparar el rico postre a su abuelita?

    Marca con una cruz el número que representa esa cantidad

    6 7 9

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