Está en la página 1de 17

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Laboratorio 8

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

INFORME DE LABORATORIO
PRACTICA N8: FUERZA DE FRICCIÓN O ROZAMIENTO PROFESORA NINA STELLA

INGENIERIA CIVIL-INGENIERIA MECATRONICA

JOAN DAVID PALACIOS MUÑOZ – 1103886


JOSE LUIS URIBE QUINTERO –1103850
CARLOS ANDRÉS PRIETO LIEVANO–1103897
PROF. NINA STELLA CLAVIJO VARGAS
INFORME DE LABORATORIO
08/09/2020
INGENIERÍA
2020
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Fuerza de fricción o rozamiento

La fricción o rozamiento es relevante en la historia de la humanidad, conscientemente se aprovechaba para producir fuego,
pero es más importante en la cotidianidad, al caminar, para cambiar de reposo al movimiento o, al contrario; desde
podernos vestir, mejor dicho, en todo lo que requiera un contacto. Sin embargo, si se conociera más, se podría ahorrar
energía y recursos económicos.

Objetivo General
Deducir el coeficiente estático y el coeficiente cinético para un bloque en movimiento.

Objetivos Específicos
1. Aplicar las leyes de Newton en el análisis del movimiento de un bloque.
2. Deducir los coeficientes de fricción estático y cinético.

Problema para el marco teórico


Solucionar el problema de la camioneta con diferentes aceleraciones, para ello deben realizar el DCL y aplicar
correctamente las leyes de Newton.

Una camioneta transporta un cajón de 20 kg. El cajón descansa sobre la plataforma de carga, esta plataforma y el cajón
presenta fricción entre las superficies, el coeficiente de fricción estático es 0,7 y el
coeficiente de fricción cinético, 0,65. (Tomar g=10 m/s 2) Determinar:
a. la fuerza de rozamiento entre el cajón y la plataforma
b. la aceleración del cajón cuando el camión tiene las siguientes aceleraciones:
a. Está parado, es decir tiene una aceleración de 0 m/s 2.
b. Lleva una aceleración de 3 m/s2.
c. Lleva una aceleración de 7 m/s2.
d. Lleva una aceleración de 8 m/s2.
e. ¿Cuál es la máxima aceleración con que puede arrancar la camioneta en un semáforo sobre una calle horizontal, de
forma que el cajón no deslice hacia atrás en la plataforma?

Materiales http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica3/dinamica/rozamiento/rozamiento.html (toma de datos)

Procedimiento
La simulación tiene un bloque, una cuerda y una polea ideal y un conjunto de pesas que se le pueden adicionar, de
25 g, de 100 g y de 500 g.

I. Medida del coeficiente estático


1. Se asigna la masa del bloque en g, con el control titulado Masa (diferente a la que tiene)
2. Se pulsa el botón titulado Nuevo
3. Con el puntero del ratón se arrastra la pesa de 25 g hasta que enganche debajo del extremo del hilo que cuelga
de la polea.
4. Realizar el DCL y explicar porqué NO se mueve el bloque.
5. Ir tomando datos de la fuerza de fricción vs fuerza aplicada (peso de las pesas)
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Laboratorio Física Mecánica Fuerza de fricción o rozamiento Profesora Nina Stella Clavijo Vargas

𝑚( )𝑔
𝑚𝑔( )𝑁
𝑓𝑟()𝑁

6. Si NO se mueve se seguir adicionando pesas de 25 g, hasta completar 100g. Cada vez que reúnan 100 g,
pulsar el botón Nuevo y cambiar las 4 pesas por una de 100 g.
7. Seguir adicionando pesas, repitiendo el cambio de 4 de 25g por 1 de 100g, hasta completar 5 de 100 g, que
cambiarán por una de 500 g.
8. Hay que repetir este procedimiento hasta que inicie a moverse el bloque, adicionando siempre pesas de 25g
para acercarse poco a poco al valor máximo de la fuerza de 𝜇𝑒𝑁 que hace que el bloque comience a deslizar
con el juego de pesas disponible.
9. Identificar el valor de la fuerza máxima donde el bloque NO se mueve y aplicando la primera Ley de Newton
deducir el coeficiente de fricción estático.
10. Realizar una gráfica de la fuerza de fricción en función de la fuerza aplicada

II. Medida del coeficiente cinético


1. Cuando está en movimiento el bloque, el programa en la parte superior registra el tiempo del movimiento
como la posición respectiva. El botón Nuevo desaparece para activar uno de pausa.
2. Realizar el DCL y explicar por qué el bloque se mueve.
3. Realizar pausas para tomar datos de posición vs tiempo (mínimo 15 datos)

