Fase 3 Grupo 204015 71

Nombre del Proyecto
Diagnóstico de vertimiento de aguas residuales domésticas (grises y negras), elección de
estrategias y plan de mejoramiento para las viviendas de la vereda el Danubio de Pitalito Huila.
Línea de investigación
Gestión y manejo ambiental
Integrantes grupo colaborativo
Gloria Magda Ariza Chacón
Niyireth Gómez
Yamile Cespedes
José Mardoño Orjuela Erazo
Erika Julieth Marulanda
Grupo:
204015_71
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
2020
Resumen
El presente proyecto se enfoca en el desarrollar actividades de capacitación enfocadas en
la problemática ambiental que se genera en la vereda el Danubio del municipio de Pitalito
Huila por los vertimientos de aguas residuales domésticas (grises y negras), el objetivo es
capacitar la población sobre la influencia ambiental que ocasionan los vertimientos de
aguas residuales a suelo abierto. se realiza la y elaboración de cartilla educativa y
capacitaciones en donde se propone un plan de mejoramiento para las viviendas en el
manejo de tratamientos de aguas residuales. La metodología de la investigación se
realizará por el método de triangulación para evaluar el proyecto cualitativamente y
cuantitativamente para interpretar, evaluar, analizar la problemática ambiental en la
vereda el Danubio para llegar a unas posibles soluciones. Se busca con el desarrollo de la
investigación dar a conocer a la población el manejo adecuado de aguas residuales
domiciliarias, incentivando a la comunidad a participar activamente en la mitigación y
mejora de las condiciones ambientales, por medio de capacitaciones y cartilla educativa
motivando la población a mejorar su calidad de vida y del medio ambiente; como
producto final se espera la apropiación del manejo apropiado de aguas residuales
domiciliarias (negras y grises).
Palabras clave
Proyecto de investigación, población rural, ttratamiento de desechos, agua residual, zona
rural, educación ambiental, aprovechamiento de recursos.

Planteamiento del problema
Las aguas residuales pueden definirse como la mezcla de agua con residuos procedentes de las
actividades residenciales o domésticas. El agua residual no tratada que tiene como disposición final las
zanjas o suelo abierto que van a desembocar a afluentes superficiales y subterráneos genera
contaminación por la descomposición de la materia orgánica lo que puede producir grandes cantidades
de gases y malos olores. En el contexto de la población rural en Colombia se realizan las descargas o
vertimientos de aguas residuales directamente al suelo abierto o zanjas contaminando este componente
y el agua al filtrarse (agua subterránea) y llegar a los afluentes de la vereda con los diferentes residuos
orgánicos, jabón, aceite, etc., la descomposición de materia orgánica contamina el aire con malos
olores. La tendencia actual es generar una educación ambiental en pro de preservar y recuperar el
medio ambiente, realizando prácticas y procesos que ayudan a evitar la contaminación, por lo que
existen varias posibilidades para trenes de tratamiento de aguas residuales asequibles para la
comunidad en temas de costos e instalación.
El mal manejo de las aguas residuales en las viviendas del área rural de la vereda el Danubio del
municipio de Pitalito Huila es la problemática identificada, ya que no cuentan con el tratamiento para
las aguas residuales y se carece del manejo de las aguas residuales producto de las actividades propias
de la vivienda (agua de lavadero, baños y cocina) como de las actividades agrícolas (lavado y
descerezado de café); es importante en el momento actual implementar un plan de mejoramiento para,
por esto surge la pregunta ¿Qué estrategias prácticas y propuestas se pueden realizar para minimizar
la contaminación ambiental, causada por la mala disposición o vertimiento final de las aguas
residuales de las familias habitantes en la vereda el Danubio del municipio de Pitalito Huila?.
Se percibe la problemática ambiental que a su vez genera una social en la vereda el Danubio de
Pitalito Huila por las descargas o vertimientos de aguas residuales (grises y negras), por la inexistencia
de métodos, prácticas y estrategias de aprendizaje para el manejo apropiado de aguas residuales (grises
y negras). Por naturaleza y costumbre en las zonas rurales los municipios no implementan sistemas de
alcantarillado y PTAR para pequeñas comunidades, por lo que se han ido generando procesos por
medio de trenes unifamiliares o para una sola vivienda que cuentan con unas características de acuerdo
al número de habitantes por vivienda. En este orden de ideas se considera la necesidad de diagnosticar
los procesos del manejo de aguas residuales (grises y negras) en la comunidad de la vereda Danubio de
Pitalito Huila para con ello definir las estrategias y plan de manejo apropiado al contexto y condiciones
de la población.
Es necesario buscar la implementación de estrategias que ayuden a mitigar la contaminación del
suelo, agua y aire que se ocasiona por la indebida disposición final de aguas residuales domiciliarias
(negras y grises) en zona rural de la vereda Danubio de Pitalito Huila, en donde se evidente el
problema ambiental que se causa a los afluentes de la zona, aguas subterráneas y suelo, por la falta
trenes de tratamiento de aguas residuales y PTAR en la zona rural.

