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Director
Pompilio Tabares Espinosa
Ingeniero Electricista
Universidad Tecnológica de Pereira
Queremos agradecer a Dios por mantenernos con vida durante este tiempo y
permitirnos elaborar este texto satisfactoriamente. A nuestra familia, quien es la
base de nuestros valores y nos brinda la fuerza suficiente para seguir en pie a
pesar de las dificultades. Al ingeniero Pompilio Tabares Espinosa, por su apoyo,
paciencia, motivación y dirección durante nuestro ciclo formativo y en la
elaboración de este proyecto. Al ingeniero William Jaramillo, por sus valiosas
sugerencias para mejorar este trabajo. A los maestros del programa de Tecnología
Eléctrica, por transmitirnos sus conocimientos y experiencias durante estos años
de formación académica. Al personal de las distintas dependencias de la
Universidad Tecnológica de Pereira, por sus servicios prestados y apoyo brindado
durante nuestro ciclo formativo. A Wilder Fernando Sarmiento, por su dedicación
en el diseño y elaboración de la portada del proyecto. Finalmente, agradecemos a
nuestros compañeros, con quienes compartimos grandes momentos y nos
apoyaron de algún modo, a la planeación y desarrollo de este trabajo.
TABLA DE CONTENIDO
página
1. GUÍA SIMULADOR PROTEUS V7.7 ...................................................................................... 1
1.1. ARES .................................................................................................................................... 2
1.2. ISIS PROFESSIONAL CAPTURE SCHEMATIC.......................................................................... 3
1.2.1. NUEVO PROYECTO .................................................................................................... 14
1.2.2. SELECCIÓN DE ELEMENTOS ....................................................................................... 15
1.2.3. CONEXIONES ............................................................................................................. 19
1.2.4. CONEXIÓN DE FUENTES DEPENDIENTES CONTROLADAS POR CORRIENTE. ............. 24
1.2.5. ELEMENTOS DE MEDIDA ........................................................................................... 28
1.2.6. SIMULACIÓN DEL DISEÑO ......................................................................................... 31
1.2.7. GUARDAR DISEÑO ..................................................................................................... 32
1.2.8. PERSONALIZACIÓN EN PROTEUS............................................................................... 32
1.2.9. MÉTODOS ABREVIADOS DE TECLADO ....................................................................... 45
1.2.10. USO DEL MOUSE ....................................................................................................... 46
2. CONCEPTOS BÁSICOS ...................................................................................................... 47
2.1. CARGA Y CORRIENTE ................................................................................................. 49
2.2. TENSIÓN .................................................................................................................... 55
2.3. POTENCIA Y ENERGÍA ................................................................................................ 57
2.4. REDES Y CIRCUITOS ................................................................................................... 66
2.5. ELEMENTOS DE CIRCUITOS ....................................................................................... 66
2.6. NODOS, RAMAS Y LAZOS ........................................................................................... 70
2.7. CONEXIÓN DE ELEMENTOS ....................................................................................... 72
2.8. EJERCICIOS PROPUESTOS CONCEPTOS BÁSICOS....................................................... 74
3. LEYES BÁSICAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS .................................................................... 82
3.1. RESISTENCIA ELÉCTRICA Y LEY DE OHM ................................................................ 82
3.2. LEYES DE KIRCHHOFF............................................................................................. 87
3.3. RESISTORES EN SERIE Y DIVISIÓN DE TENSIÓN ................................................... 101
3.4. RESISTORES EN PARALELO Y DIVISIÓN DE CORRIENTE ....................................... 105
3.5. FUENTES INDEPENDIENTES CONECTADAS EN SERIE Y EN PARALELO ................. 117
3.6. CIRCUITOS RESISTIVOS CON FUENTES DEPENDIENTES ....................................... 120
3.7. TRANSFORMACIONES DELTA- ESTRELLA Y ESTRELLA-DELTA .............................. 131
3.7.1. TRANSFORMACIÓN DELTA-ESTRELLA ............................................................ 132
3.7.2. TRANSFORMACIÓN ESTRELLA-DELTA ............................................................ 134
3.8. EJERCICIOS PROPUESTOS .................................................................................... 146
4. MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA ....................................172
4.1. ANÁLISIS POR MALLAS .................................................................................. 173
4.2. ANÁLISIS POR NODOS ................................................................................... 198
4.3. COMPARACIÓN ENTRE EL MÉTODO DE TENSIONES DE NODO Y CORRIENTES
DE MALLA ................................................................................................................ 233
4.4. EJERCICIOS PROPUESTOS .............................................................................. 234
5. TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS .........................................................................261
5.1. TRANSFORMACIÓN DE FUENTES .............................................................. 261
5.2. EL PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN ............................................................. 277
5.3. MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA .................................................. 296
5.4. TEOREMAS DE THÉVENIN Y NORTON ....................................................... 308
5.4.1. TEOREMA DE THÉVENIN ........................................................................ 308
5.4.2. TEOREMA DE NORTON........................................................................... 333
5.5. EJERCICIOS PROPUESTOS TRANSFORMACIÓN DE FUENTES. .................... 352
5.6. EJERCICIOS PROPUESTOS PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN ........................ 358
5.7. EJERCICIOS PROPUESTOS MÁXIMA TRANSFERENCIA DE POTENCIA ........ 368
5.8. EJERCICIOS PROPUESTOS TEOREMA THÉVENIN ....................................... 372
5.9. EJERCICIOS PROPUESTOS TEOREMA DE NORTON .................................... 385
6. INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA ......................................................................................389
6.1. EL INDUCTOR ............................................................................................. 391
6.1.1. INDUCTORES CONECTADOS EN SERIE .................................................... 410
6.1.2. INDUCTORES CONECTADOS EN PARALELO ............................................ 411
6.2. EL CAPACITOR............................................................................................ 414
6.2.1. CAPACITORES EN SERIE .......................................................................... 424
6.2.2. CAPACITORES EN PARALELO .................................................................. 425
6.3. EJERCICIOS PROPUESTOS INDUCTANCIA .................................................. 432
6.4. EJERCICIOS PROPUESTOS DE CAPACITANCIA ............................................ 436
7. CIRCUITOS RL Y RC .........................................................................................................444
7.1. CIRCUITO RL SIN FUENTES......................................................................... 444
7.2. CIRCUITO RC SIN FUENTES ........................................................................ 455
7.3. EJERCICIOS PROPUESTOS CIRCUITOS RL ................................................... 469
7.4. EJERCICIOS PROPUESTOS DE CIRCUITOS RC ............................................. 475
8. ANEXOS .........................................................................................................................480
8.1. SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES ................................................. 480
INTRODUCCIÓN
Los conocimientos teóricos que se adquieren en el curso de Circuitos de Corriente
Continua (Circuitos I) se complementan con material bibliográfico y con el uso de
programas de simulación como el CircuitMaker, el Multisim, el Matlab, el Spice, etc, que
ofrecen resultados confiables en el análisis de circuitos permitiendo confirmar la teoría
vista durante el curso.
Los conceptos que se estudian durante el curso de Circuitos de Corriente Continua del
programa de Tecnología Eléctrica se pueden fortalecer con un libro guía que pueda ser
usado por el docente y los estudiantes de la asignatura. Por esto el objetivo de este
trabajo de grado consiste en la realización de dicho texto el cual ofrecerá un trabajo
didáctico, organizado y complementado con el soporte del software de simulación Proteus
versión 7.7.
Con este libro guía se quiere contribuir a la formación integral de los estudiantes, ya que
no solamente se utilizará la teoría sino que también se usarán los medios tecnológicos
para confirmarla.
Con este trabajo de grado se beneficiarán los estudiantes de Tecnología Eléctrica que se
encuentren en el curso de Circuitos de Corriente Continua (Circuitos I) ya que les brindará
la teoría para comprender los métodos de solución de circuitos y los ilustrará en el manejo
básico del software de simulación Proteus versión 7.7; también se beneficiarán los
autores del mismo debido a que reforzarán sus conocimientos teóricos y analíticos de
circuitos en Corriente Continua; y por último se beneficiarán los docentes a cargo de la
asignatura ya que podrán familiarizarse con un nuevo Software de simulación y
aprovechar todas sus utilidades.
OBJETIVOS
Objetivo general
Objetivos específicos
Este manual está diseñado para introducir al estudiante al diseño de circuitos en el software de
simulación Proteus. El programa Proteus está conformado por dos aplicaciones llamadas Ares e
Isis.
Una versión demo del programa se puede descargar en la página web www.labcenter.com de
Labcenter Electronics, que es el desarrollador de Proteus, y además encontrar información acerca
de las licencias, características, funciones, controladores y módulos extra, entre otros elementos.
Para instalar Proteus en nuestra computadora, simplemente se debe ejecutar el archivo de
instalación y seguir los pasos como se hace con otra aplicación de Windows. A partir de ahora, se
tomará una versión completa de Proteus para dar las explicaciones y ejemplos, es decir, una
versión con licencia para usar todas sus funciones. Se trabajará con la versión 7.7 que es la más
común entre los estudiantes.
Se observa que el Proteus cuenta con dos módulos principales: ISIS y ARES. En ARES se diseñan
placas de circuito impreso o PCB (Printed Circuit Board). Este manual sólo hará referencia al
módulo ISIS y la simulación de circuitos. En el presente trabajo se hace una breve descripción del
módulo ARES.
El Proteus es un programa desarrollado por la compañía inglesa Labcenter Electronics y hasta el
momento sólo existe una versión en el idioma inglés.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Los componentes pueden encontrarse en la librería de aplicación con los nominales de la clase de
encapsulado en el caso de los integrados y con respecto a la denominación técnica referente a la
forma física de los componentes. Esta aplicación, cuenta con una serie de procesos automatizados
que generan acciones de auto ruteo y auto posicionamiento cuando el proyecto se carga desde
Isis, de lo contrario el posicionamiento y el ruteo deben hacerse manualmente.
En Ares se puede visualizar todo un circuito en 3D, sólo es necesario seleccionar del menú Output
la opción 3D visualization y se obtienen resultados como el de la figura 1.2.
(a) (b)
Figura 1.2.
Desde esta ventana se pueden editar las opciones de presentación del circuito que tienen que ver
con los colores de la board, los gráficos de los componentes sobre ella, el fondo de la
presentación, ver figura 1.2 (b), las pistas y las vías. Recuerde que en la opción Power Plane
Generator del menú Tools puede aplicar las pistas de cobre que cubran el área que permanece
descubierta.
Las características de cada componente se editan desde la board principal de Ares donde se
pueden determinar detalles como altura, color, distancia entre el componente y la board entre
otras.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
En esta aplicación se pueden crear esquemas eléctricos y electrónicos, que pueden ser simulados
gracias a la cantidad de dispositivos y elementos que dispone el software. Pueden cargarse
programas de microcontroladores virtualmente para que sean simulados y puedan estudiarse las
variables eléctricas requeridas para poder avanzar en el diseño de los sistemas eléctricos que
hagan parte de los proyectos.
