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ESPAÑOL
GRADO SEPTIMO
BOGOTÁ
2019
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………. 3
CRONOLOGÍA ……………………………………………………………… 6
SINOPSIS …………………………………………………………………… 7
ARGUMENTO ……………………………………………………………… 8
PERSONAJES ……………………………………………………………… 12
TIEMPO. …………………………………………………………………… 14
ESPACIO……………………………………………………………………... 15
FIGURAS LITERARIAS…………………………………………………… 17
VOCABULARIO …………………………………………………………… 18
COMENTARIOS …………………………………………………………… 19
WEBGRAFÍA………………………………………………………………… 20
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INTRODUCCIÓN
El presente trabajo está realizado con el fin de analizar la novela la Dimensión del Olvido, la cual
es una narración descriptiva, interesante y enigmática, donde se pueden hallar partes realistas y
Enfatizan mucho en el destino de la protagonista ya que es de una gran importancia, igual que su
pasado. Se da cuenta que las personas no son como uno cree. Que el camino siempre va a ser
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BIOGRAFÍA DEL AUTOR
Colombia en Bogotá.
En 1996 viajo a Roma y luego a Londres en donde trabajo 12 años en el mundo hotelero.
En 2008 se traslado a Madrid y allí comenzó a tomar cursos de escritura creativa. En 2011 se
mudo a Bruselas donde escribió su primera novela La Dimensión Del Olvido. Vive en Atlanta
(Estados Unidos) desde 2013 donde enseña español y realiza un doctorado en Lingüística
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MARCO HISTÓRICO - LITERARIO DE LA OBRA
La Novela La Dimensión del Olvido fue escrita en año 2011, pienso que se podría clasificar
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CRONOLOGÍA
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SINOPSIS
Elena es una joven que vive con su madre en un pueblo pequeño; tiene una mejor amiga llamada
Sophia y a lo largo de su juventud ha tenido recuerdos y vivencias extrañas que algunas veces se
Para salir de su aburrimiento y encontrar su destino, Elena decide emprender un viaje en tren en
donde se encuentra con personas bastante inusuales y especiales, quienes se convierten en sus
amigos y compañeros de viaje. El viaje en dicho tren la lleva hasta un laberinto en donde tiene
que elegir una entre diferentes pruebas en las que podrá rescatar a la ninfa del bosque y en donde
Dimensión del Olvido y al mundo entero de seres perversos que quieren robar las almas y la luz
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ARGUMENTO
Elena es una chica que vive con su madre en un pequeño pueblo en el que no suceden cosas
fuera de lo usual. Elena tiene una mejor amiga llamada Sophia a la que conoció en la escuela
Sophia es una muchacha huraña, poco sociable, a la que los niños en la escuela molestan por
tener el cabello rojo y rizado, por esta razón siente un gran desprecio por ellos y piensa siempre
en la forma de salir de aquella escuela ya que ve a sus profesores y compañeros inferiores a ella.
Así que, al conocer a Elena, se vuelven inseparables, a pesar de que Sophia está en un grado
mayor al de Elena.
Dos años después de conocerse las dos niñas estando en el bosque realizan un pacto de sangre
con una aguja de oro blanco y cabeza de esmeralda, el cual las vuelve casi “hermanas” y
Elena y Sophia suelen reunirse cada domingo a jugar y pasar el rato juntas.
Elena constantemente tiene visiones, sueños y pesadillas extrañas al igual que Sophia, que, para
no olvidarlas, las dibuja en un cuaderno. Sophia es una niña adoptada y sus padrastros trabajan
A la escuela llega un niño llamado Eduoard del cual Sophia y Elena se enamoran, Eduoard se
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Un domingo como cualquier otro Sophia va a la casa de Elena; una vez ahí, ve que una amiga de
su curso (Verónica) esta hablando con Elena, Sophia en un ataque de celos se va al bosque y
decide romper lazos de amistad con Elena. (Lo que no sabia Sophia era que ellas dos estaban
Al pelearse Elena con Sophia sueña constantemente con Sophia donde esta le hace daño y llega
un joven que le coloca las manos en las mejillas en modo de protección, Elena le pregunta que
quien es el le dice que antes lo llamaba Eduoard ahora lo llama El Extraño, ella sintió que lo
Un día cualquiera para salir de la rutina Elena decide tomar un tren y emprender un viaje del cual
Allí se encuentra con personas bastantes peculiares quienes la acogen con cariño; Maryna, Sibila
(amigas desde hace tiempo), Ojos de gato y Yibrail, quien es un personaje bastante enigmático y
extraño.