Justificación
Las comunidades rurales en Colombia afrontan una serie de dificultades dadas por los escenarios
social, cultural, económico, ambiental e industrial precaria; se da una implementación de alternativas
obsoletas con tratamientos en mínimas condiciones tecnificadas a diferencia de las utilizadas en la
zona urbana. Por esta condición se evidencia la necesidad de investigar diferentes tipos de alternativas
de tratamiento de aguas residuales que se adapten a las pequeñas comunidades rurales como la
comunidad de la vereda el Danubio de Pitalito Huila; es necesario realizar una selección de tecnologías
que se adecuen a las particulares de la población. Existen diversas opciones para tratar las aguas
residuales como: pequeñas plantas de tratamiento de aguas residuales, tanques sépticos, entre otros.
Es evidente la brecha que existe entre la población urbana y rural que van de la mano de los
interés políticos y gubernamentales, donde se evidencia la falta de interés por las zonas rurales en
donde no se desarrolla ni exige el desarrollo de sistemas de tratamiento de aguas residuales
domiciliarias y aguas para el consumo humano.
Para Torres “las acciones que modifican el ciclo natural del agua, y en búsqueda de herramientas
que nos permitan convivir de forma amigable con el planeta y el desarrollo económico, industrial,
social” (Torres, 2018. Pág.14).
Las aguas residuales llevan consigo malos olores, acciones toxicas, son potencialmente
infectivas, modifican la apariencia física de las zonas de vertimiento. Con el presente proyecto de
investigación se busca diagnosticar el vertimiento de aguas residuales crudas o sin tratamiento en la
vereda el Danubio de Pitalito Huila, el cual genera impactos ambientales en los componentes de
Litosfera, hidrosfera y atmosfera.
El diagnóstico permite realizar una evaluación del manejo de aguas residuales domiciliarias
(negras y grises), las incidencias que se producen lo cual permite generar una serie de acciones que
permiten minimizar la contaminación que se presenta en la vereda el Danubio por el manejo
inadecuado aguas residuales.
La educación ambiental es parte fundamental de la solución de problemas, de esta manera se
genera una conciencia en las personas y se realizan las sugerencias respectivas, con un
acompañamiento comprometido invitando a la comunidad a participar activamente de talleres, foros,
capacitaciones y socializaciones de las diferentes soluciones y proyectos ambientales existentes para el
adecuado proceso de tratamientos de aguas residuales domiciliarias (grises y negras), la importancia y
beneficio ambiental social y económico que conlleva la realización de buenas prácticas ambientales.
El manejo inadecuado de las aguas residuales grises trae consigo una serie de inconvenientes y
problemas que afectan al medio ambiente generando degradación de suelos, agua y generando
enfermedades en la población en estudio y poblaciones adyacentes a la zona de estudio.
Existen diversas medidas que ayudan a mitigar la contaminación ambiental, por lo que uno de los
métodos factibles es la implementación de trenes de tratamiento para las aguas residuales domesticas
(grises y negras) en las viviendas de la vereda el Danubio de Pitalito Huila, los cuales permiten en
especial en zonas rurales en donde no existen redes de alcantarillado.
Estos tratamientos de aguas residuales domesticas (grises y negras) son adecuados ya que son de
fácil instalación y económicos.
Es necesario realizar las buenas prácticas agrícolas (BPA) en las fincas de la vereda el Danubio
de Pitalito Huila para la producción de los diferentes cultivos, con el fin de proteger la salud humana,
el medio ambiente, por procesos ecológicos o verdes y seguros que son accesibles para la comunidad.
Objetivos
General
- Desarrollar prácticas en el manejo apropiado de aguas residuales domiciliarias (negras y
grises) por medio de capacitaciones ilustradas en cartilla educativa para minimizar la
incidencia ocasionada por la contaminación producida por el vertimiento de aguas
residuales generadas en las viviendas de la vereda el Danubio de Pitalito Huila.
Específicos
- Crear material didáctico cartilla educativa en el paso a paso del manejo apropiado de las
aguas residuales domiciliarias (negras y grises), evidenciando la normatividad
colombiana.
- Capacitar a las familias de la vereda el Danubio de Pitalito Huila, en la adecuada
disposición final de las aguas residuales (grises y negras) generadas en las viviendas.
- Aplicar el plan de manejo para el tratamiento y disposición final de aguas residuales
domiciliarias (grises y negras) generadas por las viviendas de la vereda el Danubio de
Pitalito Huila.
Marco Conceptual y teórico