Antes de iniciar un nuevo proyecto, es necesario conocer las principales funciones de este
software.
En principio, el modulo ISIS es un espacio para dibujar diagramas de circuitos. Al abrir Proteus
desde el ícono ISIS, se muestra la pantalla que se explica a continuación.
Figura 1.3.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Dónde:
Tabla 1.
Número Nombre Descripción
Primero se encuentra con la barra de menús, un menú muestra una lista de comandos. Algunos de
estos comandos tienen imágenes junto a los mismos, de forma que pueda asociar rápidamente el
comando con la imagen. Este menú se ubica en la parte superior de la pantalla.
Tabla 2.
Nombre Descripción
Figura 1.4.
La barra de herramientas principales está formada por comandos que poseen diferentes
funciones.
Figura 1.5.
Tape Recorder
Grabar la simulación.
Mode
Voltage Probe
Pin de tensión.
Mode
Current Probe
Pin de corriente.
Mode
2D Graphics Line
Herramienta de dibujo de línea.
Mode
2D Graphics Box
Herramienta de dibujo de cuadro.
Mode
2D Graphics Circle
Herramienta de dibujo de círculo.
Mode
2D Graphics Arc
Herramienta de dibujo de arco.
Mode
2D Graphics Closed
Herramienta de figuras irregulares.
Path Mode
2D Graphics Text
Herramienta de texto.
Mode
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
2D Graphics
Agregar marcas al diseño.
Markers Mode
Figura 1.6.
Iniciar una nueva simulación en Isis es sencillo, sólo basta seguir la siguiente ruta: Inicio, Todos los
programas, Proteus, Isis 7 Professional. El programa genera un nuevo proyecto cada vez que se
inicia. Si se tiene un archivo ya abierto y se desea crear una nueva simulación se sigue la ruta: File,
New Desing; se preguntará antes si se desea guardar el proyecto actual. Se recomienda fijar la
resolución de la pantalla en 1024*768 pixeles antes de empezar a utilizar el programa.
Figura 1.7. Creación de un nuevo diseño cuando se tiene uno previamente abierto.
Figura 1.8.
Se puede ver en la figura 1.8 un recuadro de color azul, esta zona se conoce como área de trabajo.
Para seleccionar los elementos que se utilizarán en el diseño, primero se hace un clic en el ícono
de Component Mode ubicado en la barra de herramientas principales, a la izquierda de la ventana
de programa. Posteriormente se hace un clic en Pick From Libraries (abreviado con la letra P).
(a) (b)
Aparecerá un panel dentro de la ventana, aquí se pueden destacar varias partes, figura. Para elegir
un componente se debe escribir su nombre en inglés, luego seleccionarlo de la lista de resultados
y dar clic en OK o simplemente dando Enter.
Figura 1.10.
Dónde:
Tabla 5.
Número Nombre Función
Figura 1.11.
Resistor Resistor
Capacitor Condensador
Inductor Inductor
Switch Interruptor
Cuando se busca por un inductor en la librería del ISIS se presentan modelos que no son de interés
trabajar en este texto. Para elegir el inductor de interés, se realiza un filtro seleccionando la
opción generic en la parte de sub-category.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.12.
Los materiales seleccionados se irán ubicando en un espacio destinado donde se podrán elegir
nuevamente si se necesitan (ver figura 1.13).
Figura 1.13.
1.2.3. CONEXIONES
Para comenzar, se deben tener ubicados algunos componentes en la ventana de área de trabajo,
como se muestra en la figura 1.14.
Figura 1.14.
Figura 1.15.
Para hacer la conexión entre las otras resistencias, lleve el cursor a la terminal de dichos
elementos. Si se deben hacer giros de 90 grados en la conexión, se hace un clic para indicar un
cambio de dirección. Al terminar las conexiones de los elementos, el circuito luce de la siguiente
manera:
21
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.16.
Con el propósito de dar mayor claridad, se hará el montaje y simulación del circuito de la figura
1.17.
10mH
2kΩ 1uF
60V 1A
100Ω 330Ω
Figura 1.17.
Con el programa abierto, presione el botón P para abrir la ventana de Pick Devices, donde se
eligen los componentes necesarios. En este caso necesitará una fuente de tensión, una fuente de
corriente, un inductor, un condensador y tres resistores.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.18.
Figura 1.19.
Tal vez tenga que rotar alguno de los elementos para ubicarlo en la posición correcta. Como ya se
mostró, puede hacer antes de colocarlo con las herramientas de rotación o en el menú contextual,
con el componente ya posicionado en la ventana de edición.
Figura 1.20.
23
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Desde el modo componente, haga las conexiones correspondientes entre los elementos.
Figura 1.21.
Cada componente posee un valor determinado que puede ser modificado en la simulación, se
toma como ejemplo un resistor R1; haciendo clic derecho al elemento, se selecciona la opción Edit
Properties y se cambia el valor del elemento por el que se necesita. También se puede hacer a
través del comando de teclado Ctrl + E o haciendo doble clic en el elemento.
.
Figura 1.22.
Una vez se haya escogido todos los componentes que se van a implementar en el circuito, se
puede empezar a situarlos en el área dispuesta para tal fin. No importa el orden en que sean
seleccionados o la posición en que sean ubicados los elementos del circuito, pero se recomienda
que se lleve un orden para facilitar las conexiones entre los componentes.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.23.
Se puede identificar dentro del circuito el símbolo, etiqueta y valor de los diferentes elementos
usados. Si se desea, puede usar un punto a tierra, para tener una referencia.
Es importante resaltar que los resistores no presentan el símbolo Ω cuando se trabaja en Proteus.
Antes de iniciar la simulación, es necesario conectar los elementos de medida para conocer la
respuesta del circuito.
Una fuente dependiente es aquella donde su valor está determinado por una tensión o corriente,
presente en algún otro lugar del circuito eléctrico. Este elemento se encuentra en muchos
circuitos electrónicos. Son elementos activos ya que pueden entregar potencia.
La variable controlante x, puede ser tanto una corriente como una tensión.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Fuente de tensión controlada por tensión (FTCT por sus siglas en español, VCVS por sus siglas en
inglés). Fuente de tensión controlada por corriente (FTCC por sus siglas en español, CCVS por sus
siglas en inglés).
La variable controlante x, puede ser tanto una corriente como una tensión.
Fuente de corriente controlada por tensión (FCCT por sus siglas en español, VCCS por sus siglas en
inglés) Fuente de corriente controlada por corriente (FCCC por sus siglas en español, CCCS por sus
siglas en inglés).
10Ω 1Ω
ix
30V 2Ω 2ix 5Ω
Figura 1.26.
Se elige el resultado número dos, ya que el primero es una fuente que no es de interés estudiar y
el tercero es una fuente independiente.
Se conectan los terminales principales normalmente en el circuito como fuente, ver figura 1.28.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.28.
El número que acompaña a la fuente representa la ganancia que tendrá la fuente, es decir el valor
por el que se multiplicara la señal de control, en este caso la corriente que atraviesa la resistencia
de 2Ω.
Como la señal de control es una corriente, los bornes secundarios se deben conectar en serie,
quedando de la siguiente manera:
Figura 1.29.
Se puede modificar el valor de la ganancia de la fuente así como de cualquiera de los elementos de
circuito cuando se desee, siempre y cuando la simulación se encuentre detenida.
Con la ayuda de dos amperímetros comprobamos cómo el valor de la corriente que circula por la
resistencia y la ganancia de la fuente, afectan el valor que entrega la fuente dependiente.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.30.
Se puede notar que para una ganancia 2, la corriente que otorga al circuito la fuente dependiente
es el doble de la corriente que circula por la resistencia de 2Ω.
Cuando se realiza una simulación, es importante conocer los valores de tensión en terminales, la
corriente que circula por un elemento o la resistencia equivalente en un circuito. Para este
propósito, Proteus cuenta con diferentes elementos medidores.
Considere el circuito de la figura 1.32. Suponga que desea conocer la corriente que circula por el
resistor de 3Ω y la tensión en el resistor de 5Ω.
Figura 1.32.
Figura 1.33.
Figura 1.34.
Parece extraño que tenga 4 terminales en lugar de los dos esperados. Como los otros elementos
de medida, el óhmetro puede ser ajustado con la precisión requerida al hacer clic derecho y
seleccionar la opción Edit Properties o también haciendo doble clic izquierdo.
La opción de corriente de excitación (Excitation Current) ofrece una pista de la función de los 4
terminales, el valor por defecto es de 1mA. Se tiene entonces que los terminales exteriores actúan
como una fuente de corriente continua, mientras que los dos terminales internos calculan la
diferencia de potencial resultante. Un cálculo básico utilizando la ley de Ohm permite hallar la
resistencia equivalente de la red.
Figura 1.35.
31
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Tabla 7.
Medidor Ícono
Voltímetro
Amperímetro
HM1
OHMMETER
Óhmetro +88.888
Ohms
Para iniciar la simulación es necesario hacer uso de los comandos de simulación presentes en la
esquina inferior izquierda de la ventana de programa.
Figura 1.36.
Cada uno de los botones posee una función dentro de la simulación, estos son iniciar, adelantar,
pausar y detener respectivamente. Adicionalmente se presenta un cuadro donde aparecen
mensajes cada vez que se ejecuta la simulación, éstos pueden ser mensajes de estado del circuito
o de errores, lo cuales impiden que arranque la simulación.
Tenga en cuenta que cuando se ejecuta la simulación, el aspecto de este menú cambia y no es
posible agregar o modificar elementos durante este estado. Para hacerlo se debe detener la
simulación.
32
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.37
Para guardar un archivo con el diseño actual, se debe ir al menú File, Save Design As… y elegir una
carpeta y colocar un nombre al circuito. Los diseños en ISIS se almacenan con la extensión .DNS. Si
se hace doble clic en cualquier archivo de este tipo, se abrirá automáticamente ISIS con el diseño
correspondiente.
Figura 1.38.
En la ventana de edición o área de trabajo se tienen dos elementos principales, la hoja de trabajo y
la rejilla. La hoja de trabajo está delimitada por un cuadro de color azul (este color puede ser
modificado). Cuando se accede a ISIS desde su ícono, por defecto la ventana de edición está vacía
y el tamaño de la hoja es de 10 por 7 pulgadas.
(b)
(a)
Figura 1.39. Sheet Size Configuration ofrece cinco tamaños de hoja, desde A4 a A0 y un tamaño a establecer por el
usuario
Además de la hoja de trabajo, en la ventana de edición se puede ver una rejilla de puntos o líneas,
que servirá como guía al momento de dibujar los circuitos; se puede desactivar u ocultar si se
desea. Los puntos o líneas de la rejilla tienen, por defecto, una separación fija entre sí. Entre dos
puntos o líneas hay una distancia de un décimo de pulgada, es decir, cada diez puntos o líneas se
tiene una pulgada.