Hacía tres meses que Elena tenía programado este viaje, pero el mismo día antes de irse
Ese mismo día ocurre un incendio en el tren, quizás por un descuido de un pasajero que deja caer
su cigarro encendido y provoca una tragedia mortal. Elena y su madre toman este hecho como un
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Durante el viaje en el tren el conductor ve a una mujer cruzando por delante y se detiene de
Poco después Elena conoce un niño llamado Imre, el cual trata de advertirle sobre las oscuras
intenciones de Yibrail.
Elena y Maryna tienen conversaciones acerca de todo lo que el destino le tiene preparado a Elena
y se convierte en su protectora
Elena se va con Ojos de gato al vagón restaurante, después de haber hablado un buen rato, el le
Aparece una mujer llamada Medea (Sophia) que empieza a hablar con Yibrail; Yibrail le dice
que le cuente un secreto; ella le cuenta que se había enamorado una sola vez, pero luego él se fue
con su mejor amiga; Yibrail dice – está buscando a alguno de los dos- ella le dice- se
Sophia ve la luz de Elisheba (ninfa protectora del bosque y de Elena) y quiere ir a quitársela,
Sibila, Marina y Ojos de gato se dan cuenta de que Yibrail es un esclavo de los otros y que Elena
está en peligro.
Yibrail la lleva hacia dos demonios y ellos le dicen que tiene que entrar en alguna de las pruebas
ella elige una donde tiene que pelear con cuatro tigres y gana la batalla.
Ojos de gato defiende a Elena de Yibrail, siendo este un cazador de fuerzas perversas.
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Elena finalmente con la ayuda de sus amigos, ojos de gato (cazador), Maryna (diosa del mar)
logra sacar a Eduoard de la Dimensión del Olvido y de salvas a otras personas de que las fuerzas
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PERSONAJES
Sibila
Marina- Yemayá: Diosa del mar y madre de todas las ninfas protectoras
Elisheba: Ninfa
Jeita: Ninfa
Hun-Camé: demonio
Vucub-Camé: demonio
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TEMAS Y PROBLEMATICAS DE LA OBRA
El destino
La imaginación
La ficción
La lealtad-la deslealtad
La ayuda mutua
El Amor
En general esto es una historia basada en la ficción y la imaginación; en cierta forma tratan
Los tiempos narrados son tanto en presente; se narra la historia a medida que transcurren
los hechos.
pasadas.
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TIEMPO
- Las niñas se conocen a la edad de 10 y 11 años y pasan 2 años cuando realizan el pacto.
Tiempo gramatical:
Pasado:
* Recuerdos de su infancia
Presente
* El viaje en el tren
Futuro
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ESPACIO
Bosques
Laberinto
Tren
Escuela
Casa de Elena
Casa de Sophia
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RECURSOS LITERARIOS
Recursos Formales:
XXXI).
- Narración
- Descripción
- Diálogo
- Monólogo
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FIGURAS LITERARIAS
- Ajuste.
- Alegoría
- Amplificación
- Anáfora
- Analepsis
- Metáfora
- Símil
- Hipérbole
- Metonimia
- Sinécdoque
- Personificación
- Epíteto
- Sinestesia
- Etopeya
- Prosopografía
- Asíndeton
- Descripción
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VOCABULARIO
Gamuza: Piel adobada y curtida, muy fina y flexible, de tacto aterciopelado y trato
delicado.
Estalactitas: Se forma como resultado de los depósitos minerales continuos por el agua
que se filtra.
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COMENTARIOS
Es un libro muy interesante pues capta la atención del lector y permite que este haga
amplio.
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WEBGRAFÍA
https://resumenea.com/marco-historico/
https://www.monografias.com/docs/Escuelas-literarias-F36UEQZBY
https://comoescribirbien.com/escuelas-literarias/
https://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa
https://definicion.de/cronologia/
https://figurasliterarias.org/
https://www.significados.com/figuras-literarias/
https://www.caracteristicas.co/boom-latinoamericano/
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