Marco Conceptual
Aguas Residuales: Son denominadas de acuerdo a las características y a la gran cantidad
de sustancias químicas y biológicas que pueden tener de acuerdo a la procedencia de las mismas.
Aguas Negras: Se definen por ser las que transportan desechos biológicos y lo
proveniente del inodoro.
Aguas Grises: Se determinan por ser jabonosas las cuales pueden contener grasas,
provenientes de la ducha, tina, lavamanos, lavaplatos, lavadero y lavadora.
Aguas Residuales Agrícolas: Se identifican por ser las que provienen de las zonas
agrícolas y se identifican por la presencia de pesticidas, sales y un alto contenido de sólidos en
suspensión.
Tratamiento de aguas residuales: Son procesos químicos, físicos y biológicos, que
buscan eliminar los contaminantes presentes en el agua, para poder que esta sea reutilizable.
Trenes de tratamiento: es un proceso que busca un mejor tratamiento de aguas residuales
de acuerdo a sus características y cantidad de sustancias químicas y biológicas, a costo
relativamente considerable. Para esto se realizan 4 manejos diferentes fundamentales:
Pre-tratamiento: Se eliminan objetos gruesos, arenas y grasas.
Tratamiento primario: Se elimina materia sedimentar flotante, detención de grasas,
aceites, fosforo, solidos suspendidos.
Tratamiento secundario: Se elimina materia orgánica soluble y coloidal, se logra una
descomposición por fermentación.
Tratamiento terciario: Se eliminan sólidos en suspensión, materia orgánica residual,
nutrientes y patógenos causantes de enfermedades.