𝑥( )𝑚
𝑡( )𝑠

4. Si el bloque ha llegado hasta la polea activar Nuevo, colocar las pesas anteriores para tomar datos.
5. Realizar la gráfica x vs t y deducir la aceleración.
6. Con el valor de la aceleración deducir el valor del coeficiente de fricción cinético a partir de la segunda Ley
de Newton.
7. Aumentar otra pesa y volver a registrar x vs t para deducir la nueva aceleración. Aumentar tantas pesas como
número de estudiantes tenga el grupo, para determinar ese mismo número de aceleraciones.
8. Con cada aceleración deducen el valor del coeficiente de fricción cinético a partir de la segunda Ley de
Newton.
9. Comparar esos resultados.

Variables para Analizar


1. El DCL del bloque cuando NO se mueve (explicar por qué con todas esas pesas NO se mueve)
2. La gráfica fuerza de fricción vs fuerza aplicada, realizar el análisis dimensional AD.
3. ¿Qué significa cada término en esta ecuación?
4. Encontrar el valor del coeficiente de fricción estático.
5. El DCL del bloque cuando SÍ se mueve (explicar por qué al aumentar 25 g ahora SÍ se mueve) 6. La gráfica x vs t,
realizar el análisis dimensional AD.
7. Deducir la aceleración.
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

8. Encontrar el valor del coeficiente de fricción cinético.


Laboratorio Física Mecánica Fuerza de fricción o rozamiento Profesora Nina Stella
Clavijo Vargas

9. Con las otras gráficas x vs t y las nuevas aceleraciones deducir el coeficiente cinético.
10. Comparar los coeficientes cinéticos.

Conclusiones
Tener en cuenta los objetivos, los resultados como la teoría para las conclusiones.

Solución Guía

Objetivo General
Deducir el coeficiente estático y el coeficiente cinético para un bloque en movimiento.

Objetivos Específicos
1. Aplicar las leyes de Newton en el análisis del movimiento de un bloque.
Deducir los coeficientes de fricción estático y cinético
Primera aceleración
Problema para el marco teórico
Solucionar el problema de la camioneta con diferentes aceleraciones, para ello deben realizar el DCL y aplicar
correctamente las leyes de Newton.

Una camioneta transporta un cajón de 20 kg. El cajón descansa sobre la plataforma de carga, esta plataforma y el cajón
presenta fricción entre las superficies, el coeficiente de fricción estático es 0,7 y el
coeficiente de fricción cinético, 0,65. (Tomar g=10 m/s 2) Determinar:
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

a. la fuerza de rozamiento entre el cajón y la plataforma


b. la aceleración del cajón cuando el camión tiene las siguientes aceleraciones:
a. Está parado, es decir tiene una aceleración de 0 m/s
b. Lleva una aceleración de 3 m/s
c. Lleva una aceleración de 7 m/s2
d. Lleva una aceleración de 8 m/s2
e. ¿Cuál es la máxima aceleración con que puede arrancar la camioneta en un semáforo sobre
una calle horizontal, de forma que el cajón no deslice hacia atrás en la plataforma?

SOLUCION MARCO TEORICO

Solución:

a) Fr = m * a w=m*g
= 20 * 0 = 20 * 10
2
= 0 m/s = 200 N
Como no se mueve, la fuerza de fricción que se presenta es de 200 N.

b) Fr = m * a
= 20 * 3
= 60 N
La fuerza de fricción que se presenta es de 60 N.

c) Fr = m * a Flimite = µSN
= 20 * 7 = 0,7 * 200
= 140 N = 140 N
La fuerza de fricción que se presente es de 140 N; tenemos que la fuerza de fricción cuando la aceleración de la
camioneta es de 7 m/s2 y la fuerza de fricción límite son iguales, por lo que si la aceleración de la camioneta es
mayor a 7 m/s2 el cajón comenzara a moverse.

d) Por lo mencionado anteriormente, en este caso el cajón comenzara a moverse debido a que la aceleración de la
camioneta es mayor que 7 m/s2.
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Fr = µk * N
= 0,65 * 200
= 130 N
Ahora que el cajón se mueve, podemos hallar su aceleración:
Fr = m * a
Fr
=a
m

130
= a  6,5 m/s2
20
La aceleración del cajón es de 6,5 m/s2

e) La máxima aceleración que debe tener la camioneta para que el cajón no se deslice es de 7 m/s 2 ya que esta es la
fuerza de fricción limite, por lo que si la camioneta posee una aceleración mayor que esta, el cajón se deslizara.

