Liceo de la Merced Maridíaz Código: 10

ETICA Y VALORES
Versión 03
Año Lectivo: 2020

Docente : Lorena Vallejo Villarreal

Estudiante : Lina Fernanda Montoya acosta Curso: 10-1

TALLER
PROYECTO DE VIDA

Un proyecto de vida es un plan personal a largo plazo que se piensa seguir a lo largo de
los años. Muchas personas fijan su proyecto de vida en base a una carrera universitaria,
un trabajo, una pareja, formar una familia.

El proyecto de vida es pensado cuando se alcanza cierta madurez en la vida, sobre todo

después de los 20 años o incluso más. Como sabemos, la madurez no es algo que llegue
a todos en el mismo momento.

La idea que tengamos a futuro sobre nuestra vida dependerá de dos cosas:

 Educación: En primer lugar depende de cómo nos hayan educado. Si nuestros

padres nunca nos empujaron a tener aspiraciones, no nos explicaron que uno
llega a ser grande de la mano de la educación y demás, no habremos adquirido el
impulso o la motivación necesarios para autosuperarnos y nuestro proyecto de
vida será totalmente plano.
  Personalidad: En segundo lugar, depende de nuestra personalidad. Si nosotros no
queremos ser nadie, no nos interesa llegar a cumplir ciertos objetivos,
un proyecto de vida tendremos sí o sí, pero nada parecido a lo ideal.

Uno fija un proyecto porque quiere lograr un objetivo, entonces deberá seguir ciertos
pasos que permitan alcanzarlo. Por ejemplo: Juan quiere ser un gran ingeniero,
graduándose con un buen promedio para luego poder trabajar en una empresa
importante. Lo que hará será estudiar para recibirse a tiempo, esforzarse para sacar
buenas calificaciones y luego ganar experiencia para así poder ingresar más adelante a
la empresa deseada.

Algunos valores esenciales que ayudarán en el logro de los objetivos personales

son respeto por la vida, por tus compañeros, por tu entorno, por ti mismo, solidaridad para
con quienes la necesitan, honor ante todo, verdad siempre, lealtad para quienes han
estado siempre a tu lado, etcétera.

También es importante ver qué conductas habría que mantener y cuáles cambiar para
llegar a donde queremos, ya que hay algunas que no van en paralelo a nuestro objetivo.
Sigamos con el ejemplo de Juan: dado que él quiere llegar a la cima con su carrera,
deberá ser muy estricto en su comportamiento. Si, en cambio, Juan decide tener
una conducta que le aliviana la vida, como salir de copas con sus amigos cualquier día de
la semana, dormir hasta tarde, despreocuparse y esperar a que todo simplemente se dé,
nunca llegará a su meta. Desde ya hay cuestiones que cambian en cuanto a lo espiritual o
social, pero nuestra esencia deberá mantenerse intacta siempre.

Pasos para lograr un proyecto de vida

Ser optimista implicar ver siempre el lado bueno de las cosas que nos ocurren.

1. Autorreflexión: En primer lugar, es necesario analizar nuestra vida hoy (viendo qué

queremos cambiar, qué dejaremos como está, etcétera), nuestras verdaderas
necesidades, fijar objetivos, pensar en metas que nos llevarán a ellos, visualizar cómo
lograrás todo aquello que quieres y no dejar de creer en el poder de la imaginación: está
probado que visualizar situaciones e ideas nos ayuda a ser más positivos y, por lo tanto, a
lograr llegar a eso.

Podrías armar un pequeño cartel donde grafiques o escribas lo que quieres y colgarlo en
un lugar donde lo veas a diario para poder motivarte ¡No dejes de lado tus sueños y
rodéate de gente que te apoye! En caso contrario, sólo te tirará hacia atrás con tus
sueños porque ellos no son malos, pero no son capaces de apoyarte porque no piensan
igual que tú o no quieren lo mismo.

