PUEBLOS DE GUATEMALA:

ETNIA XINCA:

Se estima que esta etnia está en peligro de desaparecer de hecho son pocas las
personas que aún manejan el idioma Xinca, de hecho se estima que tan solo 10 personas
en la población guatemalteca aún tienen por idioma el Xinca, de hecho la única población
estimada que aún habla en Idioma Xinca es un pequeño grupo de ancianos. Estos aún
pueden; ligeramente, articular las palabras, en otras regiones del país de Guatemala, se
estima que existen personas que aún trabajan para el rescate de la cultura Xinca misma.
En un reportaje dado presentado por el Programa televisivo de Prensa Libre, se habló de
uno de los vástagos de esta cultura. Se trata del señor Ignacio Pérez, de la tierra de Santa
Rosa, Jumaytepeque, quien a la edad de 97 años, aún mantiene los vestigios de su
cultura. Incluso vive en base a sus preceptos.

Danza de los moros

PUEBLO GARÍFUNA:

La Historia de los Garífunas se remonta desde tiempos de la conquista, en un principio

eran conocidos como Caríbes Negros, nombre que se les fue dado, ya que según se
relata en las páginas de la historia, los primeros Caribes Negros, fueron traídos por
embarcaciones españolas, en el año de 1635, llevados a la India Occidental, en el viaje
varios escaparon y naufragaron a la Isla de San Vicente, en donde fueron recibidos
amablemente por los nativos de la isla.

Más adelante el cruce de etnias fue creando una nueva etnia en fusión de los esclavos y
los aborígenes. Dando como resultado una nueva etnia llamada Garinagu conocido hoy
por hoy como Garífunas. Los Garífunas llegaron a América dada la invasión Británica /
Francesa en la Isla de San Vicente, los capturados fueron llevados a Nigeria y a Roatán,
isla que hoy le pertenece a Honduras en el año de 1770. Después de la Invasión Británica
a la Isla de San Vicente. Las prácticas y Danzas Garífunas fueron consideradas como
patrimonio de la humanidad, en el año de 1981, la mayoría de Garífunas habla por
supuesto su propio idioma materno, a la vez que hablan inglés en Belice, y español en
Livingston Guatemala, también hay gente de ascendencia Garífuna viviendo en los
Estados Unidos.
POBLACIÓN MESTIZA O LADINA:

Mestizo es uno de los términos más usado en Centro América para referirse a la
población hispanizada. Cuyo término se uso para referirse a la población que no
pertenecía a la Elite Colonial ni tampoco a la población Indígena, en otras palabras, este
término se uso, inicialmente para referirse a aquellas personas que no eran indígenas ni
españolas. Así bien esta palabra se usa muy frecuentemente, pero el Ministerio de
Educación designa como población Ladina a Mestizos y Garífunas en la siguiente

Declaración: “La población ladina ha sido caracterizada como una población heterogénea
que se expresa en idioma español como idioma materno, que posee determinadas
características culturales de arraigo hispano matizadas con elementos culturales
indígenas y viste a la usanza comúnmente llamada occidental” El Mestizaje no es más
que la mezcla de dos culturas, provocando una transculturación, de un europeo con un
Indígena. De hecho el mestizaje solo es un eslabón más de esta forma de etiquetar a
cada persona residente en Guatemala, de hecho hay otros términos tales como Mulato
que conceptualizan de la mezcla entre una persona de procedencia Europea con una
persona de procedencia Negra.

PUEBLO MAYA:

El Pueblo maya no solo es una etnia más que compone la gran diversidad pluricultural de
Guatemala, de hecho el Pueblo Maya en todo su esplendor es la representación máxima
de los orígenes de nuestros pueblos, tales como Quiche, Kaqchiquel, Mam, Poco Man,
Tzutuhil, etc. Algo que fue la primicia maya fue el hecho que en un principio lo mayas
eran Nómadas es decir que vagaban de región en región. Poco después fueron
asentando sus ciudades tales como Tikal o la ciudad de Zaculeu; o también llamada
Chinabajul, otro vástago que describía a los mayas como una civilización sedentaria. A lo
largo de la historia los mayas tuvieron su mayor auge en durante el período clásico, en
donde crearon las grandes construcciones arquitectónicas que hoy son la delicia y el
atractivo más llamativo para el Turismo,La cuna de la civilización maya fue en la nación
guatemalteca y sus vecinos próximos tales como México, Belice, El Salvador y Honduras.
QUE ES LA HISTORIA:

La historia es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de sucesos del pasado,

tradicionalmente de la humanidad1, y como método, el propio de las ciencias
sociales/humanas, así como el de las ciencias naturales en un marco de
2
interdisciplinariedad. Se trata de la disciplina que estudia y narra cronológicamente los
acontecimientos pasados. Se denomina también «historia» al periodo que transcurre
desde la aparición de la escritura hasta la actualidad, aunque es un convencionalismo
ampliamente superado, y se considera a la prehistoria también como parte intrínseca de
la historia.

Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, ciencia de la historia, ciencias

históricas o ciencias de la historia, «historia», en el lenguaje usual, es la narración de
cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y de mentiras;34 sea su propósito
el engaño, el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). Por el contrario, el
propósito de la ciencia histórica es averiguar los hechos y procesos que ocurrieron y se
desarrollaron en el pasado e interpretarlos ateniéndose a criterios de la
mayor objetividad posible; aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el
grado en que sean posibles son en sí mismos objetos de estudio de la historiología o
teoría de la historia, como epistemología o conocimiento científico de la historia.

CUALES SON LAS CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA:

 Cronología. Tal y como hemos dicho, se trata de una subdivisión de la Historia, enfocada
específicamente en el ordenamiento temporal de los eventos. Su nombre proviene de la unión de los
vocablos griegos Chronos (tiempo) y Logos (escritura, saber).
 Epigrafía. Ciencia auxiliar de la historia y también autónoma por naturaleza, se avoca a las
inscripciones antiguas hechas en piedra u otros soportes físicos duraderos, estudiando su
preservación, lectura y desciframiento. En ello se vincula, además, a otras ciencias como la
paleografía, la arqueología o la numismática.
 Numismática. Quizá la más antigua de las ciencias auxiliares de la historia (nacida en el siglo
XIX), se interesa exclusivamente por el estudio y colección de monedas y billetes emitidos
oficialmente por alguna nación del mundo en una época determinada. Dicho estudio puede ser
teórico y conceptual (doctrinal) o histórica (descriptiva).
 Paleografía. Ciencia auxiliar encargada del estudio crítico y sistemático de las escrituras
antiguas: la preservación, desciframiento, interpretación y datación de los textos escritos en
cualquier soporte y provenientes de culturas ancestrales. A menudo se la encuentra en estrecha
colaboración con las Ciencias de la Información, como la Bibliotecología.
 Heráldica. Disciplina auxiliar de la historia que describe y analiza sistemáticamente las figuras
y representaciones típicas de los escudos de armas, muy frecuentes en las familias de alcurnia en
épocas pasadas.
 Codicología. Disciplina que centra su estudio en los libros antiguos, pero entendidos en tanto
objetos: no tanto su contenido como la manera de hacerlos, su evolución en la historia, etc.,
prestando especial atención a los legajos, códices, papiros y demás formas de soporte de
información de la antigüedad.
 Diplomática. Esta ciencia histórica centra su atención en los documentos, cualquiera que sea su
autor, atendiendo los elementos intrínsecos de la escritura: el soporte, el lenguaje, el formulismo y
otros elementos que permiten extraer conclusiones sobre su autenticidad y permiten su correcta
interpretación.
 Sigilografía. Ciencia histórica dedicada a los sellos empleados para identificar las cartas y
documentos de proveniencia oficial: su lenguaje específico, sus condiciones de creación y su
devenir histórico.
 Historiografía. A menudo considerada la meta-historia, es decir, la Historia de la Historia, se
trata de una disciplina que investiga el modo en que se construye la Historia oficial (escrita) de las
naciones y el modo en que ésta fue preservada en documentos o en escritos de alguna naturaleza.
 Arte. El estudio del arte es una disciplina por completo autónoma, que centra su interés en las
diversas formas de manifestación del arte en la sociedad humana e intenta responder la infinita
pregunta de qué cosa es. Sin embargo, cuando se junta con la historia producen la Historia del Arte,
que contempla únicamente al arte en el paso del tiempo: las formas iniciales que tuvo, su evolución
y su modo de reflejar el paso del tiempo, etc.

5 CANCIONES GUATEMALTECAS:

1.- Solola
¿POR QUÉ SERÁ?

Guillermo Fuentes Girón.

¿Por qué será?

Que en Sololá
se sufre tanto por querer a una mujer,
tienes mi amor,
yo tengo el tuyo,
ese es mi orgullo y por eso sufro yo.

Será el paisaje,
será mi lago,
el que ha hecho estragos en mi pobre corazón,
es imposible
que me sienta yo contento,
si mi vida es un lamento
y la causa no la sé.
Es imposible
que me sienta yo contento
si mi vida es un tormento
y la causa no la sé.

Ay, Ay, Ay, Ay,

esa neblina
como lastima mi corazón,
Ay, ay , ay, ay,
esa laguna
2.- CHICHICASTENANGO
Chichicastenango por Paco Perez

Paco Perez el Autor de Esta anción a Chichicastenango.

