COLEGIO CARLOS ARTURO TORRES

CONVIVIENDO Y APRENDIENDO CONSTRUIMOS CALIDAD DE VIDA

Resolución Oficial 062 de Enero 11 de 2002
“LA EXCELENCIA UN COMPROMISO DE TODOS”
SEDE A Transversal 72 B No. 44 C 19 Sur
SEDE B Transversal 72 B No. 44 C 08 Sur
2043143 - 3057886863

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR

De acuerdo al horario que maneja (áreas/cursos) plantee estrategias claras, reales y viables para implementar con los estudiantes en caso de presentarse una situación de cuarentena en el
colegio. Por lo tanto, se debe planificar para un espacio de dos semanas de inactividad en la PLANTA FÍSICA de la institución las siguientes actividades:

SEMANA 1 CURSO QUE ATIENDE _______________________ DOCENTE: ___________________________________________ ASIGNATURA/ÁREA:___________________________________

DÍA CONTENIDO A DESARROLLAR ESTRATEGIA A IMPLEMENTAR PROCEDIMIENTO A REALIZAR EVALUACIÓN Y RESULTADOS ACOMPAÑAMIENTO
Ejempl Se debe especificar la Se debe generar una Guía de Se dejará en la fotocopiadora de Se debe plantear como se Abrir un correo para recepcionar la Guía
o temática que se requiere trabajo, en la cual se coloca una don Víctor o Doña … la Guía de deben llevar a cabo los de trabajo de cada uno de los estudiantes
trabajar con los estudiantes, bibliografía de investigación, un trabajo para que el estudiante la objetivos planteados en el (xxxyyyzzz@gmail.com).
así como subtemas y contenido explícito, la evolución adquiera con facilidad al estar contenido a desarrollar y como
objetivos de la actividad a del tema, un trabajo asignado, una plenamente identificada en la el estudiante logra llevar a Para las tutorías se sugiere el uso de
desarrollar. evaluación para ser contestada o papelería con los siguientes término los planteamientos de teléfono mediante asesorías online en un
la actividad que corresponda en referentes: curso, jornada y la actividad y las conclusiones horario de atención acordado, que
Estructura del átomo donde se anexa un correo tema. que llevaría a cabo. permita su uso vía telefónica, o por medio
1 electrónico y número telefónico de aplicaciones o redes sociales.
de atención para ser usado por el El estudiante enviará al correo Identificación de la relación
estudiante para enviar el trabajo y suministrado por el tutor la Guía que se mantienen en las partes Hora te atención de dudas 6:30 a 8:00
solicitar asesoría respectivamente. de trabajo, para su valoración y del átomo (grado 6°)
retroalimentación. 320 555 9999
Mediante uso de WhatsApp
Mediante llamada telefónica
Mediante uso de Hangouts vía Gmail
2 Retroalimentación punto 1 guía Hora te atención de dudas 10:30 a 12:00
(grado 6°)
3
4 Retroalimentación punto 2 y 3 Hora te atención de dudas 8:10 a 10:00
guía (grado 6°)
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