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ANALISIS LITERARIO

“LA DIMENSION DEL OLVIDO”

ANDREA CAROLINA TOCORA ABAUNZA

MISTER YESID PASTRÁN RODRÍGUEZ

GIMNASIO NUEVO REINO

ESPAÑOL

GRADO SEPTIMO

BOGOTÁ

2019
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………. 3

BIOGRAFÍA DEL AUTOR ………………………………………………. … 4

MARCO HISTÓRICO – LITERARIO DE LA OBRA ………………………. 5

CRONOLOGÍA ……………………………………………………………… 6

SINOPSIS …………………………………………………………………… 7

ARGUMENTO ……………………………………………………………… 8

PERSONAJES ……………………………………………………………… 12

TEMAS Y PROBLEMÁTICAS DE LA OBRA………… ..………………… 13

TIEMPO. …………………………………………………………………… 14

ESPACIO……………………………………………………………………... 15

RECURSOS LITERARIOS ………………………………………………… 16

FIGURAS LITERARIAS…………………………………………………… 17

VOCABULARIO …………………………………………………………… 18

COMENTARIOS …………………………………………………………… 19

WEBGRAFÍA………………………………………………………………… 20

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INTRODUCCIÓN

El presente trabajo está realizado con el fin de analizar la novela la Dimensión del Olvido, la cual

es una narración descriptiva, interesante y enigmática, donde se pueden hallar partes realistas y

otras ficticias. También se puede notar como algunos valores resaltan.

Enfatizan mucho en el destino de la protagonista ya que es de una gran importancia, igual que su

pasado. Se da cuenta que las personas no son como uno cree. Que el camino siempre va a ser

difícil y por eso tienes que ser fuerte.

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BIOGRAFÍA DEL AUTOR

Ingrid Abisambra, nació en Villavicencio (Colombia) en 1974.

Estudió Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras en la Universidad de Externado de

Colombia en Bogotá.

En 1996 viajo a Roma y luego a Londres en donde trabajo 12 años en el mundo hotelero.

En 2008 se traslado a Madrid y allí comenzó a tomar cursos de escritura creativa. En 2011 se

mudo a Bruselas donde escribió su primera novela La Dimensión Del Olvido. Vive en Atlanta

(Estados Unidos) desde 2013 donde enseña español y realiza un doctorado en Lingüística

Hispánica en la Universidad de Georgia.

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MARCO HISTÓRICO - LITERARIO DE LA OBRA

La Novela La Dimensión del Olvido fue escrita en año 2011, pienso que se podría clasificar

dentro del boom latinoamericano.

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CRONOLOGÍA

La Novela en general es narrada durante el verano y se mencionan algunos sucesos desarrollados

durante un periodo escolar. Son nombradas fechas exactas como el 7 de septiembre.

En mi opinión los hechos ocurridos se dan aproximadamente en el transcurso de un año.

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SINOPSIS

Elena es una joven que vive con su madre en un pueblo pequeño; tiene una mejor amiga llamada

Sophia y a lo largo de su juventud ha tenido recuerdos y vivencias extrañas que algunas veces se

manifiestan en forma de sueños.

Para salir de su aburrimiento y encontrar su destino, Elena decide emprender un viaje en tren en

donde se encuentra con personas bastante inusuales y especiales, quienes se convierten en sus

amigos y compañeros de viaje. El viaje en dicho tren la lleva hasta un laberinto en donde tiene

que elegir una entre diferentes pruebas en las que podrá rescatar a la ninfa del bosque y en donde

descubrirá la verdadera identidad de uno de sus compañeros de viaje y de su mejor amiga.

La misión de Elena a través de este viaje se convierte en salvar a su verdadero amor de la

Dimensión del Olvido y al mundo entero de seres perversos que quieren robar las almas y la luz

de las personas y de otros seres bondadosos.

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ARGUMENTO

Elena es una chica que vive con su madre en un pequeño pueblo en el que no suceden cosas

fuera de lo usual. Elena tiene una mejor amiga llamada Sophia a la que conoció en la escuela

cuando tenía 10 años, mientras que Sophia tenía 11 años.

Sophia es una muchacha huraña, poco sociable, a la que los niños en la escuela molestan por

tener el cabello rojo y rizado, por esta razón siente un gran desprecio por ellos y piensa siempre

en la forma de salir de aquella escuela ya que ve a sus profesores y compañeros inferiores a ella.

