INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO ARQUIDIOCESANO

SAN FRANCISCO DE ASÍS

PAMPLONA – NORTE DE SANTANDER
CIENCIAS NATURALES
GUIA 5 Grado : Tercero
Estudiante: _______________________________________Fecha: MAYO 18-22

RECORDEMOS LO APRENDIDO

1.Dibujar un ecosistema terrestre:señalar los factores bióticos y abíóticos presentes

2. Con las siguientes imágenes hago una cadena alimenticia:

3. Escriba en el recuadro el reino al que pertenecen los siguientes seres :

Bacteria
4. Escriba cada paso de la fotosíntesis donde correponde:

-agua y sales minerales

-Energia solar

-dióxido de carbono

-Oxígeno

5. Escriba V si es verdadero o F si el enunciado es falso:

-Las plantas obtienen su alimento mediante el proceso llamado respiración______

-La mezcla de agua y sales mierales se llama savia bruta_________

-Los musgos y los helechos son plantas con flores________

-Segun la alimentación los animales se clasifican en invertebrados y vertebrados______

-los gusanos,molucos y equinodermos son animales invertebrados__________

-los peces y las ranas son animales mamíferos__________

-Las aves son animales ovíparos_______

6. Al frente de cada alimento escribe si es constructor,energético o protector (regulador)

Leche__________________ tomate_____________________ Pollo__________________

Pan____________________ papa_______________________ huevos________________

7. coloree la piramide de los alimentos y responda:

8. Cuales alimentos se deben consumir menos?

9. Cuáles alimentos son los mejores para una buena

alimentación?
Observa los siguientes sistemas y coloque sus partes:

10. Diga cuál es la función que cumplen los siguientes sistemas:

A) .sistema circulatorio.

B) Sistema digestivo

C) Sistema excretor

D) Sistema respiratorio.