Es posible modificar la separación de los puntos o las líneas que conforman la rejilla, para lo cual
se tiene que ir al menú View y seleccionar una de las siguientes opciones disponibles Snap 10th,
Snap 50th, Snap 0.1in o Snap 0.5in, que cambian la división de cada pulgada en 100, 50, 10 o 2
respectivamente. A la derecha de cada opción en el menú View, se puede encontrar la indicación
de las teclas que se pueden usar para la misma función, es decir, el atajo del teclado, no sólo para
estas opciones sino para muchas de los otros menús. Una vez que recordemos su uso, se ahorrará
tiempo de trabajo.
En general, todo se puede modificar para adaptarlo a gustos personales, estas modificaciones que
se hacen pueden ser aplicadas a un diseño en concreto o puede guardarse como una plantilla por
defecto a partir del momento de creación.
Al abrir el menú Template, figura 1.41, se observan seis opciones de programación disponibles y
tres opciones para aplicación de valores
Figura 1.41.
Las opciones por defecto para el diseño se pueden observar haciendo clic en Set Design Defaults
Figura 1.42. Haciendo clic en la parte resaltada se habilita las opciones por defecto de ISIS.
Figura 1.43.
Dónde:
Tabla 8.
Nombre Descripción
Font Face for Default Font Tipo de letra por defecto en el diseño.
Figura 1.44.
Al hacer clic por ejemplo en Paper Colour (Color del papel) es posible elegir un color para el área
de trabajo, se puede elegir un color de la paleta haciendo clic sobre él. Se dispone de una amplia
36
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
gama, si se desea algún otro color se puede ver una paleta de colores más amplia, haciendo clic en
other. Para finalizar se hace clic en la X.
Figura 1.46.
Así como el papel, también es posible cambiar el color de la rejilla (Drid Dot Colour), el marco en la
ventana de vista completa (Work Área Box Colour), el marco del área de trabajo (World Box
Colour), el color de realce, color cuando los elementos son resaltados (Highlight Colour) y el color
del rectángulo que aparece en el área de trabajo cuando se arrastra un elemento (Drag Colour).
Tabla 9.
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GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Ejemplo Descripción
Marco de la ventana
de vista completa.
Color de realce.
Para cambiar el color del texto que pueden llevar los dispositivos y que al carecer de este
permanece oculto, se procede haciendo clic Color “oculto” (‘Hidden’ Colour)
Figura 1.47.
Se puede ocultar la leyenda TEXT que muestran los elementos al no seleccionar la opción Show
hidden text.
Para cambiar el tipo de letra en los textos se hace clic en la flecha del menú Font Face for Default
Font
38
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.48.
Al guardar el circuito, con él se guarda la plantilla de aspecto y siempre que se abra, la plantilla
programada lo acompañará. Para comprobar esto, se invita al lector a realizar un circuito
modificando el color del área de trabajo, guardarlo, reiniciar el programa y abrir el circuito hecho.
Si se desea conservar la plantilla modificada para futuros diseños, esta se puede guardar en la
pestaña Save Design as Template en el menú File.
Puede darse la posibilidad de que se quiera recuperar la plantilla que ofrece ISIS por defecto, para
esto se hace clic en Apply Default Template en el menú Template.
Figura 1.49.
Los colores de análisis grafico también se pueden modificar, haciendo clic en Set Graph Colours en
el menú Template
39
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.50.
En la ventana de colores de análisis gráfico también se pueden personalizar todos los detalles.
Figura 1.51.
Por último, en Digital Traces se pueden elegir los colores para las diferentes líneas graficas
digitales.
Para desplegar las posibilidades de estilos gráficos se hace clic sobre la opción Set Graphics Styles…
40
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.53.
Figura 1.52.
Style, aparece el elemento a tratar, en primer lugar se muestran los componentes circuitales.
En Line Style se puede ver el estilo de línea de los componentes, la ventana es desplegable y
permite elegir entre varias líneas.
En Colour se puede cambiar el color del alambre de conexión, pines, bordes de los elementos.
Cuando se desea personalizar un elemento se puede crear un nuevo formato haciendo clic en
New.
Figura 1.54.
Se muestra una ventana donde se escribe el nombre del nuevo estilo y se acepta, una vez hecho,
se personaliza a gusto.
41
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.55.
Figura 1.56.
Figura 1.57.
Desde aquí, se puede cambiar el tamaño, color y marco de los dispositivos. También se permite
crear estilos personalizados para utilizar en futuras ocasiones.
Set Graphics Text es de utilidad para cambiar las propiedades por defecto del texto 2D.
42
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Figura 1.58.
Figura 1.59.
Se despliega un menú donde se puede seleccionar el tipo de letra, tamaño y grosor, para aplicar
los cambios se presiona OK.
Para escribir en el diseño se debe hacer clic en el bloque de herramientas de dibujo 2D.
Figura 1.60.
43
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Haciendo clic en el área de trabajo se muestra una ventana donde se escribe el texto y diferentes
opciones.
Figura 1.61.
Figura 1.62.
La última opción de cambio de plantilla es el tipo y grosor de los puntos de empalme de la línea de
conexión. Para abrir esta opción se hace clic en Set Junction Dots
Figura 1.63.
Aparecerá una ventana que permite cambiar el tipo y tamaño del punto de unión.
Figura 1.64.
44
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
(a) (b)
Figura 1.65.
Si no se está seguro de los cambios realizados en las características del diseño y se quiere
recuperar los valores originales o por defecto, se hace clic en Apply Default Template.
Figura 1.66.
45
GUÍA DEL SIMULADOR PROTEUS
Los métodos abreviados de teclado son combinaciones de una o más teclas que se pueden
presionar para llevar a cabo una tarea que normalmente requeriría un mouse u otro dispositivo
señalador. Facilitan la interacción con el equipo, lo que permite ahorrar tiempo y esfuerzo al
trabajar con Proteus y otras aplicaciones de Windows.
Tabla 10.
Método abreviado Función
Q Cierra la aplicación.
F2 Rejilla en 50th.
F3 Rejilla en 0.1in.
F4 Rejilla en 0.5in.
F6 Acercar al diseño.
F7 Alejar al diseño.
Ctrl + X Cortar
Ctrl + C Copiar
Ctrl + V Pegar
2. CONCEPTOS BÁSICOS
Los estudios de electricidad se ocupan de los sistemas necesarios para producir, transmitir y medir
señales eléctricas. Los sistemas eléctricos están presentes en todos los aspectos de nuestra vida:
se encuentran en nuestros hogares, en las universidades, en el lugar de trabajo y en los vehículos
de transporte utilizados en todo el mundo.
Sistemas de información: Son sistemas que emplean señales eléctricas para procesar información
de distintas clases, desde el procesamiento de textos hasta los cálculos matemáticos. Los sistemas
varían de tamaño y potencia desde una calculadora de bolsillo hasta las computadoras personales
y las supercomputadoras que efectúan tareas complejas como el procesamiento de datos de clima
y el modelado de interacciones químicas de moléculas orgánicas complejas.
Sistemas de control: Son sistemas que utilizan señales eléctricas para regular procesos. Como
ejemplos se podría citar el control de temperaturas, presiones y flujos en una refinería de
petróleo.
Sistemas de procesamiento de señales: Son sistemas que operan sobre señales eléctricas que
representan información. Transforman las señales y la información contenida en ellas a una forma
adecuada.
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CONCEPTOS BÁSICOS
El concepto de carga eléctrica es el principio fundamental para explicar todos los fenómenos
eléctricos. La carga es una propiedad eléctrica de las partículas atómicas de las que se compone la
materia, medida en Culombios (C).
El movimiento de cargas crea Corriente eléctrica. Por convención se considera al flujo de corriente
como el movimiento de cargas positivas (por ejemplo en baterías, diodos y transistores). Esto es,
opuesto al flujo de cargas negativas (por ejemplo en conductores metálicos). Esta convención la
introdujo Benjamín Franklin (1706-1790), científico e inventor estadounidense.
50
CONCEPTOS BÁSICOS
La corriente presente en un punto específico tiene un valor numérico y una dirección asociada a
ella; es la medida de la velocidad a la cual la carga neta positiva se mueve a través de ese punto en
una dirección específica.
Sección transversal
Dirección del
movimiento de la
carga Corriente eléctrica es la velocidad de
cambio de la carga respecto al tiempo,
medida en amperios(A).
Cargas individuales
Figura 2.2
dq
i (2.1)
dt
André Marie Ampère (1775-1836), matemático y físico francés definió la corriente eléctrica y
desarrolló una manera de medirla en la década de 1820. Inventó el electroimán y el
amperímetro. La unidad de corriente eléctrica lleva su nombre.
Así, se afirma que un culombio se mide cada segundo en un alambre que conduce una corriente
de 1 amperio.
Los dos tipos de corriente más comunes son la corriente continua (CC) que permanece constante
en el tiempo, por convención se representa como I (Figura 2.3. a ), y la corriente alterna (CA)
varía senoidalmente con el tiempo, se representa como i (Figura 2.3. b ).
51
CONCEPTOS BÁSICOS
I i CA
CC
Corriente
io
Corriente
t
t
io
Tiempo
Tiempo
a b
Figura 2.3 Tipos de corriente eléctrica más comunes.
Obteniéndose:
t
q idt (2.2)
to
to t t
Figura 2.4. Carga transferida en una trayectoria especificada.
Ejemplo 2.1. Dada la gráfica i contra t de la figura 2.5, calcule la carga total que ha pasado a
través del punto de referencia en el intervalo 2 t 5s
52
CONCEPTOS BÁSICOS
i A
5
4
3
2
1
t s
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
-1
-2
-3
Figura 2.5
Solución.
La carga q en una trayectoria específica se calcula con la integral de la corriente, esto equivale al
área bajo la curva de la gráfica i - t , la cual puede dividirse en dos rectángulos y en dos triángulos
y calcularse el área de estas figuras geométricas (Figura 2.6). Las medidas de cada figura se
obtienen a partir de las coordenadas de la gráfica. El área total equivale a la suma de los
resultados (las dos áreas inferiores se restan a las dos superiores).
i A
5 (1,5)
4
3
2
1
(4,0)
(0,t)
t s
-4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7
-1
-2
-3
(4,-3)
Figura 2.6
El área del rectángulo grande es 5(3) 15C
El área del rectángulo pequeño es 3(1) 3C , pero debe restarse a las demás áreas.
53
CONCEPTOS BÁSICOS
Para calcular la base de los triángulos debe hallarse la componente desconocida del punto (0, t ) a
partir de la ecuación de la recta entre los puntos (1,5) y (4,-3).