CHICHICASTENANGO
Paco Pérez.
Hay una indita retebonita
en Chichichichicastenango,
que cuando beso su boca chiquita,
en Chichichichicastenango, siento que el alma se me esta quemando,
en Chichichichicastenango.
Hay en su boca dulzura de fruta madura que invita a pecar,
besa con tal sabrosura que es una locura su boca besar.
Hay indita ven hacia acá
que tu boca quiero besar,
solamente las estrellas indiscretas nos han de mirar;
más celosas al ver nuestro amor
poco a poco se habrán de apagar
y el romance solamente tus ojos habrán de alumbrar.

3.- SOY DE ZACAPA

José Ernesto Monzón.

Soy de Zacapa, tierra caliente, nací en el barrio El Tamarindal, tengo el orgullo de ser valiente, me considero
buen oriental. Tengo una novia guapa y sincera a la que quiero muy de verdad, mi muchachita, pura tunera
nació cerquita del Punilá. Lindo el Oasis, que hay en La Fragua, por donde pasa cerquita el tren; el agua es
fresca como el Motagua, como los baños de Pasabién. Bellas mujeres en Estanzuela, como las tiene
Teculután, son muy hermosas las de Río Hondo y nada envidian las de Gualán. Como recuerdo, a mi Zacapa,
sus lindas calles y su estación, en donde vive mi novia guapa, a la que quiero de corazón. Soy de Zacapa,
tierra caliente en donde sale primero el sol, por esto tengo la sangre ardiente como las notas de mi canción.
Lindo el oasis, que hay en la Fragua por donde pasa cerquita el tren, el agua es fresca como el Motagua,
como los baños de Pasabién. Guapas mujeres hay en Cabañas, son un encanto las de la Unión, Guité las
tiene tan primorosas, como jardines , en floración. 

4.- LAS CALLECITAS DE SAN MARCOS..

Marco Luna Gonzalez

La noche cubre ya las alamedas,

Tranquila duerme ya la población
Quebrando mis tristezas en sus calles
Regándolas con llanto el corazón
Las Lindas Callecitas de San Marcos
La luna alumbra ya con palidez
Las lindas callecitas de San Marcos
Testigas de mi amor y mi dolor
Voy por el Camino triste de mi vida
Dejando jirones en mi corazón 
Con su imagen viva siempre mi canción
Y estas calles saben de mis rondas de amor

5.- SON CHAPÍN 

Jose E. Monzon

Guatemala, tierra mía,

Tierra linda del quetzal

BIS

Este canto es el canto

De tu pueblo, que es el son

BIS 

Compañeros a cantar

El son chapín con gran placer

BIS 

¡Que alegría, que contento

¡nuestro son nos brindará!

BIS 

Ya se acerca noche buena

Ya se acerca navidad

BIS 

¡Que alegría, que contento

noche buena traerá!

BIS

SIGNIFICADO DE:

CIENCIA:

La ciencia (del latín scientĭa, ‘conocimiento’) es un sistema ordenado

de conocimientos estructurados que estudia, investiga e interpreta
los fenómenos naturales, sociales y artificiales.1 El conocimiento científico se obtiene mediante
observación y experimentación en ámbitos específicos. Dicho conocimiento es organizado y
clasificado sobre la base de principios explicativos, ya sean de forma teórica o práctica. A partir de
estos se generan preguntas y razonamientos, se formulan hipótesis, se deducen principios y leyes
científicas, y se construyen modelos científicos, teorías científicas y sistemas de conocimientos por
medio de un método científico.

TECNOLOGIA:

La tecnología (del griego τέχνη [téchnē], 'arte', 'oficio' y -λογία [-logía], 'tratado', 'estudio') es la

aplicación de la ciencia a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de
conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que
facilitan la adaptación al medio ambiente, así como la satisfacción de las necesidades individuales
esenciales y las aspiraciones de la humanidad.
Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término tecnología en
singular para referirse al conjunto de todas, o también a una de ellas en particular. La
palabra tecnología también se puede referir a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes
a todas las tecnologías, y en algunos contextos, a la educación tecnológica, la disciplina escolar
abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
MAQUINA:

Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita

aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o realizar un trabajo con un fin determinado.1 Se
denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se aplican para un
mismo fin y al mecanismo que da movimiento a un dispositivo.

HERRAMIENTAS:

Una herramienta es un objeto elaborado con el fin de facilitar el uso de una tarea mecánica y

facilitar el uso humano que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando se
hable de herramienta material).
El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes
(hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como sugiere
la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una
cierta fuerza física.12
En la actualidad la palabra herramienta abarca una amplia gama de conceptos y diferentes
actividades (desde las herramientas manuales hasta las informáticas), pero siempre bajo la idea de
que el término herramienta se usa para facilitar la realización de una actividad cualquiera.