Disposición final del agua: es el proceso en donde las aguas previamente tratadas son
reutilizadas o almacenadas con el fin de reducir la contaminación, los principales métodos de
disposición final son:
Riego: en donde es aprovechada para riego de cultivos o siembras que no sean de
consumo directo con el humano (plantaciones forestales, manejo integrado de pastos y/o
forrajes), y que se encuentren en etapa inicial, con metodología de inundación o aspersión
directa.
Infiltración: es el sistema que busca infiltrar el agua en un campo, sin riesgo a que ocurra
ningún impacto o que llegue a erosionar el suelo.
Pozo de absorción: es un sistema que usa un pozo que se encargue de depurar el agua de
una manera eficiente, ideal para suelos arenosos y/o permeables.
Corriente de agua: es en donde el agricultor decide depositar el agua a un afluente
cercano, con bajos impactos en saturación o contaminación
Marco Teórico
Antecedentes
La distribución desigual del agua tanto en el tiempo como en el espacio, ha generado que
gran parte de las áreas rurales del mundo se vean afectadas por la ardua escasez y la
sobreexplotación del recurso hídrico. Adicionalmente, la carencia de tecnologías para el
tratamiento de las aguas residuales domésticas en las zonas rurales, ha conducido al deterioro
gradual de dicho recurso por los altos niveles de contaminación (Oteng, Agbesi y de Vries,
2018).
Teniendo en cuenta que la composición de las aguas residuales comprende un 55 – 75%
en aguas grises, dando a entender que la mayoría de estos vertimientos son desaprovechados y
que estos son potencialmente reutilizables.
Durante millones de años se ha realizado la desinfección del agua, y durante siglos el
método más usado fue la ebullición o cocción; Trascurriendo los años se incluyeron elementos
químicos como el ozono, cloro, cobre, plata, o radiación ultravioleta, con esto buscaban
minimizar los brotes epidémicos e incluso la muerte, los cuales se presentaban por ingerir aguas
contaminadas de desechos biológicos y químicos. Debido a esto en 1806, se construyó la
primera y mayor planta de tratamiento la cual sedimentaba 12 horas para luego filtrarse. En 1827
el inglés James Simplón, construye el primer filtro de arena para la desinfección del agua, Hoy
en día Aún se considera el primer sistema efectivo usado con fines de salud pública. A finales del
siglo XIX, Se empezó en Reino Unido prácticas de aireación de alcantarillado, y en Estados
Unidos se introdujeron las rejas de desbaste.
A inicios del Siglo XX, Estados unidos comienza a aplicar la cloración masiva, luego
México en los Años Cincuenta inauguró su primera planta de lodos activados, la cual permitía
realizar una depuración natural al mezclarse con un cultivo de microorganismos con la materia
orgánica del agua. Hacia la Década de los Sesenta trajo el extraordinario avance del sistema de
PhoStrip, para la eliminación del fosforo y los reactores secuenciales de flujo descontinuo, que
trajeron grandes beneficios para el tratamiento de aguas residuales, como son reducción de
espacios de trabajo y de costos, además de permitir la eliminación de nutrientes. En 1996
apareció la patente de “el proceso SHARON” usado para la nitrificación y desnitrificación. Por
el año 1999 el Instituto Coreano de Ciencia y Tecnología patenta la primera celda de

combustible microbiana, y esta sería el avance para producir el tratamiento de las aguas
residuales y al mismo tiempo generar electricidad.
En los municipios de Colombia durante los últimos años se ha aumentado un 80% la
contaminación hídrica por el no tratamiento de las aguas residuales.
La materia orgánica generada por las actividades domésticas en 1999 fue 482.193 ton
(1321 ton/día) medida como DBO, de las cuales se trató apenas 4%, para un vertimiento neto de
462.759 ton. En este mismo año la generación total de DBO para el sector industrial fue de
aproximadamente 162.000 ton. (Minsalud, 2010, pág.101).
La construcción de Sistema De Tratamiento de Aguas Residuales (STAR), en Colombia
es relativamente nueva, para el año 2004, se contó con 237 construcciones en 235 municipios de
Colombia.
Según las cifras entregadas por el Viceministerio de agua y saneamiento básico señalan
que solo el 9% de las aguas de alcantarillado son tratadas en el país, esto debido a que el número
de plantas no es suficiente. Colombia tiene una superficie irrigada con aguas residuales de
1.230.193 ha, con 27% de agua residual tratada y 73% sin tratar, por lo general diluida con aguas
superficiales; al igual que sucede en toda América Latina, no se cuenta con información
completa y confiable sobre el tema del reuso (Cepis, 2003) y solamente 8% del total de aguas
residuales que se producen diariamente son tratadas. (Minagricultura, 2011, pág. 5).
Es por esto que a lo largo de los años el gobierno nacional ha introducido diferentes
principios básicos en relación con la naturaleza, el agua y la sociedad, es decir derechos, deberes
y normas que debemos acatar como personas buscando siempre un equilibrio
- Decreto – Ley 2811 de 1974. Código Nacional de los Recursos Naturales Renovables y
de Protección al Medio Ambiente