La expresión para calcular la ecuación de la recta con una componente desconocida es:
y2 y1
y y1 mx x1 x x1
x2 x1
En nuestro caso y i 0 y x t , con esto se obtiene:
35
i 5 t 1 → i 5
8
t 1 →
8
0 5 (t )
8
4 1 3 3 3
8 8 8 23 23
(t ) 5 → (t ) → t s
3 3 3 3 8
Ejemplo 2.2. La carga que fluye en un conductor se grafica en la figura 2.7. Dibuje la corriente
correspondiente.
q C
50 (2,50)
(8,0)
(0,0)
2 4 6 8
t s
-50 (6,-50)
Figura 2.7
Solución.
Se sabe que la corriente es la derivada de la carga respecto al tiempo, así que para obtenerla se
deriva cada una de las 3 rectas con forma de rampa. El valor de la derivada en las rectas
corresponde a la pendiente m .
y2 y1 elevación
m
x2 x1 desplazamiento
Para este ejercicio se obtiene la pendiente de cada recta, y el resultado corresponderá al valor de
la corriente i A para el tramo correspondiente (Figura 2.8).
Intervalo de 0s a 2s
y2 y1 50 0 50
m 25A i 25A
x2 x1 20 2
Intervalo de 2s a 6s
y2 y1 50 (50) 100
m 25A i 25A
x2 x1 26 4
55
CONCEPTOS BÁSICOS
Intervalo de 6s a 8s
y2 y1 0 (50) 50
m 25A i 25A
x2 x1 86 2
i A
25
t s
2 4 6 8
-25
Figura 2.8
2.2. TENSIÓN
1. Incluye sólo dos terminales que son puntos de conexión con otros componentes del circuito.
2. Se describe matemáticamente en términos de corriente y (o) tensión.
3. No puede subdividirse en otros elementos.
Para mover el electrón en un conductor en una dirección particular es necesario que se transfiera
cierto trabajo o energía. Este trabajo lo lleva a cabo una fuerza electromotriz externa (fem),
conocida también como tensión o diferencia de potencial.
La tensión v AB entre dos puntos A y B en un circuito eléctrico es la energía por unidad de carga
(o trabajo) necesaria para mover una carga desde A hasta B ; matemáticamente se expresa como:
dw
v AB (2.3)
dq
La tensión se mide en Voltios V , así llamados en honor al físico italiano Alessandro Antonio
Volta (1745-1827), quien inventó la primera batería voltaica.
Tensión o diferencia de potencial es la energía por unidad de carga requerida para mover una
carga a través de un elemento, medida en Voltios (V).
Los signos (+) y (-) se usan para definir la dirección o polaridad de la tensión de referencia. La
tensión puede interpretarse de dos formas:
vab = vba
Así, se comprende que una caída de tensión de a hasta b es equivalente a un aumento de tensión
de b hasta a.
Puede existir tensión entre un par de terminales eléctricos sin importar si fluye o no una corriente.
Por ejemplo, la batería de un automóvil tiene una tensión de 12V entre sus terminales incluso si
no se conecta algo a ellos.
57
CONCEPTOS BÁSICOS
Los cálculos de energía y potencia son importantes en el análisis de circuitos. Una de las razones es
que, aunque la tensión y la corriente son variables útiles en el análisis y diseño de sistemas
eléctricos, la salida útil del sistema es a menudo de naturaleza no eléctrica, y esta salida puede
expresarse convenientemente en términos de potencia y energía. Otra razón, es que todos los
dispositivos prácticos tienen limitaciones en cuanto a la cantidad de potencia que pueden
manejar. Por lo tanto, en el proceso de diseño, los cálculos de tensiones y corrientes no son
suficientes por sí mismos.
dw
p (2.4)
dt
dw dw dq
p * vi
dt dq dt
p vi (2.5)
58
CONCEPTOS BÁSICOS
La convención pasiva de signos se satisface cuando la corriente entra por la polaridad positiva de
la tensión. En este caso, p vi . Si la corriente entra por el terminal negativo, p vi .
P 0 (2.6)
t t
w Pdt vidt (2.7)
t0 t0
Ejemplo 2.3. Para mover 8.5 1018 electrones de un punto a otro en un circuito eléctrico se realiza
un trabajo w 136J ¿Qué diferencia de potencial se crea entre los puntos?
Solución
1e → 1.602 1019 C
x 1.36C
18
8.5*10 e → x
w 136
v 100V
q 1.36
Ejemplo 2.4. Un pulso de electricidad mide v 220V , i 0.5A , t 50μs . ¿Qué potencia y
energía representa en W y mJ ?
Solución.
Solución.
97.5
250 1 e210 t 97.5V
3
1 e210 t
3
250
→
97.5 97.5
ln e210 t ln 1
3
e210 t 1
3
250 →
250
250
→
60
CONCEPTOS BÁSICOS
1
t 247.15 106 3 247.15 103 ms
10
Ejemplo 2.6. Encuentre la carga (en Culombios) y el número de electrones que deben pasar en una
hora en un punto fijo del filamento de un bombillo de alumbrado de 100 W a 120 V . Se supone
una corriente continua.
Solución.
p 100W v 120V
→
p 100
p vi i 0.833A
→ v 120
q
i q it
t →
Por lo tanto:
Solución.
dq
i 10Cos 250 t 250 103 A i 2.5 Cos 250 t A
dt
Ejemplo 2.8. La tensión y la corriente en los terminales del elemento de circuitos de la figura 2.11
son cero para t 0 , para t 0 v t 100e
500t
V e i t 20 20e500t mA .Encuentre el
máximo valor de la potencia entregada al circuito.
Solución
Figura 2. 11
p t 2 e500t e1000t W
Para hallar el valor máximo de la potencia, se deriva el valor hallado y luego se iguala a cero. Esto
con el fin de hallar el tiempo en el cual la potencia tiene un valor máximo.
62
CONCEPTOS BÁSICOS
e 500t
2e1000t e500t 2 ln 2 ln e500t
e 1000t
ln 2
2 e500t ln 2 500t t s
500
t 1.3863 103 s
3 3
p( máx ) 2 e500(1.386310 ) e1000(1.386310 )
W p( máx ) 0.5W
Solución
8e100t [V]
- +
Según la convención pasiva de signos, si la corriente
va del terminal negativo al positivo en consecuencia
3.2A la potencia será entregada o generada, y tendrá un
valor negativo debido a que el elemento no está
Figura 2.12
absorbiendo potencia.
Solución
4.6A
Según la convención pasiva de signos, si la corriente
+ -
va del terminal positivo al negativo en consecuencia
220mV la potencia será absorbida o disipada, y tendrá un
valor positivo debido a que el elemento no está
Figura 2. 13
generando potencia.
-3.8V 1.75A
-
+
+ -
→
-1.75A 3.8V
(a) (b)
Figura 2.14
Solución.
Ejemplo 2.10. Los valores numéricos de las tensiones y corrientes en el circuito de la figura 2.15 se
dan en la tabla 1. Encuentre la potencia total desarrollada en el circuito
Tabla 2
+ ib
ve e ie
d 20 -20 -
e 16 -14 Figura 2. 15
f 36 31
Deben colocarse los valores dados en la tabla 1 en el circuito de la figura 2.15, teniendo en cuenta
los sentidos de las corrientes y las polaridades de las tensiones en los elementos del circuito (como
en la figura 2.16).
20A
+ + +
18V a 51A 20V d
2V
36V f
- -
+ - 31A -
c
+
+ 14A
18V b 6A
16V e
- 45A
-
Figura 2.16
2A 4A
+ -
+ +
18V b 6V d
a 12V v 12V
- x +
- 8A + -+ - 6A -
-
8A +
6V c
18V 4A
+ 6A
-
Figura 2.17
Solución
P absorbida 0
12(8) 18(2) 6(6) vx (8) 6(4) 18(4) 12(6) 0
96 36 36 24 8vx
192 8vx vx 24V
66
CONCEPTOS BÁSICOS
La interconexión de dos o más elementos de circuito simples forma una red eléctrica; si contiene
una trayectoria cerrada se denomina circuito eléctrico.
Un circuito eléctrico es una interconexión con una trayectoria cerrada de elementos eléctricos.
v iR (2.8)
En este texto se manejarán las convenciones americana y española para el dibujo de las
resistencias, la primera se usará en la teoría de los capítulos del texto (figura 2.19(a)), mientras
que la segunda es la que maneja el Software Proteus (figura 2.19(b)).
a b
Figura 2.19
di
vL L (2.9) Figura 2. 20
dt
q cv (2.10)
dq dv dv
c i c (2.11)
dt dt dt
1
c
v idt (2.12)
Una fuente independiente ideal de tensión suministra al circuito la corriente necesaria para
mantener su tensión entre los terminales. Fuentes físicas como las baterías y los generadores son
un ejemplo aproximado de este tipo de fuentes.
Una fuente ideal, no representa exactamente algún dispositivo físico real, debido a que la fuente
ideal podría entregar en teoría una cantidad infinita de energía desde sus terminales. Sin embargo,
tal fuente de tensión idealizada proporciona una aproximación razonable a varias fuentes de
tensión prácticas. Por ejemplo, una batería de un automóvil muestra una tensión de 12V que se
mantiene en esencia constante, siempre que la corriente a través de ella no sobrepase unos
cuantos amperios. Un toma corriente doméstico común se aproxima también a una fuente de
69
CONCEPTOS BÁSICOS
tensión independiente y suministra una tensión vs 115 2 cos2 60t V ; esto es válido para
corrientes menores a 20A .
En este tipo de fuentes, las funciones que caracterizan la tensión o la intensidad de las mismas
dependen de variables del resto del circuito. La relación de dependencia puede imaginarse tan
compleja como se quiera, pero, en la práctica, suelen considerarse fuentes que dependen sólo de
una variable: tensión o intensidad. Se tienen, por tanto, todas las combinaciones posibles: fuentes
de tensión controladas por tensión (FTCT) (figura 2.24a), fuentes de tensión controladas por
corriente (FTCC) (figura 2.24b), fuentes de corriente controladas por tensión (FCCT) (figura 2.24c)
y fuentes de corriente controladas por corriente (FCCC) (figura 2.24d).
Estas fuentes son muy utilizadas en el modelado de un sistema complejo, ya que hacen que el
análisis algebraico sea más sencillo, por ejemplo, son útiles en el modelado de elementos como
transistores, amplificadores operacionales y circuitos integrados.
Un lazo es cualquier trayectoria cerrada en un circuito. Un lazo inicia en un nodo, pasa por un
conjunto de nodos y retorna al nodo inicial sin pasar por algún nodo más de una vez.
Se dice que un lazo es independiente si contiene al menos una rama que no forma parte de ningún
otro lazo. Los lazos o trayectorias independientes dan por resultado conjuntos independientes de
ecuaciones.
71
CONCEPTOS BÁSICOS
R4
v1 R6
R1 R2 i1
R7
v2
R5
R3
Figura 2.26
Solución.
Teniendo en cuenta la definición de nodos y lazos, el circuito de la figura 2.26 tiene un total de 7
nodos (representados con puntos rojos) y 10 ramas (7 resistencias, 2 fuentes independientes de
tensión y una fuente independiente de corriente). Ver figura 2.27.
