ENTREGA FINAL SEMANA 7

EDNA ROCIO GIRALDO AGUIRRE

ANDREA BACHILLER REYES

ASTRID ARENAS CHICA

ANGIE ALEJANDRA TORO TORRES z

MEYLI IBARRA OLARTE

KERLY JOHANA DELACRUZ PUCHICUE

MAYRA ALEJANDRA AGUIAR TORRES

POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

MICROECONOMÍA

MODALIDAD VIRTUAL

2020
 INTRODUCCIÓN

En este trabajo vamos a bordar diversos conceptos de Costo de producción a corto y largo plazo
nos ayudaran a entender de manera clara los principios que rigen el proceso productivo. Los
costó de producción son el valor del conjunto de bienes esfuerzos en que se incurren para
obtener un producto terminado en las condiciones necesarias para ser entregado al sector
comercial. La teoría del costo de producción analiza la toma en que el producto combina varios
insumos para producir una cantidad estipulada en una forma ecoicamente correcta eficiente.
Toda sociedad tiene que organizar de algún modo el proceso productivo para resolver
adecuadamente los problemas económicos fundamentales.
.
 OBJETIVOS

Desarrollar y adquirir conocimientos de costos de producción en periodos de corto plazo y largo

plazo, para analizar el proceso de costo, teniendo en cuenta la teoría de la producción.

• comprender, calcular, graficar e interpretar la estructura de los costos de producción del

corto plazo y del largo plazo, así como su importancia en la toma de decisiones
empresariales.

• Explicar la relación entre la producción y los costos de una empresa.

Desarrollar los siguientes ejercicios con el debido rigor académico y metodológico.

Especificando fuentes consultadas bajo normas APA, y con las debidas conclusiones de grupo
consignadas.
1. Suponga que usted alcanza su equilibrio a lo largo de una curva de indiferencia con
pendiente igual a, -100/X2, y dispone de un ingreso de US$60, para gastarlos en los
bienes X y Y, cuyos precios son: Px=2; Py=2; con esta información:
a. Halle las cantidades de los bienes X y Y, que debe consumir para maximizar su
satisfacción.
Partimos de las utilidades marginales derivando la utilidad de x respecto a y, con la
finalidad de maximizar la utilidad Entonces tenemos que:

Resolviendo el sistema de ecuaciones con la ecuación obtenida y la restricción presupuestaria

Las cantidades de los bienes X y Y, que debe consumir para maximizar su satisfacción

Ahora tenemos que

Para obtener la situación de equilibrio, necesitamos conocer los Puntos de corte de la restricción
presupuestaria
 b. Grafique y explique la situación de equilibrio empleando el enfoque ordinalista

Dado que el punto óptimo de consumo se da cuando la pendiente de la curva de indiferencia se

asume una relación marginal de sustitución, de -100/x^2, esto se iguala a la relación de precios,
donde se encuentra que la relación optima demandada es de 10 unidades, sustituyendo este
valor en la restricción presupuestal obteniendo una demanda de 20 unidades de y, ambos
valores hacen parte de la restricción presupuestaría, sabiendo el argumento maximizado, el
punto de tangencia indica la máxima utilidad que tiene el individuo dado su restricción
presupuestaria.

2. A su hijo de 6 años le gustan las barras de chocolate y aborrece las espinacas. Usted le
entrega 2 barras de chocolate al día y su madre le entrega una barra de chocolate
adicional por cada 50 gramos de espinacas que consumo al día. En estas condiciones su
hijo se come 75 gramos de espinacas y 3,5 barras de chocolate. Con esta información
c. Diga qué clase de bienes son para su hijo barras de chocolate y espinaca
En términos generales podemos estar hablando que para el hijo ambos bienes son de
consumo, ya que son bienes utilizados directamente para la satisfacción inmediata de una
necesidad. Sin embargo, frente a la disponibilidad, el chocolate se podría catalogar como un
bien escaso, al ser limitado y requerir del pago de un precio para su obtención o consumo, que
en este caso es el consumo de la espinaca. Por su parte, la espinaca se consideraría un bien
necesario, ya que al ser un bien normal que crece menos que proporcionalmente al aumentar el
ingreso real del consumidor, es decir a pesar de que la mamá le oferta una barra de chocolate
por cada 50 gr consumidos, al no ser del agrado del niño por más barras de chocolate que le
ofrezcan su consumo no va a aumentar. Trace el diagrama de funciones de indiferencia
correspondiente
d. Trace el diagrama de funciones de indiferencia correspondiente

