Keyla Maribel De La Cruz Feliz 2012 3300840

Métodos y recursos audiovisuales

Los sonidos naturales
1 - ¿Realicé un breve ensayo de los recursos naturales?
Recursos naturales Se entiende por recursos naturales a aquellos bienes
materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte
del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por
contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas,
minerales, alimentos) o indirecta (servicios ecológicos). De acuerdo a la
disponibilidad en el tiempo, tasa de generación y ritmo de uso o consumo se
clasifican en renovables y no renovables. Los recursos naturales renovables
hacen referencia a recursos bióticos, recursos con ciclos de regeneración por
encima de su extracción, el uso excesivo del mismo lo puede convertir en un
recurso extinto o no limitados como la luz solar, mareas, vientos.
En cuanto a la naturaleza, ella proporciona una gran cantidad de recursos
que se utilizan como alimento, materiales para la construcción, para
confeccionar ropa, juguetes, calzado y también para que el ser humano y los
demás seres vivos puedan llevar a cabo sus funciones. Existen muchos
factores que pueden dañarla, algunos de estos se producen de forma natural,
como los ciclones, lluvias fuertes, tormentas eléctricas, inundaciones o
terremotos. Sin embargo, lo que más daño ha causado a la naturaleza, y por
tanto a sus recursos, son las acciones causadas por las personas. Hace
muchos años, las personas sólo obtenían de la naturaleza lo que iban a usar
a diario, cazaban animales para comer su carne y también aprovechaban sus
pieles para cubrirse con ellas.
2- ¿Explique como influye en el aprendizaje de los niños?
Para los niños, la naturaleza es parque de atracciones, excelente medicina
y aula de aprendizaje. El contacto con ella mejora la salud, la capacidad de
atención, el desarrollo motor y cognitivo, la autonomía, la seguridad, la
adquisición de valores. Los niños deben empezar a aprender en la
naturaleza, no encerrados entre cuatro paredes. Para los niños, la
naturaleza supone un gran parque de atracciones, una fuente de salud y un
aula de aprendizaje.

3 - ¿Que es la palabra onomatopeya y su importancia en el

aprendizaje de los niños?

Onomatopeya es una palabra que proviene del latín tardío onomatopeya,

aunque su origen se remonta a un vocablo griego. Se trata de la imitación
o recreación del sonido de algo en el término que se utiliza para significarlo.
También puede referirse a fenómenos visuales.

Las onomatopeyas se utilizan mucho en historietas y comics. Son sonidos

como 'wow', para expresar sorpresa, o 'splash' para indicar un golpe o
contusión.
Pueden ser onomatopeyas de animales, de medios de transporte, de
acciones o incluso, de sentimientos. La gran ventaja de usar onomatopeyas
es que a los niños les resulta divertido y puede romper con la monotonía de
un texto algo largo o difícil de comprender.

4- ¿Que nos proporciona los recursos naturales?

Alimentos, agua, regulación de enfermedades y clima, recreación y

esparcimiento son algunos de los múltiples beneficios directos e indirectos
-más conocidos como servicios eco sistémicos, que las personas
obtenemos de los recursos naturales y de los cuales se discutirá en la
Primera Conferencia Latinoamericana sobre Servicios Eco sistémicos, a
efectuarse en la sede del Centro Internacional de Agricultura Tropical
(CIAT), del 18 al 21 de octubre del presente año.
5- ¿Hacer una lista de los recursos naturales?

 Aire

 Energía geotermal

 Agua

 Plata

 Tierra / suelo

 Cobre

 Energía solar

 Viento

 Petróleo

 Aluminio

 Hierro

 Carbón

 Gas natural

 Biomasa

 Oro

 Energía hidráulica

 Madera

 Olas