2. Optimismo y autoconfianza: Ser optimista no siempre es fácil, pero si logramos cumplir

con esta característica nuestra vida será más fácil, ya que veremos siempre el lado bueno
de todas las cosas que nos ocurren, ¡y piensa en que a veces sólo habrá cosas 100%
buenas! Conseguir ser una persona optimista es una cuestión de ejercitación diaria, no
hay otra forma de ser optimista que mantenerse así día a día.

La confianza en uno mismo puede verse afectada por situaciones que hayamos

atravesado y nos hayan traumatizado, pero al igual que el optimismo, es necesario
ejercitarla para lograrla. Comencemos un día a sentir confianza en lo que somos, a
aceptar sobre todo lo que somos y a partir de allí nos sentiremos distintos.

3.Paciencia: Por último, tenemos que entender que el proyecto de vida es un proceso que
no se logrará de la noche a la mañana ni mucho menos, ya que como la propia frase lo
dice, es necesario atravesar la vida para ir logrando cada objetivo. Lograr cada cosa que
nos propongamos es cuestión de ser pacientes: este trayecto no es para ansiosos.

1. El punto de partida Mi situación

1. Mis fortalezas.

El compromiso: porque al trabajar en equipo me importa más el bien común que el bien
propio.

La valentía: la valentía no es la ausencia de miedos, sino la capacidad para enfrentarlos

y aun así acometer lo deseado.

La puntualidad: ya que valoro el tiempo ajeno

La empatía: que es sufrir con el otro y mostrarse compasivo en situaciones de

debilidad ajena.

2. Mis debilidades.

Soberbia: lo cual es el reflejo de fragilidades e inseguridades interiores, es un

mecanismo de defensa que ataca primero al otro cuya opinión se teme.

la duda

El desorden: soy muy desordenada

La impulsividad: me dejo llevar mucho por mis impulsos y a actuar de una manera
que lagunas veces no son las correctas

2. Autobiografía
1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida y de
qué manera?

La persona que han tenido una gran influencia en mi vida es:

Mi profesor de patinaje el cual siempre a estado para mi sin importar las dificultades
es un ejemplo de fuerza perseverancia y cariño a lo que hace y ha sido la persona la
cual siempre me ayuda a seguir adelante y a no darme por vencida el me ha dado el
carácter que tengo ahora
 2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?

La medicina desde muy pequeña me ha gustado la medicina y el patinaje amo el

patinaje y me he dedicado a el desde los 5 años y me ha ido demasiado bien.

3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva en lo que
soy ahora?

El elegir mi deporte a los 5 años porque ahora soy y me voy a convertir en una de
las integrantes de la selección Colombia de patinaje

La muerte de mi tío esa muerte ha sido una de las que ha marcado mi vida y me ha
ayudado a ser una mejor persona pero a la vez me ayudo a no demostrar tanto mis
sentimientos porque algunas personas se aprovechan de esos sentimientos para
hacerte daño

4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?

Éxitos:

 Quedaron entre los 10 primeros puestos de 250 niñas en el nacional de

interclubes de patinaje
 Quedar de 5 entre 310 deportistas en el suramericano que se realizo en
guayaquil Ecuador
 Obtener 250 putos por mi proyecto de investigación y poder participar
internacionalmente con mi proyecto a si mismo obtener el permiso para
perderlo publicar en una revista

Fracasos:

 No poder ganar en el panamericano realizado en la ciudad de buga

 No poder competir en Londres por el covid 19

5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?

La decisión mas significativa fue poder elegir entre si seguir patinando o no después
de una gran caída que tuve.