2 1
R4
v1 R6
R1 R2 i1
7 6 R7
3
v2 R5
R3
4 5
Figura 2.27
72
CONCEPTOS BÁSICOS
Rc Rc
1 3
1 3
Rb Ra
Rb Ra
2 4 2 4
Figura 2.30. Configuración delta o triángulo.
73
CONCEPTOS BÁSICOS
Su nombre se debe a que la configuración se asemeja a la letra griega delta, que tiene forma
triangular. También se denomina interconexión en pi porque puede dibujarse como el símbolo ∏
sin perturbar la equivalencia eléctrica de las dos configuraciones.
R1 R2 1 3
1 R1 R2
3
R3
R3
2 4 2 4
Figura 2.31. Configuración en Y o estrella.
Su nombre se debe a que la configuración puede dibujarse de forma que sea similar a la letra Y.
Este tipo de interconexión también es llamada interconexión en T porque la estructura puede
dibujarse como una T sin perturbar la equivalencia eléctrica de las dos configuraciones.
74
CONCEPTOS BÁSICOS
Vm 0
2 106 rad / s
2) La corriente que entra por el terminal positivo de un dispositivo varía con el tiempo t como
se muestra en la figura 2.32. La corriente es cero en 12ms y 18ms. Qué cantidad total de carga
pasó por el dispositivo en a) t 5ms , b) t 10ms , c) t 15ms , d) t 25ms
R/ 30 μs , 59 μs , 58 μs , 86 μs
i A
6
5
4
3
2
1
9 13 17 21
-1
t (ms)
-2
Figura 2.32
3) La carga total q(t) que entra en el terminal superior de un elemento de circuitos está dado
por:
t
q( t ) 20e0.2t sen C
4
Encuentre la corriente en a) t 0 s , b) t 2 s , c) t 1 s
R/ 15.70A , -2.68A , 17.02A
75
CONCEPTOS BÁSICOS
R/ 0.16021 C
R/ a) 3mA , b) -2A 6V
-
6) Si la corriente del ejercicio anterior es 3A, encontrar:
R/ a) 18W , b) 36J
3A 4A
- 5A
a b c d
Figura 2.34
8) ¿Cuánto tarda la luz en recorrer una habitación que tiene 19 pies y 8 ¼ pulgadas de ancho?
R/ 20 ηs
76
CONCEPTOS BÁSICOS
+
b) ¿Cuál es la potencia absorbida por la batería en 5 y 10 b
minutos? v
C) ¿Cuánta energía se suministra a la batería durante los 15
Figura 2. 35
minutos?
10) La tensión y la corriente en los terminales de un elemento de circuitos son cero para t 0 ,
para t 0 son:
+ 2.5Cos120t 2 / 3 A
110mA
5 t2 2 V - + + -
5.1A 7.2 V
- 23Cos120t kV
a b c
Figura 2.36
12) Indique el número de nodos y ramas para cada uno de los circuitos de la figura 2.37.
R/ 5 nodos y 6 ramas, 3 nodos y 5 ramas, 4 nodos y 6 ramas.
77
CONCEPTOS BÁSICOS
a b
c
Figura 2.37
14) Un monitor de alta definición de un computador tiene 1280x1024 pixels. Cada pixel
contiene 24 bits de información. Si se define un byte como 8 bits, ¿cuántos megabytes se
requieren por pantalla?
R/ 3.93 Mbytes.
15) Algunas especies de bambú pueden crecer 250 mm/día. Suponiendo que las células de la
planta tienen 10µm de longitud, ¿cuánto tiempo se requiere, en promedio, para que la planta
de bambú crezca la longitud de una célula?
R/ 3.5s.
17) La expresión para la carga que entra por el terminal superior de un elemento de circuitos
1 t 1
(el positivo) es q 2 e t C . Encuentre el valor máximo de la corriente que
2
19) Encuentre la carga en culombios y el número de electrones que deben pasar en una hora
en un punto fijo del filamento de un bombillo de alumbrado de 100W a 120V. Se supone una
corriente continua. R/ 3000 C/h; 1.8725x 10 22 electrones/h.
20) Cuantos culombios son representados por cada uno de los siguientes valores de
electrones:
a) 6.482 1017 , b) 1.24 1018 , c) 2.46 1019 , d) 1.628 10 20
R/ a) -0.1038 C, b) -0.19865 C, c) -3.941 C, d) -26.08 C
a) i t 3A , q 0 1C ; b) i t 2t 5 mA , q 0 0
c) i t 20Cos 10t / 6 μA , q 0 2μC ; d) i t 10e
30t
Sen40t A , q 0 0
R/ a) 3t 1C ; b) t 2 5t mC ; c) 2Sen 10t / 6 2 μC ;
d) e30t 0.16Cos 40t 0.12Sen40t C
22) Encuentre i t en un dispositivo para cada una de las siguientes expresiones de carga:
a) q t (t 2)mC ; b) q t (5t 4t 3)C ; c) q t 10e ρC ;
2 4t
d) q t 20Cos50 t ηC
R/ a) 1mA ; b) i t (10t 4)A ; c) i t 40e ρA ; d) i t 1000Sen50 t ηA
4t
80
t ms
0 2 4 6 8 10 12
Figura 2.38
R/ a) 40A; b) 0A; c) -20A
24) En la figura 2.39, se observa la gráfica del flujo de carga en un dispositivo. Haga un
diagrama de la corriente que circula a través del dispositivo.
25A, 0 t 2
R/ i 25A, 2 t 6 Ver figura 2.40
25A, 6 t 8
79
CONCEPTOS BÁSICOS
q C i A
50 25
0 0
2 4 6 8
t s 2 4 6 8
t s
-50 -25
i mA
10
R/ q 5C, 0 t 1
10C,1 t 2
0 1 2 t ms
Figura 2.41
i A
10
R/ a) 10C , b) 22.5C , c) 30C
5
0
t s
1 2 3 4 5
Figura 2.42
27) La figura 2.43 muestra la corriente y la tensión en un dispositivo. Encuentre la energía total
absorbida por el dispositivo para el intervalo 0 t 4s .
R/ 916.7 mJ.
80
CONCEPTOS BÁSICOS
v V i mA
10 50
0 1 3 4 t s 0 2 4 t s
Figura 2.43
p t W
1200
1000
400
200
12 2 4 6 8 10 12 2 4 6 8 10 12
mediodía t hora
Figura 2.1
29) La tensión y la corriente en los terminales de un elemento de circuitos son cero para t 0 .
Para t 0 son: v 4 25t 1000e 4000e20t V e i 40 250t e25t 40e20t A .
25t
30) La carga que entra por el terminal de un dispositivo está dada por:
q t 2K1t K2t 2 C. Sí i 0 4A e i 3 4A , calcule K1 y K 2 . R/ K1 2 ,
K2 4 / 3
32) La tensión y la corriente en los terminales de un elemento de circuitos son cero para t 0 .
Para t 0 son: v e500t e1500t V e i 30 40e500t 10e1500t mA .
Calcule la potencia que se suministra al elemento en el instante t 1ms .
R/ 3.056 mW
82
LEYES BÁSICAS
Sin corriente
Puesto que en realidad el alambre absorberá una cantidad finita de potencia debido a su
resistencia, el flujo de corriente origina la producción de calor.
Los alambres más gruesos tienen resistencia más baja y también disipan el calor con mayor
facilidad, pero son más pesados, tienen un volumen mayor y, además, resultan más costosos. Por
lo tanto, por consideraciones prácticas es conveniente seleccionar el alambre más pequeño que
pueda utilizarse de manera segura, en lugar de seleccionar el alambre con el diámetro mayor
disponible en un esfuerzo por minimizar las pérdidas resistivas. El American Wire Gauge (AWG) es
un sistema estándar para especificar calibres de alambre.
Los buenos conductores como el cobre y el aluminio, tienen baja resistividad, mientras que los
aislantes, como la mica y el papel, tienen alta resistividad.
La ley de Ohm se debe al descubrimiento de Georg Simon Ohm (1787-1854), físico alemán,
quien se interesó en estudiar la relación entre corriente y tensión en un resistor.
+ v -
Figura 3.4 Tensión en un resistor. v iR (3.2)
Para aplicar esta ley se debe tener cuidado con la dirección de la corriente y la polaridad de la
tensión. Para esto debe seguirse la convención pasiva de signos definida en el capítulo anterior.
84
LEYES BÁSICAS
En un cortocircuito: v iR 0 (3.3)
En los circuitos ensamblados en el mundo real, los cables siempre tienen resistencia finita. Sin
embargo, dicha resistencia casi siempre es tan pequeña, en comparación con otras resistencias
del circuito, al grado que puede ignorarse sin introducir un error importante. Los circuitos que
se trabajarán en este texto son idealizados, por lo que los cables de los mismos se consideran
de “resistencia nula”.
Un resistor puede ser fijo o variable. La mayoría de los resistores son del tipo fijo, lo que quiere
decir que su resistencia permanece constante.
85
LEYES BÁSICAS
(a) (b)
Figura 3.7. Símbolo de un resistor(a), resistores reales (b).
Mientras que el resistor variable tiene una resistencia ajustable y se le conoce como
potenciómetro, el cual tiene tres terminales con un contacto deslizante. Cuando se desliza este
contacto, las resistencias entre el terminal del contacto deslizante y los terminales fijos varían; o
se le conoce como reóstato cuando posee dos terminales con una ranura deslizante.
Las resistencias se compran o fabrican con facilidad; sin embargo, se determinó de inmediato que
las razones tensión-corriente de estos dispositivos físicos son más o menos razonablemente
86
LEYES BÁSICAS
constantes sólo dentro de ciertos intervalos de corriente, tensión o potencia, y que dependen
también de la temperatura y de otros factores ambientales.
Los resistores que cumplen con la ley de Ohm se les conoce como resistores lineales, los cuales
tienen una resistencia constante y su gráfica v contra i es una línea recta que pasa por el origen.
Mientras los resistores que no cumplen con la ley de Ohm son conocidos como resistores no
lineales, en los cuales la resistencia varía con la corriente y su gráfica v contra i es no lineal.
Algunos ejemplos para este tipo de resistores son las bombillas y los diodos.
v v
i i
Curva característica del resistor lineal Curva característica del resistor no lineal
Aunque los alambres reales tienen una pequeña resistencia asociada, siempre se supone que
tienen resistencia nula a menos que se indique lo contrario. Por lo tanto, en los diagramas
esquemáticos de circuito, los alambres se consideran como cortocircuitos perfectos. Una cantidad
que es recíproca a la resistencia, se le conoce como conductancia ( G ):
1 i
G (3.5)
R v
La conductancia es una medida con la que se evalúa la conducción de corriente eléctrica que tiene
un elemento, su unidad es el mho u ohm recíproco y su unidad de medida en el SI es el siemens
(S).
1A
1S
1V
La potencia disipada en un resistor es una función no lineal de la corriente o la tensión puesto que
R y G son positivas.
87
LEYES BÁSICAS
La potencia que se disipa en un resistor es siempre positiva. Por lo tanto un resistor siempre
absorbe potencia de un circuito.
Las leyes de Kirchhoff fueron introducidas en 1847 por el físico alemán Gustav Robert Kirchhoff
(1824-1887). La ley de Ohm junto con las leyes de Kirchhoff forman la base de la teoría de
circuitos.
Matemáticamente se escribe:
i
n 1
n 0 (3.6)
Donde N es el número de ramas conectadas al nodo e in es la n-ésima corriente que entra o sale
del nodo. Por efecto de esta ley, las corrientes que entran a un nodo pueden considerarse
positivas, mientras que las corrientes que salen se pueden considerar negativas, o viceversa.
Para comprobar esta ley, suponga que un conjunto de corrientes fluye en un nodo. La suma
algebraica de estas corrientes es:
iT (t ) i1 (t ) i2 (t ) i3 (t ) (3.7)
qT (t ) q1 (t ) q2 (t ) q3 (t ) (3.8)
Dónde:
qT (t ) iT (t )dt .
88
LEYES BÁSICAS
Pero como la ley de conservación de la carga eléctrica requiere que no cambie la suma
algebraica de las cargas eléctricas en el nodo, entonces el nodo no debe almacenar carga
neta. Así que:
iT (t ) 0 y qT (t ) 0
La suma de corrientes que entran a un nodo es igual a la suma de corrientes que salen de él.
i1 i2 i3
+
13A 2A
13A 1Ω 2Ω v 2A 3Ω
-
Figura 3.12.
Solución.
13 i2 i1 2 i3 i1 i2 i3 11
89
LEYES BÁSICAS
v v v
i1 i2 i3
1 2 3
v v v v v v 6v 3v 2v
11 11 11
1 2 3 1 2 3 6
11v
11 v 6V
6
v 6 v 6 v 6
i1 6A i2 3A i3 2A
1 1 2 2 3 3
+2.00
Amps
Amps
+6.00
13A 1 2 Volts
2A 3
Figura 3.13.
Matemáticamente se expresa:
v
m 1
m 0 (3.9)
De la figura 3.14:
v1 v2 v3 v4 0 v1 v2 v3 v4 0
Para evitar violación de la LTK, un circuito no puede contener dos tensiones diferentes v1 y
6Ω
Figura 3. 15.
Solución.
v1 34 v2 v3 10 0 v1 v2 v3 24V
v1 2i v2 4i v3 6 i
2
-2.00
Amps
34V
10V -8.00 4
Volts
+12.0
Volts
6
Figura 3.16.
Ejemplo 3.3. Indique el número de ramas y nodos en la figura 3.17. Encuentre ix y vx usando la
ley de tensiones de Kirchhoff.
12A
5Ω
ix
18V
Rj 6Ω
vx
Figura 3.17.
Solución
El circuito tiene 3 nodos (señalados con los números 1,2 y 3) y 5 ramas (3 resistores y dos fuentes
independientes). Además se nota que los elementos que están conectados en paralelo con la
fuente de 18V, tendrán una tensión igual a 18V (figura 3.18).
12(5) 60V
93
LEYES BÁSICAS
12A
1 2
- 5Ω +
60V
ix
+
18V
Rj 6Ω 18V
vx
-
3
Figura 3.18.
18 60 vx 0 vx 78V
18
ix 3A
6
5
+3.00
Amps
18V RJ +18.0
VX
Volts
+78.0
6 Volts
Figura 3.19.
Ejemplo 3.4. Indique el número de ramas y nodos en la figura 3.20. Además, encuentre i y vx
usando las leyes de Kirchhoff.
94
LEYES BÁSICAS
1Ω
5Ω
i
6A
4A 10A
+
2Ω Rx vx
-
3Ω
Figura 3.20.
Solución.
v
1 + -
i1 4 10 14A
+
i1 1Ω
v1 5Ω
-
i
LCK en el nodo 1:
6A 2 4
ix
4A 10A
+ +
8V 2Ω Rx vx 6A i1 i i 6 i1 6 14 8A
-
v2 -
- +
5
3 LCK en el nodo 4:
3Ω
Figura 3.21.
ix 8 10 2A
95
LEYES BÁSICAS
v1 8 v2 vx v 0
Amps
-8.00
5
6A
10A
+4.00
Amps
+80.0
Volts
3
Figura 3.22.
96
LEYES BÁSICAS
Ejemplo 3.5. Calcule v x e ix en el circuito de la figura 3.23 utilizando las leyes de Kirchhoff.
2Ω
2A
3Ω
+
6V 3Ω 2Ω
8V
-
vx
ix
Figura 3.23.
Solución.
El resistor de 3Ω está en paralelo con la fuente de 6V, por lo tanto tendrá una tensión de igual
valor. Esto permitirá plantear una sumatoria de tensiones para hallar la diferencia de potencial
correspondiente a la fuente de 2A. Con los valores obtenidos puede seguirse aplicando las leyes
de Kirchhoff para hallar los resultados indicados en la figura 3.24.
2V
- +
2Ω 1A
4A 2A
4A 3A
3A 2A -
2A 9V 3Ω
+
+ +
6V 6V 3Ω 2Ω
8V
- -
vx
ix
Figura 3.24.
vx 8 9 0 vx 17V
ix 1 4A ix 3A
97
LEYES BÁSICAS
2A
6V 3
3 2
+3.00
Amps
+17.0
Volts
Figura 3.25.
i0
50Ω
4Ω 10Ω
i1
Figura 3.26.
Puede obtenerse la tensión en el resistor de 50Ω y luego plantearse una sumatoria de tensiones
para hallar la diferencia de potencial en el resistor de 25Ω. Después aplicando las leyes de Ohm y
de Kirchhoff se obtienen los resultados mostrados en la figura 3.27.
98
LEYES BÁSICAS
50V
+ -
i0 1A
50Ω
20V 30V
+ - a + -
4A
4Ω 5A 3A 10Ω
+ +
130V 65Ω 100V 25Ω
150V
- -
i1 = 2A
6A
Figura 3.27.
5 3 i1 i1 2A
Ahora se obtiene el equilibrio de potencias y se comprueba el resultado con la ayuda del software.
En el software Proteus pueden obtenerse los datos de medida para algún elemento de circuito.
Sólo basta con pausar la simulación y darle click al elemento deseado. En este caso se obtuvieron
los datos del resistor de 65Ω.
99
LEYES BÁSICAS
+1.00
Amps
50
4 10
+2.00
Amps
150V
25
+130
Volts
65
Figura 3.28.
Figura 3.29.
1Ω 2Ω +
18V
vs 6Ω 9Ω 4Ω vO
-
Figura 3.30.
Solución.
Con la tensión de 12V en el resistor de 4Ω se halla una corriente con valor de 3A, y se aplican las
leyes de Kirchhoff hasta hallar la tensión v s (ver figura 3.31).
+ 11V - 5A 3A + 6V - 0A
11A 1Ω 6A 2A 2Ω 3A +
18V
+ + +
vs 36V 6Ω 18V 9Ω 12V 4Ω vO
- - -
-
Figura 3.31.
100
LEYES BÁSICAS
vs 11 36 0 vs 47V
1 2
18V
+47.0 +12.0
Volts
6 9 Volts
4
Figura 3.32.
101
LEYES BÁSICAS
Si se aplica LTK en la figura 3.33 (en sentido de las manecillas del reloj) se obtiene:
v v1 v2 0
v v1 v2 i( R1 R2 )
Despejando:
v
i
R1 R2
v iReq (3.10)
Se deduce que los dos resistores utilizados pueden reemplazarse por un resistor equivalente Req .
102
LEYES BÁSICAS
v Req
Req R1 R2
N
Req R1 R2 RN Rn (3.11)
n 1
R1 R2
v1 v v2 v
R1 R2 R1 R2
La tensión en la fuente v se divide entre los resistores, a esto se le conoce como el principio de
división de tensión.
Un divisor de tensión resistivo, es una configuración de circuito que reparte la tensión de una
fuente entre dos o más resistencias conectadas en serie. La tensión de dicha fuente se divide
entre sus resistencias de forma proporcional a la resistencia de cada una.
103
LEYES BÁSICAS
Ejemplo 3.7. Usar el divisor de tensión para encontrar la tensión v x en el circuito de la figura 3.35
25k Ω
100V
+
100kΩ vx
-
Figura 3.35.
Solución.
100
vx 100
100 25
vx 80V
25k
100V
+80.0
100k Volts
RN
vN v (3.12)
Figura 3.37 Divisor de tensión para varios resistores.
R1 R2 RN
La tensión v mostrada en la figura anterior puede obtenerse con una única fuente de tensión o
cualquier otra combinación de elementos de circuito básicos. Esto se muestra en la caja ubicada a
la izquierda (figura 3.38), mientras que a la derecha se pueden tener múltiples resistores
conectados en serie. Con esto se obtiene la ecuación generalizada de un divisor de tensión
i R1 R2
+ +
CIRCUITO v Rj vj
Rj
- -
vj v (3.13)
Req
Rn Rn 1
v
i2 Figura 3.39.
R2
i i1 i2
v v 1 1 v
i v (3.14)
R1 R2 R1 R2 Req
1 1 1
(3.15)
Req R1 R2
R1 R2
Req (3.16)
R1 R2
106
LEYES BÁSICAS
Así, la resistencia equivalente para dos resistores en paralelo es el producto de los mismos
dividido entre su suma.
De la ecuación (3.14)
v Req i (3.18)
R1 R2
v Req i i (3.19)
R1 R2
R2 i
i1 (3.20)
R1 R2
R1i
i2 (3.21)
R1 R2
Con la anterior ecuación se comprende que la corriente total i es compartida por los resistores en
proporción inversa a sus resistencias. Esto se conoce como el principio de división de corriente.
El divisor de corriente resistivo, es un circuito que reparte una corriente eléctrica total i entre
dos o más resistencias conectadas en paralelo.
107
LEYES BÁSICAS
Ejemplo 3.8. Para el circuito de la figura 3.40, determinar las corrientes indicadas empleando el
divisor de corriente.
i1
2Ω
i2
a 2Ω b
i4
12A i3 3Ω 6Ω
i5
d 1Ω c
i6
3Ω
Figura 3.40.
Solución.
2 12
i1 i2 6A
22
6 12 3 12
i3 8A i4 4A
3 6 3 6
Finalmente, la corriente que llega al nodo d desde la fuente es de -12A .Con esto:
3 12 1 12
i5 9A i6 3A
1 3 1 3
+6.00
Amps
2
+6.00
Amps
2
+8.00
Amps
Amps
-4.00
12A
3 6
-9.00
Amps
1
+3.00
Amps
3
Figura 3.41. Simulación ejemplo 3.8.
