Fase 3 - Dimensión Social

Presentado por

JOSE ANGEL PALOMEQUE

Tutor

Heliana Magaly Villareal

Curso

Proyecto de vida

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)

INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES

JUNIO de 2020
Teniendo en cuenta las lecturas “La cultura del emprendimiento y
su formación” y “Como elaborar un proyecto” diseñe un plan de
vida para sus comunidades, que contenga los siguientes elementos:

 Nombre del Plan de Vida: Barrios unidos y limpios

 Problemática por atender:

La problemática que se quiere atender en este plan de vida, es la suciedad

de los barrios y el manejo de las aguas que quedan después de lavar.

 Objetivo por desarrollar con el plan de vida colectivo.

El objetivo que se quiere realizar con este plan de vida, es una
concientización de parte de cada uno de los habitantes de los diversos
barrios de apartado, para que manejar un nivel de limpieza estándar y que
se le pueda dar un uso pertinente a toda esa agua que queda después de
lavar la ropa, ya que por lo general esta agua se tira a la calle ocasionando
que esta pueda llegar a las casas mas bajas de la zona y contribuyendo en
la reproducción de los mosquitos entre otro.

 Visión.
La visión de este proyecto es que dentro de los 10 años que se tienen
estipulados, se allá creado un nivel de conciencia en los habitantes y que
ellos mismo sin la necesidad de terceros puedan contribuir en la limpieza y
los barrios.

 Propositito:
El principal propósito de este proyecto. Es llegar a un nivel conciencia
colectivo, donde estos puedan realizar diversas labores de limpieza sin la
necesidad de que estén detrás de ellos o que cuando los problemas estén
muy encima y se deba tomar medidas drásticas.

 Contribución a la comunidad:
La sociedad se vería muy favorecida de esto, puesto que ellos mismo están
realizando las jordanas de limpieza y evitando la propagación de mosquitos
y enfermedades que se dan por el uso indebido de las aguas.

 Metas:
 Se espera que la mayoría de los habitantes puedan ayudar en la
concientización y que estos vayan contribuyendo en las diversas jornadas
de limpieza y de asesoramientos que se tienen planeados.

 Beneficiarios:
Los principales beneficios de esto proyectos serian los niños, debido a que
ellos mantienen mucho tiempo jugando en las calles y son los que
mantienen expuestos antes estas enfermedades, mosquitos y demás
atributos negativos que conllevan el mas manejo de las basuras y de las
aguas que quedan al lavar la ropa.

 Oportunidades de realización (acciones que se deben hacer

en dos años, cinco años y diez años)

 La contribución en los primeros dos años seria de capacitación y

entrega de materias con los cuales se puedan ayudar y llevar una
limpieza más organizada

 La contribución que se tiene pensado para los primero 5 años es un

seguimiento de los barrios a los cuales se les ha realizado las diversas
capacitaciones y entre de materias, esto con el fin de que ellos no se
sientan solo y que se les está brindando todo el apoyo que se pueda.

 Para la contribución de los 10 años, se espera que ya todos los

habitantes de la zona se encuentren bien capacitados, con materiales y
apoyo, para que se pueda extender a mas zonas tanto de Urabá como
de Antioquia, manejando así un orden de limpieza general.

 Recursos necesarios para los dos primeros años, los cinco

años y los 10 años.

 Para la primera jornada de 2 años. Los recursos serian, bolsas

plásticas guantes, palos recogedores, asesoramiento, refrigerios y
apoyo de profesionales en las charlas motivacionales para que todos
puedan colaborar.
 Para la jornada de 5 años. Se estarían manejando casi los mismos
recursos que la anterior, con la diferencia de que en esta no seria
tanto de charlas motivaciones sino de un acompañamiento para
todos los involucrados.

 Para la jornada de 10 años se estarían manejando los mismos

recursos de las anteriores jornadas.
 Oportunidades de realización (como se va a lograr el
proyecto)

Para poder lograr esto, lo primero es realizar un llamado a todos los

habitantes, haciéndolo barrio por barrio, esto con el fin de que se lleve un
control y se pueda dar de forma organizada

 Responsables.
Los principales responsables serian los habitantes del municipio de
apartado

 Posibles riesgos por enfrentar.

El principal riesgo es el manejo de los habitantes y de que estos no acaten
de forma ordenada las instrucciones que se vayan a realizar en las diversas
capacitaciones que se vayan a llevar acabo.