Bachillerato Ignacio Ramírez Calzada
Materia: Razonamiento Verbal
Integrantes:
García Baltazar Tania Patricia 17
García Muñoz Adalyz Safhir 18
Gonzales Ramos Jennifer Rubí 20
Guevara Campos Saray 21
Martínez Cañada Giselle26
Olivares Corio Daniela Sherlyn 30
Vázquez Herrada Eliel 41
ACTIVIDAD DE LA PÁGINA 113
GRADO: 6 TO SEM GRUPO: B
Profesor: Roberto Cabañas España
INTRODUCCION:
Es indispensable fijarse un objetivo en la lectura particular cuando no tenemos un conocimiento
previo sobre el tema en el que se debe profundizar. Podemos tomar en cuenta la lectura
panorámica y analítica. La panorámica es para “echar un vistazo” y ver si la lectura trata de lo que
vamos a comentar. Es necesario conocer la organización de la información y conocer los tipos de
texto en que el autor comunica sus ideas.
1. Lectura panorámica
LA TOLERANCIA
La sociedad se divide en diversos grupos sociales y por ende se desarrollan diversos valores entre
ellos la tolerancia. La tolerancia para la sociedad es un valor que implica principalmente el respeto
a las creencias, pensamientos de las personas, la aceptación y la empatía por las expresiones de
los demás, un ejemplo de la intolerancia es el atentado que ocurrió en el 2001 en el que murieron
miles de personas inocentes.
2. Glosario
Fundamentalismo: nombre que recibe la corriente religiosa o ideología que promueve la
interpretación literal de textos sagrados.
Doctrina: conjunto de ideas, enseñanzas o principios básicos defendidos.
Interétnicas: relación entre diversos grupos étnicos donde manifiestan su lengua, religión o
costumbre.
Colateral: adjetivo de aquello que se encuentra o se produce junto a lo principal
3. Idea principal de cada párrafo
- La lectura nos da entender que tenemos que ser tolerantes más que nada respetuosos
a las opiniones o soluciones que un individuo aporta a otra persona.
- En el segundo párrafo nos habla de la famosa doctrina el fundamentalismo esto puede
ocasionar una guerra por tratar de ser poseedores de la verdad.
- El tercer párrafo nos habla de la tolerancia de respetar a otro, respetar sus actitudes
siempre de crear de construir el bien común.
4. ¿Qué problema ha tratado de resolver el autor?
El autor nos tarto de guiar y que nosotros entendamos que la tolerancia y el respeto hacia
los demás es más importante en nuestra vida social ya que los valores propios hablan bien
de nuestra persona y nos hacen más valiosos
III .Qué es la lectura analítica?
La lectura analítica se realiza con mayor detenimiento que la lectura explicativa con el fin
de conocer el tema saber cómo se desarrolla diferentes apartados del texto (capítulos y
subcapítulos) se trata de darnos cuenta del tema principal, buscando, es expuesto en las
distintas elecciones y la manera en la que se hace más importante para hacerlos
comprensibles.
Reconoce la organización textual observando las relaciones que eligió el autor para
estructurar el texto y así distinguir su contenido relevante. Se le ha llamada contenido de
búsqueda a lo que se quiere y retrocede en el texto. La lectura de comprensión ya que
alcanza un nivel más alto en nuestra mente, algo en descubrir lo que nos brinda.
[Link] fueron los beneficios de realizar una lectura panorámica
. Saber si encontramos lo que estamos buscando a la hora de realizar una investigación y
hacer una lectura panorámica nos daremos cuenta si esta la información que requerimos.
. Una rapidez proporciona una visión total del texto
. Nos permite saber si un texto es útil o no para fines específicos que cada lector tiene
Elabora dos productos en relación
L En la sociedad se La tolerancia es un valor comprende la emp.
dividen diversos grupos que implica principalmente la aceptación y el
A sociales, por ende diversos el respeto. respeto
valores.
T la tolerancia suele ser Un ejemplo de la intolerancia El atentado de las
O carente en muchas en la sociedad fue torres en el año
L personas 2001
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Hacer un reporte:
Nos plantemos el objetivo de la lectura decidimos leer ese texto porque nos llamó la atención,
tuvimos que identificar las ideas principales y leer párrafo por párrafo.
Conforme fuimos leyendo nos dimos cuenta como se relaciona el texto.
El la lectura analítica implica no solo formular una hipótesis si no comprender lo que el autor
relata.
Ese repartió el trabajo a cada compañero. A cada quien se le dio un punto.
Redactamos un texto de nuestro libro de filosofía sobre la tolerancia.
De esa lectura, hicimos un glosario de palabras que desconocíamos su significado y clasificarlas
en tecnicismos y cultismos.
Buscamos la idea principal de cada párrafo y argumentar cuales son los beneficios de realizar una
lectura panorámica de las ideas principales que se habían realizado antes.
En el punto 5 se elaboró un cuadro sinóptico y un dibujo de la lectura que hicimos.
