TALLER DE NIVELACIÓN ANUAL Vigente desde:

16-03-2020
ORIENTACIONES PARA TRABAJO EN CASA

Asignatura Matemáticas Grado 10º

Docente Ronald Virguez
Correo virguez_ronald@iendasalle.edu.co Teléfono (opcional)
INDICACIONES GENERALES
• Las siguientes orientaciones pedagógicas corresponden al proceso de nivelación del II periodo
académico.
• La fecha límite para la entrega de este trabajo de nivelación es _22 de noviembre___________

ORIENTACIONES PRÁCTICAS PARA NIVELACIÓN EN CASA

FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS

Las funciones y = sin x, y = cos x, y = tg x.

Conviene que comencemos repasando la noción trigonométrica de seno, coseno y tangente de un ángulo.

Sea un triangulo rectángulo, como el del gráfico presente, siendo los catetos los lados "a" y "b", y la
hipotenusa el lado mayor (opuesto al ángulo recto) "c". Las relaciones entre los catetos y la hipotenusa se
llaman seno, coseno y tangente, es decir:

El seno (sin ó sen) es el cociente entre el cateto opuesto al ángulo y la hipotenusa.

El coseno (cos) es el cociente entre el cateto adjunto al ángulo y la hipotenusa.
La tangente (tg ó tan) es el cociente entre el cateto opuesto al ángulo y la hipotenusa.
La tangente puede considerarse también como el cociente del seno entre coseno.

* Algunas observaciones y propiedades.

- En Cálculo los ángulos suelen expresarse en radianes más bien que en grados. Siga el enlace si no
domina bien el concepto de "radian".

- Como c > a y también c > b, se tiene que el seno y el coseno no pueden supera al valor 1; cosa que no
sucede con la tangente. Por otra parte, lo valores de a y b pueden ser positivos o negativos:

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En la figura 1, tanto "a" como "b" son positivos ("a" se halla a la derecha, "b" está arriba). En la figura 2, "a"
es positivo, y "b" es negativo. En la figura 3, ambos son negativos. En la figura 4, "a" es negativo y "b"
positivo.

- Por tanto, los valores de seno, coseno y tangente de un cierto ángulo pueden ser positivos o negativos.
Para el caso del seno y coseno estos valores están comprendidos entre -1 y +1. Por contra, la tangente de
un ángulo puede tener cualquier valor.

- Para cualquier ángulo se cumple la relación fundamental:

lo cual nos permite obtener otras relaciones entre ellos, tales como:

- La circunferencia trigonométrica. Se trata de una circunferencia de radio R = 1 que permite establecer

relaciones entre seno y coseno de un determinado ángulo, o entre estos y la tangente. Seguir el vínculo para
conocer más sobre esta circunferencia.

Teniendo en cuenta lo anterior y lo visto en los talleres propuestos responda lo siguiente:

1) Determine si los siguientes ángulos son coterminales:

a) 110° y 470°

b) 700° y 2,200°

c) 45° y -315°

2) Cambie los siguientes ángulos de grados a radianes:

a) 30°

b) 90°

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3) Cambie los siguientes ángulos de radianes a grados:

a) π/18

b) π

4) Para el siguiente triángulo rectángulo, calcule las 6 funciones trigonométricas:

5) Determine las seis funciones trigonométricas del ángulo formado por el lado terminal

del punto (1,3) según plano cartesiano.

6) Encuentre el valor exacto de las siguientes expresiones:

a) sen 405°

b) cos 20π/3

c) tan (− 41π/6)

7) Use las identidades trigonométricas para encontrar el valor exacto de las siguientes

funciones:

a) cscθ = √7,cotθ < 0,tanθ

b) cotθ = √2,sinθ > 0,cosθ

8) Verifique las siguientes identidades:

a) cosθ tanθ = sinθ

b) cotθ secθ sinθ =1

c) 1+senθ= cos2θ/1-sen θ

d) 2csc2θ tanθ = sec2θ

9) Use las fórmulas de medio ángulo para encontrar el valor exacto de las siguientes

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expresiones:

a) cos(π/12)

b) sen112.5°

10) Encuentre el valor de las siguientes funciones trigonométricas:

11) Resuelva las siguientes ecuaciones trigonométricas:

12) Grafique un periodo de las siguientes funciones:

a) y = sen (2πx)

b) y = 3cos(2x)

13) Resuelva los siguientes triángulos rectángulos dada la siguiente información:

(Suponga que a y b representan las longitudes de los catetos y c es la longitud de la hipotenusa).

a) α = 30°, a = 10

b) β = 45°, c = 12

Realizó: Revisó: Aprobó:

Ronald Virguez Hno. Andrés F. Caballero, FSC Hno. Diego José Díaz Díaz, FSC
Docente Coordinador Académico Rector

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