- Decreto 1541 de 1978
- Ley 9 de 1979, Art. 10. El Congreso de la República
- Artículo 42, 49, 79, 366 Constitución Política de Colombia de 1991 Asamblea Nacional
Constituyente
- Ley 99 de 1993 - Ley del Medio Ambiente. Art. 42 Constitución Política de Colombia.
- Ley 142 de 1994 – Régimen de los servicios Públicos Domiciliarios
- Sentencia de la Corte Constitucional C - 495 de 1996
- Decreto 901 de 1997 - Reglamentación de las tasas retributivas
- Ley 373 de 1997 Art. 5. El Congreso de la República
- Decreto 1575, 1324, 1323 de 2007
- Decreto 3930 de 2010 Art. 3 y 11.Presidente de la República de Colombia
- Resolución 1207 de 2014. Art. 2, 6 y 7. Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
- Resolución 0631 de 2015. Art. 8 y 15. Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible
- Resolución 330 de 2017. Art. 1, 9 y Titulo 2 Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio

Metodología
La zona de estudio es la vereda el Danubio ubicado a 7 km del casco urbano del
municipio de Pitalito Huila vía Yamboro, la metodología a utilizar es el enfoque de
triangulación, en el cual se utilizan los métodos tanto cualitativos como cuantitativos para el
análisis de la información, en donde se puede evaluar las diferentes variables a revisar y
medir durante el transcurso de la investigación; en donde se expone de manera detallada los
efectos y las reacciones que causa la implementación de la estrategia didáctica, a su vez la
aceptación o rechazo de la misma; el enfoque cualitativo permite evaluar temas significativos
de la investigación en donde se despliegan una serie de preguntas e hipótesis a desarrollar
durante la recolección de datos y su posterior análisis y el enfoque cuantitativo permite
valorar los resultados obtenidos teniendo como base los objetivos, partiendo de las
estadísticas y el análisis de información se logra obtener las conclusiones en donde los
resultados van hacia el propósito de la investigación.
El proyecto se generó partiendo del planteamiento del problema, recolección de
información, tabulación de datos, discusión y recomendaciones.
Para el análisis de datos se tomará una muestra porcentual de acuerdo a la población
de estudio que son los habitantes de la vereda el Danubio de Pitalito Huila. Las técnicas de
recolección de información son encuestas, entrevistas y observación; los instrumentos de
recolección de información a utilizar son los cuestionarios, lista de chequeo, preguntas de
tipo mixta y los resultados obtenidos se representarán de manera numérica, escrita y gráfica y
los análisis son de tipo estadístico y gráfico.
Para saber la cantidad de población se recolecta información por parte del presidente
de la junta de acción comunal y presidente del acueducto veredal, para comparar la cantidad
de socios y habitantes de la vereda el Danubio de Pitalito Huila. Se realizarán las visitas a la
muestra de estudio determinada estadísticamente, para con el diagnostico realizar el análisis

de la problemática ambiental en la zona de estudio, se identificada la disposición de las aguas
residuales domiciliarias (negras y grises) y de las actividades agrícolas.
Por medio de reuniones se socializar el proyecto utilizando medios audiovisuales
como videos, cartilla educativa (física y en presentación) y charlas; se realizarán como
mínimo 3 talleres de capacitación en el apropiado manejo de aguas residuales, apoyado con
material didáctico (cartillas educativas) a un habitante por vivienda; programación de visitas
en algunas fincas seleccionadas (al azar) para evaluar el avance y aplicación de las técnicas
sugeridas en las reuniones y talleres; acompañamiento a las familias que deseen
asesoramiento.
Tipo de investigación
El problema de investigación se enmarca en la línea de investigación de la ECAPMA
de Gestión y Manejo Ambiental bajo proyecto aplicado en la modalidad de proyecto de
desarrollo social y el enfoque metodológico de triangulación.
Enfoque de la investigación
El proyecto es de tipo descriptivo y experimental para alcanzar los objetivos propuestos
se desarrollará el estudio de caso múltiple en el ámbito local.
Método de investigación
La metodología de investigación sirve como herramienta para el desarrollo del
proyecto, por medio del método triangular (cuantitativo y cualitativo).
Población
La población de estudio son el grupo familiar de las viviendas de la vereda el Danubio
de Pitalito Huila.
Muestra
La muestra es un porcentaje del grupo familiar por vivienda a los cuales se aplicará las
encuestas y un porcentaje la entrevista.

Variables
Independiente: Se tiene en cuenta la disposición final de las aguas residuales en cada
una de las viviendas de los habitantes de la vereda el Danubio de Pitalito Huila y el nivel de
conocimiento sobre el manejo de aguas residuales.
Dependientes: Aplicación de normas, técnicas y aprehensión de conocimientos sobre
el manejo apropiado de aguas residuales domiciliarias (grises y negras).

CRONOGRAMA
MESES DE DURACION
OBJETIVO ESPECIFICO ACTIVIDADES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Elaboración de los diferentes instrumentos de recolección de

X
información como encuesta, entrevista y observación.
Recolección y análisis de información de la población en estudio.

Crear material didáctico cartilla X
Utilización de encuesta, entrevista y observación.
educativa del paso a paso en el
Análisis de resultados obtenidos durante el proceso de recolección de
manejo apropiado de las aguas
información con el fin de identificar las estrategias y mecanismos
residuales domiciliarias (negras y
educativos adecuados para el manejo apropiado de las aguas X
grises), evidenciando la
residuales domiciliarias que cumpla con las necesidades de la
normatividad colombiana.
comunidad bajo la normatividad colombiana vigente.
Elaboración de material didáctico cartilla educativa, bajo la
normatividad colombiana para el manejo de aguas residuales en X
pequeñas comunidades.
Capacitar a las familias de la vereda Socialización del proyecto de manejo, tratamiento y disposición final X
el Danubio de Pitalito Huila, en la de las aguas residuales domiciliarias para los habitantes de la vereda el
adecuada disposición final de las Danubio de Pitalito Huila.

Realizar capacitación mediante talleres en donde se incentive el uso
racional del agua en las diferentes actividades domésticas que

X
permitan disminuir el volumen de agua residual emitida por cada
vivienda.
aguas residuales (grises y negras)

Reunir a la comunidad para la socialización, explicación y entrega de
generadas en las viviendas. X
cartillas educativas, una por vivienda.
Visitar a las familias de la vereda el Danubio en las residencias en pro
de brindar capacitación personal y despeje de dudas sobre los

X X
diferentes procesos que se encuentran expuestos en la cartilla
educativa.
Aplicar el plan de manejo para el Realizar seguimiento a la puesta en práctica del material didáctico X
tratamiento y disposición final de cartilla educativa, para identificar la apropiación y entendimiento del
aguas residuales domiciliarias manejo apropiado de las aguas residuales domiciliarias (negras y
(grises y negras) generadas por las grises), por parte de la comunidad de la vereda el Danubio de Pitalito
viviendas de la vereda el Danubio de Huila.

Realizar análisis sobre el alcance y resultados que se obtienen después
de la implementación de los procesos descritos en la cartilla educativa X
y las capacitaciones realizadas a la comunidad.
Organizar una asamblea general de socialización de resultados

Pitalito Huila obtenidos en el plan de manejo para el tratamiento y disposición final X
de aguas residuales domiciliarias (negras y grises).
Elaborar informe con el análisis de la información, resultados

X
obtenidos, ajustes y conclusión de la investigación.
Presupuesto
Recursos necesarios
Recurso Descripción Presupuesto ($)
1. Equipo Humano Estudiantes y asesor $1.500.000
2. Equipos y Software Computador, impresora, cámara de móvil $1.500.000

3. Viajes y Salidas de
Transporte a la vereda el Danubio de Pitalito Huila $200.000
Campo
4. Materiales y Artículos de papelería, cuaderno de apuntes, tintas,
$400.000
suministros tóner
TOTAL $ 3.600.000
Resultados y/o producto esperado

Objetivo Resultado/product Medio de
Indicador Beneficiario
específico 1: o esperado verificación
Crear material
didáctico cartilla
educativa en el
Cartilla educativa
paso a paso del
ilustrativa con los
manejo apropiado
pasos del manejo Aplicación de Lista de chequeo, Habitantes de la
de las aguas
adecuado de las material didáctico bitácora y vereda el Danubio
residuales
aguas residuales (Cartilla educativa). observación. de Pitalito Huila.
domiciliarias
domiciliarias (grises
(negras y grises),
y negras).
evidenciando la
normatividad
colombiana.
Capacitar a las Socialización y Aplicación de Lista de chequeo, Habitantes de la
familias de la capacitación a las material didáctico bitácora. vereda el Danubio
vereda el Danubio familias de la (Cartilla educativa), de Pitalito Huila.
de Pitalito Huila, vereda el Danubio y capacitación a la
en la adecuada de Pitalito. comunidad.
disposición final
de las aguas
residuales (grises
y negras)
generadas en las
viviendas.
Aplicar el plan de
manejo para el
tratamiento y
Apropiación por
disposición final
parte de las familias
de aguas
de la vereda el
residuales Lista de chequeo, Habitantes de la
Danubio de Pitalito Observación,
domiciliarias bitácora, observación vereda el Danubio
Huila sobre el encuesta y entrevista
(grises y negras) y encuesta. de Pitalito Huila.
manejo apropiado
generadas por las
de aguas residuales
viviendas de la
(negras y grises).
vereda el Danubio
de Pitalito Huila.
Referencias bibliográficas
Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural. (2011). Proyecto: desarrollo de capacidades
en el uso seguro de aguas residuales para agricultura. 1-22.
https://www.ais.unwater.org/ais/pluginfile.php/356/mod_page/content/119/Colombi
a_Informe%20Nacional.pdf
Ministerio de Vivienda. (2004). Plan Nacional de Manejo de Aguas Residuales
Municipales en Colombia.
http://www.minvivienda.gov.co/Documents/ViceministerioAgua/
Minsalud. 2010. Análisis de situación de salud Antioquia 2010. Secretaria de salud y
protección social de Antioquia. 1-605.
https://www.minsalud.gov.co/plandecenal/Paginas/mapa/Analisis-de-Situacion-
Salud-Antioquia-2010.pdf
Oteng, M., Agbesi, M. y de Vries, N. (2018). Greywater Characteristics, Treatment
Systems, Reuse Strategies and User Perception—a Review. Water Air Soil Pollut,
229 (255), 1-16. https://link.springer.com/article/10.1007/s11270-018-3909-8
Pulido, S. P., Miranda, V. A., Guzman G, M., & Molano, E. J. (2018). Origen y
Características de las aguas residuales. PTAR-Uniminuto.
https://sites.google.com/site/ptaruniminuto/origen-y-caracteristicas-de-las-aguas-
residuales
Torres, J, E. 2018. Evaluación de las condiciones de las áreas rurales colombianas para la
implementación de filtros verdes como tratamiento de agua residual. Universidad
católica de Colombia. 1-77.
https://repository.ucatolica.edu.co/bitstream/10983/16367/1/EVALUACI%C3%93N
%20DE%20LAS%20CONDICIONES%20DE%20LAS%20%C3%81REAS
%20RURALES%20COLOMBIANAS%20PARA%20LA%20IMPLEMENTACI
%C3%93N%20DE%20FILTROS%20VERDES%20COMO%20TRATAMIENTO
%20DE%20AGUA%20RESIDUAL.pdf

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Nombre del Proyecto

Diagnóstico de vertimiento de aguas residuales domésticas (grises y negras), elección de

Gestión y manejo ambiental

Integrantes grupo colaborativo

Gloria Magda Ariza Chacón

José Mardoño Orjuela Erazo

Erika Julieth Marulanda

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

El presente proyecto se enfoca en el desarrollar actividades de capacitación enfocadas en

la problemática ambiental que se genera en la vereda el Danubio del municipio de Pitalito

capacitar la población sobre la influencia ambiental que ocasionan los vertimientos de

aguas residuales a suelo abierto. se realiza la y elaboración de cartilla educativa y

capacitaciones en donde se propone un plan de mejoramiento para las viviendas en el

manejo de tratamientos de aguas residuales. La metodología de la investigación se

realizará por el método de triangulación para evaluar el proyecto cualitativamente y

cuantitativamente para interpretar, evaluar, analizar la problemática ambiental en la

investigación dar a conocer a la población el manejo adecuado de aguas residuales

domiciliarias, incentivando a la comunidad a participar activamente en la mitigación y

mejora de las condiciones ambientales, por medio de capacitaciones y cartilla educativa

motivando la población a mejorar su calidad de vida y del medio ambiente; como

producto final se espera la apropiación del manejo apropiado de aguas residuales

domiciliarias (negras y grises).

Proyecto de investigación, población rural, ttratamiento de desechos, agua residual, zona

rural, educación ambiental, aprovechamiento de recursos.

comunidad en temas de costos e instalación.

descerezado de café); es importante en el momento actual implementar un plan de mejoramiento para,

Es necesario buscar la implementación de estrategias que ayuden a mitigar la contaminación del

trenes de tratamiento de aguas residuales y PTAR en la zona rural.

social, cultural, económico, ambiental e industrial precaria; se da una implementación de alternativas

obsoletas con tratamientos en mínimas condiciones tecnificadas a diferencia de las utilizadas en la

donde no se desarrolla ni exige el desarrollo de sistemas de tratamiento de aguas residuales

domiciliarias y aguas para el consumo humano.

social” (Torres, 2018. Pág.14).

investigación se busca diagnosticar el vertimiento de aguas residuales crudas o sin tratamiento en la

Litosfera, hidrosfera y atmosfera.

inadecuado aguas residuales.

La educación ambiental es parte fundamental de la solución de problemas, de esta manera se

acompañamiento comprometido invitando a la comunidad a participar activamente de talleres, foros,

capacitaciones y socializaciones de las diferentes soluciones y proyectos ambientales existentes para el

adecuado proceso de tratamientos de aguas residuales domiciliarias (grises y negras), la importancia y

enfermedades en la población en estudio y poblaciones adyacentes a la zona de estudio.

especial en zonas rurales en donde no existen redes de alcantarillado.

fácil instalación y económicos.

- Desarrollar prácticas en el manejo apropiado de aguas residuales domiciliarias (negras y

grises) por medio de capacitaciones ilustradas en cartilla educativa para minimizar la

incidencia ocasionada por la contaminación producida por el vertimiento de aguas

residuales generadas en las viviendas de la vereda el Danubio de Pitalito Huila.

aguas residuales domiciliarias (negras y grises), evidenciando la normatividad

- Capacitar a las familias de la vereda el Danubio de Pitalito Huila, en la adecuada

- Aplicar el plan de manejo para el tratamiento y disposición final de aguas residuales

domiciliarias (grises y negras) generadas por las viviendas de la vereda el Danubio de

Marco Conceptual y teórico

Aguas Residuales: Son denominadas de acuerdo a las características y a la gran cantidad

proveniente del inodoro.

provenientes de la ducha, tina, lavamanos, lavaplatos, lavadero y lavadora.

agrícolas y se identifican por la presencia de pesticidas, sales y un alto contenido de sólidos en

Tratamiento de aguas residuales: Son procesos químicos, físicos y biológicos, que

Trenes de tratamiento: es un proceso que busca un mejor tratamiento de aguas residuales

de acuerdo a sus características y cantidad de sustancias químicas y biológicas, a costo

relativamente considerable. Para esto se realizan 4 manejos diferentes fundamentales:

Pre-tratamiento: Se eliminan objetos gruesos, arenas y grasas.

Tratamiento primario: Se elimina materia sedimentar flotante, detención de grasas,