e. Asuma un presupuesto y ubique el pPxunto de equilibrio del consumidor

Chocolates Umg Espinacas Umg2
1 100 1 50
2 90 2 35
3 70 3 30
4 40 4 25
5 30 5 25
6 30 6 20
7 10 7 5
Posibilidades

1 100 Umg 1 $
Chocolates 1.000
2 90 Umg 2 $
Chocolates 1.500
3 85 Umg 3 $
Chocolates 2.000
4 70 Umg 3 $
Chocolates 3.000
Presupuesto $
7.500
Equi-marginalidad

Se igualo la utilidad marginal

Punto de equilibrio
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠 = 𝑃𝑥 ∗ 𝑥 + 𝑃𝑦 ∗ 𝑦
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠 = 6 𝐶ℎ𝑜𝑐𝑜𝑙𝑎𝑡𝑒𝑠 ∗ 1000 + 3 𝐸𝑠𝑝𝑖𝑛𝑎𝑐𝑎𝑠 ∗ 500 𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠
= 6000 + 1500
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜𝑠 = 7500
f. Analice el consumo de equilibrio de su hijo
Al obtener el punto de equilibrio, se puede evidenciar que el hijo siente mayor satisfacción al
consumir más chocolate que espinacas (como se evidencia desde un inicio). Ahora bien, se
evidencia que se cumple con el principio de Equi-marginalidad e ingresos. El hijo alcanzo un
Punto de Equilibrio, permitiéndole ser un consumidor feliz

3. Suponga que un vendedor sigue la siguiente política de precios para el bien X. El precio,
Px=20 para las primeras 200 unidades, y Px=$5 por unidad para todas unidades
siguientes. Asuma que el bien Y, se vende al precio constante de Py=10, con esta
información:

a. Trace la línea de presupuesto para un consumidor que se ha acogido a la anterior política

de ventas y dispone de un ingreso de $5000.

Partiendo de la información anterior, se realiza las posibles combinaciones entre el consumo

del bien X y el bien Y, así:

X 0 200 400 600 800 1000

Y 500 400 300 200 100 0

En el gráfico anterior, podemos identificar que es una línea recta de pendiente negativa, lo que
significa que, si el consumidor compra más unidades del bien X, tiene que comprar menos
unidades del bien Y.

𝒀 = 𝟓𝟎𝟎 − 𝟐𝑿

𝒀 = 𝟓𝟎𝟎 − 𝟎, 𝟓𝑿

b. ¿Es posible tener en tal situación más de un punto de equilibrio del consumidor?

No es posible más de un punto de equilibrio toda vez que depende en qué condiciones se
dé la utilidad máxima, también la posición del consumidor estaría ya cubierta, por lo tanto
es un punto en el cual ya el consumidor no cuenta con un mayor grado de satisfacción que
pueda cubrir sus gustos y preferencias.
4) Cuáles de las siguientes funciones de utilidad son coherentes con las curvas de
indiferencia convexas. Para su respuesta analice cada una de las siguientes funciones:
a) U(X,Y)=2X+5Y
U (X,Y) 2X + 5Y
=
U= 2X + 5Y

10 = 2X + 5Y DESPEJO Y
Y= 10 - 2X/5

X 0 2 4 6 8 10
Y 2,5 2 1,5 1 0,5 0

Análisis: Esta Función de utilidad no es convexa, ya que como se observa en la gráfica

es línea recta.
b) U(X,Y)=(XY)1/2
U (X,Y) (XY)1/2
=
U= (XY)1/2

10 = 0,5 XY

0,5 XY = 10 DESPEJO Y
Y= 10/0,5X

X 2 4 6 8 10
Y 30 15 10,6 8 6
 Análisis: Según la gráfica es estrictamente convexa, ésta Función de utilidad.
c) U(X,Y)= Min(X,Y), donde Min es el mínimo de los dos valores de X e Y.
U (X,Y) Min (X,Y)
=
X= Y
Análisis: Nos da una gráfica de proporción fija si reemplazamos cualquier valor en la
ecuación para hallar los mínimos valores en X e Y así que la utilidad no es convexa.