Coeficiente de fricción estatico


Toma de datos
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Grafica
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

ANALISIS DIMENSIONAL

Diagrama de fuerzas

Formula

DATOS
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

1250
μ s=
2.5

μ s=500

Medida del coeficiente cinético

Toma de datos 1 aceleración tomada


UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Grafica
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Aceleración (ANALISIS DIMENSIONAL)

Diagrama de fuerzas

Formula

DATOS
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

M∆= 1250g
m= 2.5g
a= 1,314 m/s2
g= 10 m/s2

( 1250 ) 10− (2.5+ 1250 ) 1,134


μk=
2.5∗10

μ k =¿443.19N

Toma de datos 2 aceleración tomada


UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Aceleración (ANALISIS DIMENSIONAL)

Coeficiente de fricción cinético


( 1275 (10 )−( 2,5+1275 ) ( 1,316 ) )
=µk
( 2,5 ) ( 10 )
12750−1681,19
=µk
25
11068,81
=µ k
25
442,75 N =µ k

Toma de datos 3 aceleración tomada


UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Grafica

Aceleración (ANALISIS DIMENSIONAL)


UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

m= 2.5g
a= 1,308 m/s2
Coeficiente de fricción cinético g= 10 m/s2
Formula

( 1500 ) 10− (2.5+ 1500 ) 1,308


μk=
2.5∗10

15000−1965,27
μk=
25

13034,73
μk=
DATOS: 25

M∆= 1500g
μ k =521,38 N

Variables para Analizar


1. El DCL del bloque cuando NO se mueve (explicar por qué con todas esas pesas NO se mueve)
2. La gráfica fuerza de fricción vs fuerza aplicada, realizar el análisis dimensional AD.
3. ¿Qué significa cada término en esta ecuación?
4. Encontrar el valor del coeficiente de fricción estático
5. El DCL del bloque cuando SÍ se mueve (explicar por qué al aumentar 25 g ahora SÍ se mueve)
6. La gráfica x vs t, realizar el análisis dimensional AD.
7. Deducir la aceleración.
8. Encontrar el valor del coeficiente de fricción cinético.
9. Con las otras gráficas x vs t y las nuevas aceleraciones deducir el coeficiente cinético.
10. Comparar los coeficientes cinéticos.

SOLUCION VARIABLES
1. El DCL del bloque cuando NO se mueve (explicar por qué con todas esas pesas NO se mueve)
2. La gráfica fuerza de fricción vs fuerza aplicada, realizar el análisis dimensional AD.

- EN LA PARTE DE ARRIBA ESTAN LAS GRAFICAS Y SU RESPECTIVO ANALISIS

3. ¿Qué significa cada término en esta ecuación?

M= MASA PARCIAL ANTES DE QUE SE MOVIERA


m= MASA DEL BLOQUE
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

N= NEWTON

4. Encontrar el valor del coeficiente de fricción estático.

M
- Calculo del coeficiente estático arriba hecho con la siguiente formula μ s=
m

5. El DCL del bloque cuando SÍ se mueve (explicar por qué al aumentar 25 g ahora SÍ se mueve)

6. La gráfica x vs t, realizar el análisis dimensional AD

- EN LA PARTE DE ARRIBA ESTAN LAS GRAFICAS Y SU RESPECTIVO ANALISIS

7. Deducir la aceleración.

- Calculo de la aceleración hecho en la parte de arriba sacado con los determinados pasos de derivación
8. Encontrar el valor del coeficiente de fricción cinético.

- Calculo del coeficiente estático arriba hecho con la siguiente formula:


( M + M ∆ ) g−( m+ M + M ∆ ) a
- μk=
mg
UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
Laboratorio 8

Conclusiones:

- Se logró evidenciar cuando un cuerpo tiene coeficiente de fricción ya sea estático o sonetico y cuando este mismo
no lo tiene, además de ello se pudo reconocer y realizar el respectivo diagrama de cuerpo libre en donde se hicieron
sus respectivos cálculos y se miraron las unidades que tenían cada uno de los cuerpos para lograr así obtener las
gráficas y un mayor análisis dimensional con los respectivos procesos.
- Al lograr deducir cada uno de los coeficientes, se pudo tener una mejor obtención y manejo de cada una de las
variables entendiendo así cada uno de los pasos dados, además de ellos con los coeficientes se pudo entender como
hallar las aceleraciones y cada una de las masas.

También podría gustarte