3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:
1. Aspecto físico
 Aspectos que más me gustan:

 Mis ojos
 Mis labios
 Mis pestañas
 Mis uñas
 Mis piernas

Aspectos que no me gustan:

 Mi nariz
 Mi cabello
 Mi abdomen
 Mi forma del cuerpo
 Mi perfil

2. Relaciones sociales

Aspectos que más me gustan:

 Estar acompañada
 Ser feliz
 Estar con los demás
 Distraerme
 Salir de la monotonía

Aspectos que no me gustan:

 Sentirme criticada
 Que me sienta ignorada
 No sentirme importante

3. Vida espiritual

Aspectos que más me gustan:

 Defender a los demás

 Hacer justicia
 Perdonar a las personas que me han hecho daño
 Ser compasiva con los demás
 Difundir la esperanza

Aspectos que no me gustan:

 Utilizar la espiritualidad para no ser responsable de sus acciones.

  Juzgar a otros por expresar enojo u otras emociones fuertes, incluso cuando
es necesario hacerlo.
 Participar en actividades espirituales sólo para sentirse superior a otros
 Utilizar la espiritualidad para justificar el uso excesivo e irresponsable de
sustancias
 Desacreditar a toda la ciencia para creer que algunas practicas alternativas
son verdaderas

4. Vida emocional

Aspectos que más me gustan

 Soy feliz
 Me acepto a mi misma
 Me siento segura con mis amigos
 Me siento segura con mi familia
 Quiero a las personas que me rodean

aspectos que menos me gustan son

 Mi timidez
 Me deprimo fácilmente
 Soy nerviosa
 Soy un poco complicada
 A veces soy negativa

5. Aspectos intelectuales

Me gusta

−interés por aprender

−ingenio

−creatividad

−capacidad de entendimiento

−desarrollo de las ideas

No me gusta

−irritación cuando las cosas no salen bien

−cobardía para debatir

−improvisar sin tener conocimiento

 −timidez para expresarme

−pánico al público

6. Aspectos vocacionales

Me gusta

 Patinar
 Ayudar a los demás
 La medicina
 Bailar
 Dibujar

No me gusta

 Hacer todo sola

 Que abusen de lo que se hacer
 El individualismo
 El irrespeto a las diferencias de los demás
 La lentitud

4. Quién soy
1. ¿Cuáles son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo (tanto
personales como las existentes en el medio)?

en las personales, el querer hacerlas cosas y hacerlas de buena manera, el apoyo

de mi familia, oportunidades que yo aproveche. En el medio las oportunidades que
se presenten, los préstamos que hacen para estudiar, herramientas que me brindan.

2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi desarrollo

(tanto personales como las existentes en el medio)?
a. Es posible el cambio
b. Es factible el desarrollo
c. No es posible cambiar (justificar porque no)

 en las personales, la pereza y por ello no saber aprovechar las oportunidades. En

el medio, la falta de dinero y de oportunidades.

3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

dejar la pereza, tener más paciencia y ser más ordenada y así proponerme ser la
mejor para así llegar a mi meta.

5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad

1. ¿Cuáles son mis sueños?
 llegar a ser una profesional que brinde mejores oportunidades para las demás
personas, y ser una gran patinadora y poder representar a Colombia en un mundial

2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?

el apoyo de mis padres y el querer hacer las cosas y el seguir luchando para cumplir
cada meta que tengo

3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para realizar
mis sueños? ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?

no derrotarme ante un “NO”. Haciendo las cosas bien para obtener mejores
oportunidades Siempre siguiendo adelante sin importar las dificultades

4. 6. Mi programa de vida

1. El propósito de mi vida es... ser profesional y ser la mejor doctora, para tener una
calidad de vida y ayudar a los demás para que también la tengan.
2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción: ¿Cuál es mi realidad? Es que
puedo lograr todo lo que me proponga ¿Qué tengo? Mi inteligencia y mi fuerza física
¿Qué necesito? Necesito mejorar en cada aspecto de mi vida y necesito tener más
fuerza mental porque soy débil mentalmente ¿Qué puedo hacer? Empezar a confiar
ma en mi y así empezar a lograr todo lo que me proponga ¿Qué voy a hacer? Voy a
subir mi autoestima, me voy a querer mas y voy a creer en mis capacidades para
poder lograr todo lo que quiero