091 Miguel Angel Celis-Septiembre PDF

Fundación avante Mes: Septiembre
Terapia de fonoaudiología Miguel Ángel Celis
Objetivo: Afianzar las habilidades comprensivas y expresivas del lenguaje reforzando el

aprendizaje del codigo linguistico lector-escrito que favorezca su interaccion con diversos
interlocutores y participacion en su contexto.
Actividad 1: Escribe 10 objetos que esten en la imagen .
Actividad 2: Onomatopeyas
Asociación sonido y acción, nomina cada acción representa el sonido y solicita imitación.
Realizar repetición 4 veces.
Actividad 3: Clasifica las palabras de acuerdo al género femenino o masculino.

Actividad 4: Comprensión de lectura

Lee en voz alta, subraya la respuesta correcta y colorea la imagen.

Actividad 6: Pintura con soplo Materiales: temperas, pitillo y guía.

Actividad 7: Conciencia silábica

Actividad 8: Habilidades semánticas

Actividad 9: Habilidades sintácticas

Reconocimiento de femenino y masculino
Actividad 10: Habilidades lector-escritas
Lee la frase y completa con la palabra correcta, colorea los dibujos.

Actividad 11: Descripción de imagen
1. Escribe que sucedió en la imagen.

2. Escribe 10 objetos que aparezcan en la imagen.
Actividad 12: Asociaciones de función

Escribe el elemento correcto según cada frase.
Actividad 13: Pensamiento lógico
Realiza las sumas y colorea los corazones según cada resultado.

Actividad 14: Percepción visual y seguimiento de secuencias

Actividad 15: Lectura comprensiva
Pinta el circulo de verde si es verdad y de rojo si es falso.



Actividad 18: Escribe en cada casilla las palabras singulares y plurales

1. Mediante ejemplos explica la diferencia de plural y singular, apoyar a ubicar las palabras
correctamente.
Actividad 19: Encuentra las palabras

Actividad 20: comprensión de lectura

Actividad 21: Silabas trabadas

Actividad 22: Absurdos visuales – Mejorar la comprensión y expresión verbal

Describamos la imagen verbalmente que no es correcto y rodea con un circulo rojo.
Actividad 23: lee y dibuja

Actividad 24: Repasemos la lectura en voz alta .Cuenta cuantas palabras tiene la oración.
Actividad 25: Comprensión de lectura.
Lee y contesta las preguntas, a finalizar pinta el sol y una flor.

Actividad 26: Clasifica y escribe el género de las palabras. Colorea al finalizar los animales de la
ficha.
Actividad 27: Colorea las silabas trabadas

Actividad 28: Completa las palabras utilizando “r” o “rr” según corresponda
Actividad 29: Reconozcamos mi nombre y sus letras

Actividad 30: Completa las frases con el vocabulario de animales


Lee y contesta las preguntas, colorea la imagen.

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Objetivo: Afianzar las habilidades comprensivas y expresivas del lenguaje reforzando el

Actividad 3: Clasifica las palabras de acuerdo al género femenino o masculino.

Actividad 4: Comprensión de lectura

Actividad 5: Comprensión de lectura

Lee en voz alta, subraya la respuesta correcta y colorea la imagen.

Actividad 6: Pintura con soplo Materiales: temperas, pitillo y guía.

Actividad 7: Conciencia silábica

Actividad 8: Habilidades semánticas

Actividad 9: Habilidades sintácticas

Actividad 10: Habilidades lector-escritas

Lee la frase y completa con la palabra correcta, colorea los dibujos.

Actividad 11: Descripción de imagen

1. Escribe que sucedió en la imagen.

Actividad 12: Asociaciones de función

Actividad 13: Pensamiento lógico

Realiza las sumas y colorea los corazones según cada resultado.

Actividad 14: Percepción visual y seguimiento de secuencias

Actividad 15: Lectura comprensiva

Pinta el circulo de verde si es verdad y de rojo si es falso.

Actividad 16: Habilidades semánticas

Actividad 17: Habilidades semánticas

Actividad 18: Escribe en cada casilla las palabras singulares y plurales

Actividad 19: Encuentra las palabras

Actividad 20: comprensión de lectura

Actividad 21: Silabas trabadas

Actividad 22: Absurdos visuales – Mejorar la comprensión y expresión verbal

Actividad 23: lee y dibuja

Actividad 25: Comprensión de lectura.

Lee y contesta las preguntas, a finalizar pinta el sol y una flor.

Actividad 27: Colorea las silabas trabadas

Actividad 29: Reconozcamos mi nombre y sus letras

Actividad 30: Completa las frases con el vocabulario de animales

Actividad 31: Comprensión de lectura

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