Clase N°3

Tramas Textuales

Bienvenidos

Lectura y Escritura Académica

: Barreto, Sandra Margarita

A través de esta Clase abordaremos el tema Tramas textuales: narrativa,

descriptiva, conversacional, expositiva, instruccional y
argumentativa………………………………………………………………………,
con los siguientes objetivos específicos:
 Reconocer qué tramas predominan.

 Identificar las características de cada trama.

Desarrollo…
Iniciaremos la explicación de este tema contándoles que los textos poseen una
forma de organizarse y estructurar su contenido según cuenten una
historia, describan cómo es algo o alguien, expliquen un tema, justifiquen una
afirmación o planteen una conversación entre dos o más participantes.
Estas formas de organizar el contenido dan lugar a diferentes tramas
Textuales.
Tipos de tramas
 Narrativa: es aquella en la que se cuentan hechos, sucesos

o acontecimientos respetando un orden causal y temporal.

Ejemplos: mitos, fábulas, leyendas, cuentos, noticias, etc.

 Descriptiva: se emplea para mostrar con palabras los espacios, los

lugares, las personas, los objetos, los personajes, para destacar sus

rasgos distintivos.

Ejemplos: retratos, publicidades, entradas enciclopédicas, etc.

 Expositiva o explicativa: los textos en los que predomina este tipo de

trama son aquellos que desarrollan la explicación o la exposición exhaus

tiva de un tema determinado.

Ejemplos: artículos de divulgación científica, textos incluidos en libros

escolares de estudio, etc.

 Argumentativa: es aquella en la que el enunciador o emisor expone sus

argumentos o razones para defender una idea u opinión, reforzándolos

con justificaciones válidas (ejemplos, citas, etc.).

Ejemplos: cartas de lectores, reseñas de espectáculos, discursos

políticos, editoriales de revistas y diarios, etc.

 Conversacional o dialogal: en ella prevalece el diálogo entre los

participantes de una situación comunicativa.

Ejemplos: entrevistas, conversaciones cotidianas, textos teatrales, etc.

MÁS DE UNA TRAMA

En un texto pueden convivir una trama con otra, pero siempre hay una

que prevalece. Tal es el caso de la novela, donde aparecen las tramas

dialogales y descriptivas, pero predomina la narrativa.

Hasta aquí nuestra clase 3 referida a las Tramas Textuales.

Aquí aprendimos que un texto puede tener diferentes tramas textuales

de acuerdo con su contenido.

Adjunto material de lectura titulado Las Tramas textuales y les sugiero

la realización en sus apuntes de las actividades 1 y 2 que aparecen en

el material de lectura para su ejercitación

SIGAMOS LEYENDO Y EJERCITANDO PARA DESARROLLAR CON

¡ÉXITO EL TRABAJO PRÁCTICO INTEGRADOR 1!!!!!!

Actividad…
En esta clase 3 no se suben las actividades.

Formato de Presentación de los trabajos

A continuación, les acercamos aspectos formales para tener en cuenta cada vez que producimos,
guardamos y enviamos un trabajo escrito. –
Una Portada con el siguiente contenido con los datos institucionales.
o Profesorado en ……
o Unidad Curricular:………………….
o Trabajo Práctico /actividad N°…………….
o Docente:
o Alumno/a:
o Fecha de entrega:
-CUERPO del TEXTO JUSTIFICADO (Inicio-Párrafo-Justificar)
-Construcción de respuestas: a través de textos coherentes y cohesivos, para que el sentido del escrito
sea comprendido por el tutor/a.
Utilización de sinónimos y conectores: para no repetir las mismas palabras en un mismo párrafo, y para
conectar las oraciones y párrafos en un todo textual.
Incorporación de normas APA cuando escriben citas textuales. (Apellido del autor, Inicial de su primer
nombre, año de la publicación y página). Por ej. Según Bajtín, M. (1977, p. 78) “los géneros discursivos
son …”.
-Tipo de Letra: Arial 11 o Times New Roman 12.
-Interlineado: 1,5
-Márgenes: derecho y superior 2.5; izquierdo e inferior 3.
-Numerar páginas en la parte central e inferior de la hoja. (Insertar-Número de Página-Final de la
página).
-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS