UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

Reporte práctica #1.5

Nombre alumno: Andrea Reynoso Rojas

Matrícula: 1156641

Maestra: Silvia Naranjo A.

Mexicali, Baja California a 19 de febrero del 2019

 UNIVERSIDAD AUTONÓMA DE BAJA CALIFORNIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
CAMPUS MEXICALI

Formato de prácticas de laboratorio

CARRERA PLAN DE ESTUDIOS CLAVE DE ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA

ING. AEROESPACIAL 2009

LABORATORIO DE NOMBRE DE LA PRÁCTICA NO. PRÁCTICA DURACIÓN

3

1. INTRODUCCIÓN

El alumno aplicará los conocimientos básicos para la conversión de unidades y el uso

de GUI

MATLAB (abreviatura de MATrix LABoratory, "laboratorio de matrices") es un sistema

algebraico computacional que ofrece un entorno de desarrollo integrado (IDE) con un
lenguaje de programación propio (lenguaje M). Está disponible para las plataformas
Unix, Windows, Mac OS X y GNU/Linux .

Entre sus prestaciones básicas se hallan: la manipulación de matrices, la

representación de datos y funciones, la implementación de algoritmos, la creación de
interfaces de usuario (GUI) y la comunicación con programas en otros lenguajes y
con otros dispositivos hardware. El paquete MATLAB dispone de dos herramientas
adicionales que expanden sus prestaciones, a saber, Simulink (plataforma de
simulación multidominio) y GUIDE (editor de interfaces de usuario - GUI). Además,
se pueden ampliar las capacidades de MATLAB con las cajas de herramientas
(toolboxes); y las de Simulink con los paquetes de bloques (blocksets).

Es un software muy usado en universidades y centros de investigación y desarrollo.

En los últimos años ha aumentado el número de prestaciones, como la de programar
directamente procesadores digitales de señal o crear código VHDL.

Un factor de conversión es una operación matemática, para hacer cambios de

unidades de la misma magnitud, o para calcular la equivalencia entre los múltiplos y
submúltiplos de una determinada unidad de medida.
 
Dicho con palabras más sencillas, un factor de conversión es "una cuenta" que
permite expresar una medida de diferentes formas. Ejemplos frecuentes de
utilización de los factores de conversión son:

 Cambios monetarios: euros, dólares, pesetas, libras, pesos, escudos...

 Medidas de distancias: kilómetros, metros, millas, leguas, yardas...
 Medidas de tiempo: horas, minutos, segundos, siglos, años, días...
  Cambios en velocidades: kilómetro/hora, nudos, años-luz, metros/segundo...

2. OBJETIVO

 Conocer más sobre el programa GUI

 Crear un programa que permita calcular lo pedido por el problema
 Iniciar a utilizar las conversiones en los problemas que se nos presenten

3. MARCO TEÓRICO

El alumno resolverá el siguiente problema utilizando la herramienta GUI:

El área de superficie de un cubo es de 96 cm cubicos ¿Cuál es el volumen del cubo

en m cúbicos y ft cúbicos?

a) a=l 2 V =l 3
3
l= √a V = ( 9.7979 cm )
l= √ 96 c m2 V =940.5871c m3
l=9.7979 cm

1 m3 =1,000,000 c m3
x=940.5871 c m3
x=9.4059 x 10−4 m3

b) 1 f t 3=28,316.8466 c m 3
x−940.5871 c m3

x=0.03321652 f t 3

FORMULÓ REVISÓ APROBÓ AUTORIZÓ

 SILVIA NARANJO AVILEZ DR. JUAN DE DIOS OCAMPO M.C. OMAR A. MATA LUCERO DR. DAVID ROSAS
DÍAZ

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INGENIERO AEROESPACIAL

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4. PROCEDIMIENTO (DESCRIPCIÓN)
EQUIPO NECESARIO MATERIAL DE APOYO

 Computadora  Mouse
 Matlab  Calculadora

5. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
6. FÓRMULAS O BIBLIOGRAFÍA

https://es.wikipedia.org/wiki/MATLAB
http://newton.cnice.mec.es/newton2/Newton_pre/3eso/fconversion/index.html

Formulas:
Utilice para la realización de esta práctica reglas de tres para convertir lo que me
pedía

1 f t 3−28,316.8466 c m 3
x−940.5871 c m3
a=l 2
V =l 3
l= √a

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7. RESULTADOS Y CONCLUSIONES
En la practica 1.5 aprendí mucho lo cual la hizo más divertida, ya que interactúe un poco más con la
herramienta de GUI. La herramienta de GUI hizo el trabajo de calcular automáticamente los valores,
por lo que yo solo tuve que introducir las formulas y el programa solo hizo todo lo demás, también
pude practicar las conversiones y reforcé fórmulas que aprendí hace mucho.