BENEFICIOS QUE SE OBITIENEN DEL USO DE LA TECNOLOGIA:

Acceso rápido a la información

La primera de todas las ventajas de la tecnología que vamos a nombrar es el

acceso a la información, gracias a la tecnología, cada vez es más veloz. Esto
permite que, más personas puedan tener acceso a más datos que le puedan
ayudar a tomar mejores decisiones. Además, a través de las webs o de los
dispositivos, cualquier persona podrá tener acceso a cualquier tipo de
conocimiento. Esto unido a la rapidez, es una herramienta muy valiosa
especialmente en procesos formativos. 

Facilita la comunicación 

El acceso a internet y las mejoras tecnológicas, tal y como hemos comentado al

principio facilitan la comunicación, acortando las distancias ya no solo en el ámbito
personal sino en el laboral, teniendo un impacto directo en la economía.

Mejora el entretenimiento

Desde que surgió el streaming gracias a la tecnología hay mucha más interacción
en RRSS y en los videojuegos. Además, permite que los que antes eran
consumidores de contenido ahora también sean creadores y no solo en
plataformas que sirvan para mostrar contenido, sino que ahora cada persona
también puede ser su propio medio de comunicación. 

QUE INVENTOS TECNOLOGICS EXISTEN:

 1. Los teléfonos inteligentes: Los teléfonos móviles existían antes del siglo XXI. Sin
embargo, en los últimos 20 años, sus capacidades han mejorado enormemente. En junio
de 2007, Apple lanzó el iPhone, el primer “smartphone” de pantalla táctil con un
atractivo masivo.

2. Dispositivos de Memorias USB: Vendido por primera vez por IBM en el año 2000, los
dispositivos de memoria USB permiten almacenar fácilmente archivos, fotos o vídeos
con una capacidad de almacenamiento tan grande que sería insondable hace sólo unas
décadas. Hoy en día, una unidad flash de 128 GB, disponible por menos de 20 dólares
en Amazon, tiene más de 80.000 veces la capacidad de almacenamiento de un disquete
de 1,44 MB, que era el tipo de disco de almacenamiento más popular en la década de
1990. 

3. Google: El motor de búsqueda de Google se estrenó a finales de los años 90, pero la
compañía salió en bolsa de valores en 2004, lo que llevó a su colosal
crecimiento. Google revolucionó la forma en que la gente busca información en línea.
Cada hora hay más de 228 millones de búsquedas en Google. Hoy en día Google es
parte de Alphabet Inc., una compañía que ofrece docenas de servicios como
traducciones, Gmail, Docs, Chrome web browser, y más. 

4. Google Maps: En febrero de 2005, Google lanzó su servicio de mapas, que cambió la
forma en que muchas personas se transportan. Con la aplicación disponible en
prácticamente todos los teléfonos inteligentes, Google Maps ha hecho que perderse sea
prácticamente imposible. Es fácil olvidar que hace apenas dos décadas, la mayoría de
los viajes implicaban una extensa planificación de rutas, con mapas de papel casi
siempre necesarios cuando uno se aventuraba a lugares desconocidos.

5. Proyecto Genoma Humano: En abril de 2003, los científicos secuenciaron con éxito
todos  los genes humanos. A través de la secuenciación de nuestros aproximadamente
23.000 genes, el proyecto arrojó luz sobre muchos campos científicos diferentes,
incluyendo el tratamiento de enfermedades, la migración humana, la evolución y la
medicina molecular.

6. YouTube: En mayo del 2005, el primer video fue subido a lo que hoy es el sitio web
más popular en el mundo para el intercambio de videos. Desde las conferencias de la
Universidad de Harvard sobre mecánica cuántica y los episodios favoritos de la
televisión hasta los tutoriales de "cómo hacer" y los divertidos videos de gatos, miles de
millones de piezas de contenido pueden ser transmitidas en YouTube de forma gratuita.

7. Bluetooth: Si bien la tecnología Bluetooth fue oficialmente revelada en 1999, sólo a

principios de la década de 2000 fue que los fabricantes comenzaron a adoptarla para su
uso en computadoras y teléfonos móviles. Hoy en día, el Bluetooth está presente en una
amplia gama de dispositivos y se ha convertido en una parte integral de la vida
cotidiana de muchas personas. 

PALABRAS DE QUCHES
QUE HABLAMOS:
 Saludos

 Buenos días — Xsaqarik.

 Buenas tardes — Xb’e q’ij.

 Hola — La utz awach.

 Gracias — Maltyox.

 Buenas noches — Xok aq’ab’.

 Está bien — Utz la’.

 Buenas tardes — Xeq’ij.

 Adios — Ch’ab’ej Chik.

Pronombres personales

 Yo — in.

 Tu — at.

 Él y ella — are’.

 Nosotros — uj.

 Ustedes — ix.

 Ellos, ellas — e’are’.

Otras frases

 Mi nombre es… — Ri in nub’i’.

 ¿Dónde está? — Jawje k’o wi.

 ¿Cuánto? — Joropa’.