5: La siguiente información se refiere a un granjero que utiliza como insumo fijo su finca y
como insumo variable gallinas y los siguientes son los resultados obtenidos en unidades de
huevos obtenidos a la semana:

GALLINAS 0 1 2 3 4 5 6

PT 0 150 760

PMG 200 150

PME 200 150

A. Complete los datos de la tabla

B. En un mismo diagrama trace las funciones correspondientes al PT, PMg y PMe.

C. Identifique las etapas de la producción, ubicando el óptimo técnico y el máximo técnico.
D. Ubique y explique la situación de equilibrio para el granjero.
 GALLINAS 0 1 2 3 4 5 6

PT 0 150 400 600 760 910 900

PMG / 150 250 200 160 150 -10

PME 0 150 200 200 190 182 150

OPTIMO TECNICO

Es la combinación de insumo variable e insumo fijo que hacen constante o fijo el producto
medio.

MAXIMO TECNICO

Es la combinación de insumos variable y fijo que permite alcanzar un máximo en la curva

de la productividad total.

C:
ETAPA I

En esta epata podemos evidenciar el aumento de producto medio y el producto marginal, a

medida que aumenta el uso de un insumo.
EPATA II

En esta etapa podemos evidenciar que disminuyen el producto medio y el producto marginal,
siendo ambos positivos.

ETAPA III

Finalmente, en esta podemos visualizar que el producto medio es decreciente y el producto

marginal es negativo.

6. de las siguientes funciones de producción explique cuales presentan rendimiento creciente,

decreciente o constante a escala:

a. Q= 0,5KL

𝑄 = 0.5𝐾𝐿
𝑄 = 0.5(𝜆𝐾)(𝜆𝐿)
2
𝑄 = 𝜆 (0.5𝐾𝐿) Ecuación creciente

b. Q=2K+3L

𝑄 = 2𝐾 + 3𝐿
𝑄 = 2(𝜆𝐾) + 3(𝜆𝐿)
𝑄 = 𝜆(2𝐾 + 3𝐿) Constantes

c. Q=10K1/2L1/2
1 1
𝑄 = 10𝐾 2 𝐿2
1 1
𝑄 = 10(𝜆𝐾)2 (𝜆𝐿)2
1 1 1 1
𝑄 = 10𝜆2 𝐾 2 𝜆2 𝐿2
1 1
𝑄 = 𝜆(10𝐾 2 𝐿2 ) Constantes

7) Basándose en el estudio del productor complete los datos de la siguiente tabla de

acuerdo con los ejemplos de funciones de producción referenciados.
 CONCLUSIONES

Una vez realizado e investigado el tema de costo de producción a corto y largo plazo se
desarrollado la entrega final de la semana siete podemos concluir que la teoría del costo de
producción, nos permite analizar las diversas formas en que los empresarios pueden combinar
sus recursos o insumos para producir bienes o servicios, de tal forma que le resulte
económicamente conveniente. También nos muestra que el éxito de una empresa se basa en
tener buenos insumos como lo es el capital, la tierra, el trabajo, materia prima, lo cual nos
conlleva a una buena producción de bienes y servicio.

Mediante ecuaciones matemáticas, representaciones gráficas, se dio respuesta a la última

entrega del curso de microeconomía dando cumplimiento a las actividades propuestas y el
desarrollo satisfactorio de los encuentros sincrónicos con el instructor
 BIBLIOGRAFÍA

http://www.economia48.com/spa/d/largo-plazo/largo-plazo.htm

https://poli.instructure.com/courses/15819/conferences