Así que, al conocer a Elena, se vuelven inseparables, a pesar de que Sophia está en un grado

mayor al de Elena.

Dos años después de conocerse las dos niñas estando en el bosque realizan un pacto de sangre

con una aguja de oro blanco y cabeza de esmeralda, el cual las vuelve casi “hermanas” y

prometen con este no separarse nunca.

Elena y Sophia suelen reunirse cada domingo a jugar y pasar el rato juntas.

Elena constantemente tiene visiones, sueños y pesadillas extrañas al igual que Sophia, que, para

no olvidarlas, las dibuja en un cuaderno. Sophia es una niña adoptada y sus padrastros trabajan

en el campo, así que permanece mucho tiempo a solas.

A la escuela llega un niño llamado Eduoard del cual Sophia y Elena se enamoran, Eduoard se

enamora de Elena y empiezan a salir cada martes

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Un domingo como cualquier otro Sophia va a la casa de Elena; una vez ahí, ve que una amiga de

su curso (Verónica) esta hablando con Elena, Sophia en un ataque de celos se va al bosque y

decide romper lazos de amistad con Elena. (Lo que no sabia Sophia era que ellas dos estaban

planeando una fiesta sorpresa de cumpleaños).

Al pelearse Elena con Sophia sueña constantemente con Sophia donde esta le hace daño y llega

un joven que le coloca las manos en las mejillas en modo de protección, Elena le pregunta que

quien es el le dice que antes lo llamaba Eduoard ahora lo llama El Extraño, ella sintió que lo

amaba sin saber quién era.

Un día cualquiera para salir de la rutina Elena decide tomar un tren y emprender un viaje del cual

no está segura al lugar al que llegará ni mucho menos a lo que irá.

Allí se encuentra con personas bastantes peculiares quienes la acogen con cariño; Maryna, Sibila

(amigas desde hace tiempo), Ojos de gato y Yibrail, quien es un personaje bastante enigmático y

extraño.

Hacía tres meses que Elena tenía programado este viaje, pero el mismo día antes de irse

ocurrieron extraños acontecimientos en el bosque que le permitieron no subirse al tren y

quedarse un mes más en su casa junto a su madre.

Ese mismo día ocurre un incendio en el tren, quizás por un descuido de un pasajero que deja caer

su cigarro encendido y provoca una tragedia mortal. Elena y su madre toman este hecho como un

milagro que le salvó la vida.

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Durante el viaje en el tren el conductor ve a una mujer cruzando por delante y se detiene de

manera abrupta todos los pasajeros desconcertados deciden esperar.

Poco después Elena conoce un niño llamado Imre, el cual trata de advertirle sobre las oscuras

intenciones de Yibrail.

Elena y Maryna tienen conversaciones acerca de todo lo que el destino le tiene preparado a Elena

y se convierte en su protectora

Elena se va con Ojos de gato al vagón restaurante, después de haber hablado un buen rato, el le

revela que le llaman, El cazador.

Aparece una mujer llamada Medea (Sophia) que empieza a hablar con Yibrail; Yibrail le dice

que le cuente un secreto; ella le cuenta que se había enamorado una sola vez, pero luego él se fue

con su mejor amiga; Yibrail dice – está buscando a alguno de los dos- ella le dice- se

perfectamente en donde están, emprendí el viaje para evitar su reencuentro-.

Sophia ve la luz de Elisheba (ninfa protectora del bosque y de Elena) y quiere ir a quitársela,

Marina le informa a Elena que tiene que ir a rescatarla.

Sibila, Marina y Ojos de gato se dan cuenta de que Yibrail es un esclavo de los otros y que Elena

está en peligro.

Yibrail la lleva hacia dos demonios y ellos le dicen que tiene que entrar en alguna de las pruebas

ella elige una donde tiene que pelear con cuatro tigres y gana la batalla.

Ojos de gato defiende a Elena de Yibrail, siendo este un cazador de fuerzas perversas.

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Elena finalmente con la ayuda de sus amigos, ojos de gato (cazador), Maryna (diosa del mar)

logra sacar a Eduoard de la Dimensión del Olvido y de salvas a otras personas de que las fuerzas

oscuras les roben sus almas.

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PERSONAJES

 Elena: Protagonista de la historia. Valiente, emprendedora y heroína.

 Sophia- Medea: Mejor amiga y “hermana de Elena”. Antagonista de la historia.

