REGLA DE TRES

Las reglas de tres son OPERACIONES (Multiplicación y División) que relacionan varias

Magnitudes y en las que se genera una ECUACIÓN porque es necesario hallar un valor

desconocido llamado incógnita.

Si la relación es de dos magnitudes, la regla de tres se denomina SIMPLE.

Si la relación es de tres o más magnitudes, la regla de tres se denomina COMPUESTA.

En las Reglas de Tres hay una sola incógnita mientras que en los Repartos

Proporcionales hay más de una.

Dependiendo del tipo de relación entre las magnitudes, las reglas de tres se clasifican en

DIRECTAS, INVERSAS y MIXTAS

REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Para hacer una regla de tres simple necesitamos 3 datos: dos magnitudes proporcionales

entre sí, y una tercera magnitud. A partir de estos, averiguaremos el cuarto término de la

proporcionalidad.

EJEMPLO: Si el precio de 20 artículos es de $48 000. ¿Cuánto es el precio de 107

artículos?.

Solución

1. Identificamos las magnitudes que intervienen en la situación; en este caso son: Número

de artículos y Precio de los artículos; por lo que esta regla de tres es SIMPLE.

 
2. Establecemos la proporción entre las magnitudes así: 

# artículos Precio
20 48 000
107 x
 

Evidentemente la relación es DIRECTA porque a mayor Número de artículos, mayor

Precio

3. Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma CRUZADA porque la

relación es DIRECTA  y la resolvemos asi:

20.x = (107)(48 000)

         x = 5 136 000/20

         x = 256 800.

Rta/ El precio de los 107 artículos es $256 800

 
 REGLA DE TRES INVERSA

Cuando las magnitudes que se relacionan son Inversamente proporcionales

EJEMPLO.  12 obreros trabajando 8 horas diarias han construido un avión en 260 días.

¿Cuántos obreros son necesarios para fabricar ese avión en 240 días trabajando 4 horas?

Solución

1. Identificamos las magnitudes que intervienen en la situación; en este caso son: Número

de obreros, Número de horas diarias y Número de días; por lo que esta regla de tres es

COMPUESTA.

2. Establecemos la proporción entre las magnitudes así:

# horas # obreros  # días

diarias 
8 12 260
4 x 240
 

Evidentemente la relación es INVERSA porque a mayor Número de obreros, menor

Número de horas diarias; y a mayor Número de obreros, menor Número de días

3. Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma HORIZONTAL porque la

relación es INVERSA (en ambos lados de la incógnita) asi:

4.x.240 = (8)(12)(260)
960.x = 24 960

     x = 24 960/960

     x = 26

2 PERSONAS PINTAN UNA CASA EN 36 HORAS, SI ESTA LABOR LA REALIZAN

SEIS PERSONAS ¿EN CUANTO TIEMPO LA PINTARIA?

# PERSONAS # HORAS
 

REGLA DE TRES MIXTAS

Siempre son compuestas y sus magnitudes se relacionan de forma DIRECTA e INVERSA

EJEMPLO: En un restaurante escolar, un grupo de 80 estudiantes consumen 500 kg de

alimentos en 30 días, si al grupo llegan 40 estudiantes más, ¿para cuántos días alcanzan 800

kg de alimento?

Solución

1. Identificamos las magnitudes que intervienen en la situación; en este caso son: Kg

(cantidad de alimentos), Número de días y Número de estudiantes.

2. Establecemos la proporción entre las magnitudes así:

 

Kg # días #estudiantes
500 30 80
800 x 120
 

Evidentemente la relación es DIRECTA entre los Kg de alimento y el Número de días 

porque a mayor cantidad de alimento, mayor el Número de días para consumirlo.

La relación es INVERSA entre el Número de estudiantes y el Número de días porque a

mayor estudiantes, menos días alcanza el alimento.

3. Planteamos y resolvemos la ecuación multiplicando en forma CRUZADA a la izquierda

de la incógnita porque la relación es DIRECTA  y en forma HORIZONTAL a la derecha de

la incognita porque la relación es INVERSA, asi:

500.x.120 = (800)(30)(80)

60 000.x = 1 920 000

     x = 1 920 000/60 000

     x = 32

# PERSONAS # HORAS
2 36
6 X

2 X
6 36

2 . 36 X
 6
2 .6 X
1
12 X
1
12 X
 REGLA DE TRES INVERSA

Cuando las magnitudes que se relacionan son Inversamente proporcionales.

Esta regla la aplicaremos cuando en las magnitudes se establecen las relaciones:

A más ….. menos

A menos …… mas

Es decir cuando una magnitud aumenta la otra disminuye.

EJEMPLO

2 PERSONAS PINTAN UNA CASA EN 36 HORAS, SI ESTA LABOR LA REALIZAN

SEIS PERSONAS ¿EN CUANTO TIEMPO LA PINTARIA?

# PERSONAS # HORAS