Para generalizar el divisor de corriente, puede considerarse el esquema de la figura 3.42, el cual
contiene una caja en la parte izquierda que puede estar conformada por una única fuente de
corriente o cualquier otra combinación de elementos de circuito básicos que proporcionan la
corriente i .
i
ij
+
CIRCUITO
R1 R2 Rj Rn 1 Rn v
-
v i R1 R2 Rn iReq (3.22)
109
LEYES BÁSICAS
v
ij (3.23)
Rj
Al combinar (3.22) y (3.23) se obtiene la expresión general para aplicar un divisor de corriente.
Req
ij i (3.24)
Rj
Ejemplo 3.9. Encontrar i para el circuito de la figura 3.43 utilizando simplificación de resistores en
serie y paralelo. Además usar el divisor de tensión para hallar la tensión v .
R1 a R2
i 5Ω 1Ω
+ R4
28V R3 4Ω v 3Ω
-
Figura 3.43.
Solución.
Figura 3.44.
110
LEYES BÁSICAS
4 4 16
R1
Rn 2
44 8
i 5Ω
28V Rn 4Ω
Al sumar R1 con Rn y luego aplicar la ley de
Ohm se obtiene:
28 Figura 3.45.
i 4A
5 2
28 2 56
vRn 8V
5 2 7
La tensión del resistor Rn es la misma para R3 y R j ya que Rn es el resultado del paralelo entre
estos dos resistores. Finalmente, al utilizar el circuito original se sabe que la tensión del nodo a es
de 8V y con ésta se puede hacer otro divisor de tensión para hallar v :
8 3 24
v 6V
3 1 4
R1 R2
+4.00
Amps
5 1
+6.00 R4
28V R3 4 Volts
3
Ejemplo 3.10. En el circuito de la figura 3.47, utilice la combinación de resistores y aplique los
divisores de tensión y corriente para hallar para hallar la tensión vx y la corriente i x .
40Ω ix
36Ω
+
8A 10Ω 10Ω 24 Ω v
-
44Ω
+
vx 30Ω
-
Figura 3.47.
Solución.
ix
Req
i fuente 6 8 2A
Rx 24
v 242 48V
vx
Rx
V fuente 30 48 18V
Req serie 80
+2.00
Amps
40
36
+48.0
8A 10 24 Volts
10
44
+18.0
Volts 30
Figura 3.48.
113
LEYES BÁSICAS
vs
9Ω 6Ω
9Ω 9Ω 15Ω 4Ω vo
-
Figura 3.49.
Solución.
189 162
6
27 27
1015 150
6
25 25
Como las resistencias equivalentes son iguales para ambos lados, la tensión de la fuente se divide
en partes iguales para estas partes:
12V
6Ω 6Ω
Figura 3. 50.
114
LEYES BÁSICAS
Ahora, se centra el análisis en el lado derecho de la fuente, donde se encuentra la tensión que se
desea determinar. Se sabe que para resistencias en paralelo, la tensión es la misma, por lo que
v x 6V
12V
6Ω 15Ω 10Ω vx
-
Figura 3. 51.
4
vo 6 2.4V
10
Figura 3.52.
115
LEYES BÁSICAS
2Ω 9Ω 2Ω
2Ω
4Ω 4Ω 10Ω
36V
iO
Figura 3.53.
Solución.
Se reduce el circuito de la figura 3.53 a un circuito serie sencillo, y después se hace un retroceso
hallando las variables de importancia (ver figura 3.54).
9Ω 9Ω
2Ω 2Ω
- -
6Ω v2 vO 4Ω 12Ω 6Ω v2 3Ω
+ +
36V 36V
i2
iO
(a) (b)
2Ω
i2
2Ω -
- - v1 41/9Ω
36V i1
v1 6Ω v1 12Ω +
+ +
36V
(c) (d)
Figura 3. 54.
41
36 i1 2i1 0 → i1 5.49A → v1 25.02V 25V
9
116
LEYES BÁSICAS
25
i2 2.08A
12
Esta corriente también recorre el resistor de 3Ω, en el cual se halla la tensión v2 . Ver figura 47(b)
v2 32.08 6.25V
Esta tensión también la tiene el resistor de 4Ω en la figura 3.54(a), por lo que puede hallarse i o .
6.25
io 1.56A
4
2 9 2
4 4 10
36V
Amps
-1.50
Figura 3. 55.
117
LEYES BÁSICAS
Figura 3. 56.
Teniendo en cuenta lo anterior:
Las fuentes independientes de tensión en serie Las fuentes ideales de tensión se pueden
pueden sustituirse por una fuente equivalente conectar en paralelo, siempre y cuando
igual a la suma algebraica de cada fuente tengan la misma tensión en sus terminales
y las mismas características eléctricas. Lo
individual.
anterior es una consecuencia de la LTK.
i1 i2 i3 i1 i2 i3
Ejemplo 3.13. Utilizar la suma de fuentes de tensión y la asociación de resistencias en serie para
solucionar el circuito del ejemplo 3.2.
v1
i + -
2Ω
34V
34V
+
10V v2 4Ω
10V
-
v3 -
+
6Ω
Figura 3.58. Circuito del ejemplo 3.2.
Solución.
10 34 24V
2 6 4 12
V 0 → 24 2i 4i 6i 0 → i 2A
24V
-2.00
Amps
12
Figura 3.59. Circuito equivalente del ejemplo 3.13.
119
LEYES BÁSICAS
13A
v 2A
13 2 11A
1 1 1 1 6
Req
Req 1 2 3 11 Figura 3.61.
6
Por lo tanto: v 11 6V
11
Las corrientes solicitadas se hallan por medio de la ley de Ohm, ya que la tensión hallada es la
misma para cada resistor. El valor de esta tensión se comprueba con una simulación en
ProteusV.7.7 (Figura 3.61).
120
LEYES BÁSICAS
3i1 i1
4A 6Ω 4Ω 8A
Figura 3.62.
Solución.
El circuito posee una fuente de corriente controlada por corriente (FCCC). En circuitos con fuentes
dependientes hay que buscar una ecuación que involucre la variable de control, en este caso se
debe buscar una ecuación que contenga i1 .
Se debe asumir una tensión vx en el resistor de 4Ω:
3i1 i1
+
4A 6Ω vx 4Ω 8A
-
Figura 3.63.
vx
i1
4
121
LEYES BÁSICAS
vx vx
8 3i1 4
6 4
v v v 1 1 3
8 3 x 4 x x → 4 vx
4 6 4 4 6 4
1
4 vx → v x 12V
3
12
i1 3A
4
Con esto, la fuente de corriente controlada por corriente (FCCC) tiene un valor de
Se comprueba el resultado con una simulación en el software Proteus, para ello es importante
conocer que en el software las fuentes dependientes no tienen la forma de rombo tradicional, sino
que tienen forma redonda con su respectiva variable de control dibujada dentro o a un costado de
ellas.
Amps
Amps
-3.00
-9.00
4A 8A
6 3 4
Figura 3.64.
122
LEYES BÁSICAS
i1 i2
a b
25Ω 0.2 v1 10 Ω 100Ω
+ v1 - 2.5A
i3 i4
Figura 3.65.
Solución.
i3 i4
b
Con la ley de corrientes de Kirchhoff:
Figura 3.66.
v1 v v 1 1 1
0.2v1 1 1 2.5 → 2.5 v1 0.2
25 10 100 25 10 100
2.5
2.5 v1 0.05 → v1 50V
0.05
Las corrientes de los resistores de 10Ω y 100Ω tienen un valor respectivo de:
v1 50 v1 50
5A y 0.5A
10 10 100 100
123
LEYES BÁSICAS
v1 50
i1 2A i3 10 2 8A
25 25
i2 8 5 3A i4 3 2.5 0.5A
Se simula el circuito para comprobar los resultados. Debe recordarse que las flechas que aparecen
en los cables del circuito son las verdaderas direcciones de las corrientes siguiendo la convención
pasiva de signos.
-2.00 +3.00
Amps Amps
+10.0
Amps
-8.00 -0.50
Amps Amps
v1
i + - 3v2
2Ω
+
12V
v2 4Ω
-
Figura 3.68.
Solución.
El circuito contiene una fuente de tensión controlada por tensión (FTCT). Al aplicar la ley de
tensiones de Kirchhoff se obtiene:
v1 3v2 v2 12 → v1 2v2 12
2i 24i 12 → 6i 12 → i 2A
Una vez obtenida la corriente, se procede a calcular las tensiones según la ley de Ohm:
-2.00
Amps
2
-24.0
-4.00
Volts
Volts
-8.00
12V 4 Volts
20 i2 5 i2 8 i1
i1 + i2
18Ω v1 40Ω 20V
50V
-
Figura 3.70.
Solución.
El circuito contiene una fuente de corriente controlada por corriente (FCCC) y dos fuentes de
tensión controladas por corriente (FTCC).
Al aplicar la ley de tensiones de Kirchhoff en las dos primeras trayectorias cerradas se obtiene lo
siguiente. (Fíjese de que no se plantea la tercera trayectoria ya que no se sabe la tensión de la
fuente de corriente).
25i2 50 → i2 2A
18i1 45 2 0
90
→ i1 5A
18
+10.0
Volts
Volts
20
+40.0
Amps
+5.00
+2.00
Amps
Amps
5 8
50V 18 20V
+80.0 40
Volts
Figura 3.71.
90V
10Ω 40Ω
i1 + - +
v2
20V v3
Figura 3.72.
127
LEYES BÁSICAS
Solución.
Teniendo en cuenta que se tiene un circuito donde la corriente i1 es la misma para todos los
elementos, de esta manera, se puede aplicar una LTK para determinar su valor.
70
i1 → i1 1A
70
35
i1 → i1 1A
35
70
i1 → i1 2A
35
128
LEYES BÁSICAS
(a) (b)
(c)
Figura 3.73.
5A
+ 2ix
3Ω
vO
8Ω - 7A
9Ω
2A
ix
Figura 3.74.
129
LEYES BÁSICAS
Solución.
+ -
a i1 b
i2
5A
+ 2ix
2A 8Ω vO 7A 3Ω 9Ω
-
ix
Figura 3.75.
Se identifica un par de nodos y se redibuja el circuito, además los elementos conectados al nodo b
se organizan de tal forma que pueda aplicarse un divisor de corriente para así hallar i x . Por último,
se indican algunas variables importantes para hallar vo y la potencia en la fuente de 5A.
i1 5 7 12A
123
ix 3A
39
i2 5 2 2i x i2 2 23 5 3A
vo 8i2 8 3 24V
24 va 9i x 0 → va 24 93 3V
130
LEYES BÁSICAS
5A
+3.00
Amps
+24.0
Volts
2A 8 2.0 3 7A 9
Figura 3.76.
Figura 3.77.