 Lucio: Padre de Elena

 Alexandra: Madre de Elena.

 Sibila

 Yibrail- Gebrayel: Tío de Elena.

 Ojos de gato. Cazador.

 Marina- Yemayá: Diosa del mar y madre de todas las ninfas protectoras

 Eduoard- El extraño: Enamorado de Elena.

 Elisheba: Ninfa

 Jeita: Ninfa

 Hun-Camé: demonio

 Vucub-Camé: demonio

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TEMAS Y PROBLEMATICAS DE LA OBRA

Loa temas tratados en este libro son:

 El destino

 La imaginación

 La ficción

 La lealtad-la deslealtad

 La ayuda mutua

 El Amor

En general esto es una historia basada en la ficción y la imaginación; en cierta forma tratan

problemáticas de la vida real y actuales como:

 La ambición de poder y de querer conquistar el mundo de forma negativa y perversa.

 Los tiempos narrados son tanto en presente; se narra la historia a medida que transcurren

los hechos.

 En pasado; la protagonista tiene diferentes recuerdos vividos anteriormente e imágenes

pasadas.

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TIEMPO

 Tiempo cronológico: La novela transcurre durante diferentes tiempos: Durante el verano,

durante el otoño, comienzos del invierno.

- Las niñas se conocen a la edad de 10 y 11 años y pasan 2 años cuando realizan el pacto.

 Tiempo ambiental: Lluvias, tormentas, vientos, calor extremo.

 Tiempo gramatical:

 Pasado:

* Recuerdos de su infancia

 Presente

* El viaje en el tren

* Todas las problemáticas de la historia

 Futuro

 Su destino (sus pensamientos y su proyecto de vida)

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ESPACIO

La historia transcurre en los siguientes escenarios:

 Bosques

 Laberinto

 Tren

 Escuela

 Casa de Elena

 Casa de Sophia

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RECURSOS LITERARIOS

 Recursos Formales:

 Primera parte: El viaje (Desde el capítulo I hasta el capítulo XXIV).

 Segunda Parte: El laberinto de Xibalbá (Desde el capítulo XXV hasta el capítulo

XXXI).

 Tercera Parte: Fatum (Desde el capítulo XXXII hasta el capítulo XXXVII).

 Recursos del Contenido:

- Narración

- Descripción

- Diálogo

- Monólogo

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FIGURAS LITERARIAS

- Ajuste.

- Alegoría

- Amplificación

- Anáfora

- Analepsis

- Metáfora

- Símil

- Hipérbole

- Metonimia

- Sinécdoque

- Personificación

- Epíteto

- Sinestesia

- Etopeya

- Prosopografía

- Asíndeton

- Descripción

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VOCABULARIO

 Lúgubre: Oscuro o sombrío es relacionado con la muerte o el más allá.

 Surcaba: Navegar o atravesar

 Gamuza: Piel adobada y curtida, muy fina y flexible, de tacto aterciopelado y trato

delicado.

 Encrucijada: Lugar donde se cruzan varios caminos o calles de distinta dirección

 Belfos: Que tiene el labio inferior más grueso que el superior.

 Etérea: Sutil, vago, impreciso, sublime.

 Pueril: Propio de los niños pequeños o tiene alguna característica de ellos.

 Estalactitas: Se forma como resultado de los depósitos minerales continuos por el agua

que se filtra.

 Estalagmitas: Se forma en el suelo de una cueva caliza debido a la decantación y la

deposición de carbonato cálcico.

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COMENTARIOS

Es un libro muy interesante pues capta la atención del lector y permite que este haga

parte de la historia; tiene cierto contenido de intriga de principio a fin y es una

narración bastante fuera de lo común, muy descriptiva y utiliza un vocabulario

amplio.

Personalmente lo recomendaría para cualquier edad, ya que contiene temas que

desarrollan la imaginación y su lenguaje es sencillo y claro.

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WEBGRAFÍA

https://resumenea.com/marco-historico/

https://www.monografias.com/docs/Escuelas-literarias-F36UEQZBY

https://comoescribirbien.com/escuelas-literarias/

https://es.wikipedia.org/wiki/Cronolog%C3%ADa

https://definicion.de/cronologia/

https://figurasliterarias.org/

https://www.significados.com/figuras-literarias/

https://www.caracteristicas.co/boom-latinoamericano/

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