Arriba - abajo

 Colorea de rojo las manzanas que están ARRIBA y de color amarillo las que
están ABAJO.

MATEMATICAS 5 AÑOS
 Forma conjuntos
 Colorea y forma conjuntos según su forma.

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 Posiciones
Izquierda - derecha
 Encierra en un circulo los animales que van hacia la DERECHA.
Marca con un (X) los animales que van a la IZQUIERDA.

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 Figuras geométricas
 Delinea y colorea las figuras geométricas.

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 Relación de pertenencia
 Marca con una (X) el elemento que no pertenece a la colección.

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 Largo - Corto
 Marca con una (X) lo que es más largo y colorea la que es más corta.

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 Conjuntos
 Encierra las flores y forma conjuntos según el número indicado, luego
colorea.

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 Diferente
 Encierra en un círculo el dibujo diferente al modelo.

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 Menos - mas
 Recorta las figuras y ordénalos en otra hoja del más pequeño al más
grande.

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 Seriación por tamaño
 Colorea, recorta y pega según el ejemplo. En otra hoja del más grande al
más pequeño (de izquierda a derecha).

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 Liviano - pesado
 Colorea la figura que representa lo más PESADO y marca con una (X) lo
que representa lo más LIVIANO.

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 ¡Puedo medir!
 Observa las marcas del (1 al 5) y ubica hasta que altura llega cada animal.

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 ¡Recta numérica!
 Completa los números que faltan en la recta numérica.

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 ¡Conjuntos!
 Cuenta los elementos de cada conjunto y escribe el número.

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 Clasificación
 Encierra en un círculo la ropa de invierno y píntala.

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 Grande - Pequeño
 Pinta el delfín grande.

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 Secuencias
 Completa cada una de las secuencias según corresponda.

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 Conjuntos - Percepción
 Realiza tantos círculos como elementos hay en cada conjunto.

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 ¡Conjuntos!
 Con una línea agrupa los animales que encuentres.

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 Relación de pertenencia
 Marca con una (X) el elemento que no pertenece al conjunto.

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 Más o menos
 Ayuda a los animalitos a encontrar el camino que los lleve al lugar donde hay
más alimentos para cada uno de ellos.

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 Grande – mediano - pequeño
 Colorea los botones según su tamaño y color.

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 Temporales
Antes - después
 Marca con una (X) lo que sucede antes y colorea lo que sucede después.

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 Número anterior
 Completa los números que están “antes de”

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 Número posterior
 Completa los números que están “después de”

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 Mayor que, Menor que
 Escribe el signo < > según corresponda.

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