131
LEYES BÁSICAS
R1
Algunos circuitos tienen un grupo de
resistencias que no se encuentran conectadas R2 R3
ni en serie ni en paralelo, las cuales están
ordenadas formando un triángulo o una R4
estrella, estas son la red en estrella (Y) y la vab
red en delta (∆) o pi (∏) Este tipo de redes se
presentan por sí mismas o como parte de una R5 R6
red mayor. Se usan en redes trifásicas, filtros
eléctricos y redes de acoplamiento.
Figura 3.78.
Rc
Rc
1 3 1 3
Rb Ra Rb Ra
2 4
2 4
Su nombre se debe a que la interconexión se asemeja a la letra griega delta, que tiene forma
triangular. También se denomina interconexión en pi porque puede dibujarse como el símbolo ∏
sin perturbar la equivalencia eléctrica de las dos configuraciones.
132
LEYES BÁSICAS
R1 R2 1 3
1 R1 R2
3
R3
R3
2 4 2 4
Su nombre se debe a que la configuración puede dibujarse de forma que se asemeje a la letra Y.
Este tipo de configuración también es llamada interconexión en T porque la estructura puede
dibujarse como una T sin perturbar la equivalencia eléctrica de las dos configuraciones.
El objetivo de las conversiones es llevar el circuito a una red, la cual pueda ser analizada por los
métodos tradicionales de resistencias en serie y paralelo. Tengamos en cuenta que no podemos
transformar una conexión delta en una conexión en estrella simplemente cambiando la forma de
las conexiones. Los valores de resistencias en una configuración delta no serán los mismos
después de ser transformados en una configuración en ye y viceversa.
Suponiendo que sea más conveniente trabajar con una red estrella en lugar de una red en
triángulo. Se superpone una Y en la delta existente y se encuentran las resistencias equivalentes.
Para obtener las resistencias equivalentes en la red estrella, se comparan las dos configuraciones y
se asegura que la resistencia entre cada par de nodos en la red delta o pi es la misma que la
resistencia entre el mismo par de nodos en la red Y o T. Para los terminales 1 y 2 de las figuras
(3.79) y (3.80) por ejemplo:
R12 Y R1 R3 (3.25)
Rb Ra Rc
R12 R1 R3 (3.27)
Ra Rb Rc
De manera similar,
Rc Rb Ra
R13 R1 R2 (3.28)
Ra Rb Rc
Ra Rb Rc
R34 R2 R3 (3.29)
Ra Rb Rc
Rc Rb R a
R1 R2 (3.30)
Ra Rb Rc
Rb R c
R1 (3.31)
R a Rb R c
R a Rc
R2 (3.32)
R a Rb R c
Ra Rb
R3 (3.33)
R a Rb R c
134
LEYES BÁSICAS
Para obtener las fórmulas de conversión para transformar una red estrella o Y en su equivalente
en delta o T, se toman las ecuaciones (3.31) a la (3.33) y se nota que:
Ra Rb Rc Ra Rb Rc Ra Rb Rc
R1 R2 R2 R3 R1 R3 (3.34)
Ra Rb Rc 2
Ra Rb Rc
Dividiendo la ecuación (3.34) por cada una de las ecuaciones (3.31) a la (3.33), se obtienen las
siguientes ecuaciones:
R1 R2 R2 R3 R1 R3
Ra (3.35)
R1
R1 R2 R2 R3 R1 R3
Rb (3.36)
R2
R1 R2 R2 R3 R1 R3
Rc (3.37)
R3
Como en el caso de la transformación delta-estrella, se tiene una regla general para la conversión
estrella-delta:
135
LEYES BÁSICAS
R1 R2 R3 RY (3.38)
Ra Rb Rc R (3.39)
R
RY (3.40)
3
R 3RY (3.41)
Se podría preguntar porque RY es más pequeña que R , esto se debe a que la configuración en Y
es semejante a una conexión en serie, mientras que la configuración delta es semejante a una
conexión en paralelo.
Note que cuando se hacen las transformaciones, no se adiciona o elimina nada en el circuito.
Aunque las redes tengan aspectos diferentes, su equivalente matemático es el mismo, esto resulta
útil para determinar resistencias equivalentes en circuitos prácticos.
10Ω 10Ω
a b
10Ω
c
Figura 3.82.
Solución.
Los tres resistores que conforman la estrella son de igual valor, entonces es posible realizar la
conversión en delta utilizando la siguiente ecuación:
136
LEYES BÁSICAS
R 3 RY 3 10 30
30Ω
a b
30Ω 30Ω
c
Figura 3.83.
60Ω
a b
30Ω 10Ω
c
Figura 3.84.
Solución.
Para este ejemplo, se usan las ecuaciones (3.31) a la (3.33), obteniendo los resultados.
60 30 60 10
R1 18 R2 6
60 30 10 60 30 10
10 30
R3 3
60 30 10
137
LEYES BÁSICAS
18Ω 6Ω
a b
R1 R2
R3 3Ω
c
Figura 3.85.
R1 R2
a 15Ω 10Ω
R4
R3 25Ω R9 17Ω
Ω
15
R
6
R5 125Ω R10 30Ω
25Ω
b R8
14Ω
Figura 3.86.
Solución.
Puede notarse que las resistencias R2 , R3 y R4 conforman una delta, esta puede ser convertida a
una Y mediante los siguientes cálculos:
De igual manera las resistencias R5 ,R6 y R7 conforman una delta, realizando la conversion a Y se
tiene:
15Ω 5Ω 3Ω
a R1 Ra Rb
7.5Ω Rc R9 17Ω
Se tiene ahora que las resistencias Rb , R9 , R10 y Re se encuentran en serie, igual que R1 con Ra ,
R8 con R f y Rc con R d .
R11 Rb R9 R10 Re → R11 3 17 30 10 60
R12
a
20Ω
R13
b
64Ω
Figura 3.88.
El circuito resultante de la figura 3.88 será sencillo de analizar, primero se halla el paralelo entre
R1 1 y R1 4 , luego se hace la reducción de 3 resistencias en serie:
2060
R15 15
80
139
LEYES BÁSICAS
15 10
25
17
15
+88.888
99.000
Ohms
25
30
125
14 100
Figura 3.89.
Se recuerda que en Proteus no pueden dibujarse elementos de circuitos en forma diagonal, por
esa razón la simulación presentada en la figura anterior tiene ese aspecto, sin embargo se obtuvo
el resultado esperado para la resistencia equivalente.
Ejemplo 3.24. Encuentre la resistencia equivalente Rab y úsela para determinar el valor de la
corriente i .
12.5Ω 10Ω
5Ω
30Ω
120V
15Ω 20Ω
b
Figura 3.90.
Solución.
Con la Y convertida en una delta, el circuito equivalente (con la fuente de tensión retirada) se
muestra en la siguiente figura:
a
12.5Ω
Ω
.5
17
70Ω 30Ω
35
Ω
15Ω
b
Figura 3.91.
7030
R p1 21
100
12.5 17.5
Rp 2 7.29
30
1535
R p3 10.5
50
141
LEYES BÁSICAS
a
7.29Ω
21Ω
10.5Ω
b
Figura 3.92.
17.79 21
Rab 9.63
38.79
Realizando la simulación en Proteus, se tiene:
12.5 10
+88.888
9.6316
Ohms
5 30
15 20
Figura 3.93.
120
i 12.458A
9.632
142
LEYES BÁSICAS
+12.5
Amps
12.5 10
120V
5 30
15 20
Ejemplo 3.25. Encuentre la resistencia equivalente vista por la fuente de tensión en el circuito de
la figura. ¿Si vab es 600V, cuánta potencia es disipada por las resistencias de 15Ω?
Solución. 2Ω 60Ω
a
90Ω
80200
Ra 40
400
60Ω 85Ω
80120
Rb 24
400 b 65Ω
120200
Rc 60 Figura 3.95.
400
6090 60150
Rd 18 Re 30
300 300
143
LEYES BÁSICAS
15090
Rf 45
300
2Ω
40Ω Ra 2 40 42
Rb 60Ω Rc
24Ω
24 38 18 80
2Ω
30Ω Rf
40Ω
Figura 3.96.
30Ω
Figura 3.97.
Ahora, se tiene que las resistencias de 80Ω y 120Ω se encuentran conectadas en paralelo:
80120
48
200
144
LEYES BÁSICAS
Req 2 40 48 30 120
2 60
80 140
120
+88.888
120.00
Ohms
38 15
90
60 85
Figura 3.98.
65
Figura 3.99.
La segunda parte del ejercicio, propone conocer la potencia disipada por la resistencia de 15Ω.
Conociendo la resistencia vista en terminales de la fuente, se puede calcular la corriente total del
circuito.
600
i 5A
120
Ahora, usando la figura (3.96), se aplica un divisor de corriente para conocer la corriente que fluye
por la rama donde está la resistencia de 15Ω:
580
i15 2A
200
Ahora, solo basta utilizar una de las ecuaciones conocidas para conocer la potencia.
Simulando se tiene:
Figura 3.100.
146
LEYES BÁSICAS
1) Dados los valores de las corrientes de rama mostradas en la figura, use la ley de corrientes de
Kirchhoff para encontrar las magnitudes y direcciones de las corrientes restantes en el circuito.
R/ i1 12A ; i2 7A ; i3 6A ; i4 1A ; i5 3A
2A i4 5A
i5 i3
10A 13A i2
i1
Figura 3.101.
2) Dados los valores de las tensiones de rama mostradas en la figura, use la ley de tensiones de
Kirchhoff para encontrar las magnitudes y polaridades de las tensiones restantes en el circuito.
R/ v1 1V ; v2 6V ; v3 1V ; v4 5V ; v5 4V
v4
-
+
-
+
-
+
v3 4V
+
5V
v2 - v1
- -
+
-
-
+ v5
3V
2V + +
-
Figura 3.102.
147
LEYES BÁSICAS
5Ω
i1 5Ω
i3
i2
V i4
v 4Ω
4Ω
3Ω
3Ω 6Ω
6
i5
Figura 3.103.
+
63
i1 v 43
i2 23
Figura 3.104.
i 3Ω
3Ω 2Ω
2Ω 4Ω
4Ω
+
10V
10V 4Ω
4Ω 3Ω
3Ω v 2Ω
2
-
Figura 3.105.
148
LEYES BÁSICAS
+
3A
6A
6A R1 v 2Ω
2Ω
3A
-
i1
i2
Figura 3.106.
1Ω 1Ω 2Ω
1Ω 1Ω 2Ω
+
vV 55Ω 3Ω
3 vx 1Ω
1
-
i2 i1
Figura 3.107.
8) Encontrar i y vab
R/ 3A; 19V
1A 6A 1A
5Ω 2Ω
+ 5Ω 2Ω
4Ω 412V
i 3Ω
3
-
b a
Figura 3.108.
149
LEYES BÁSICAS
9) Encontrar vx .
R/ 31V
vx
2Ω
2Ω
VX
4Ω
4Ω
4A
10V
10V 4A
77Ω
Ω 20Ω
20
2A
6 Ω
6Ω
Figura 3.109.
v i 2k Ω
12) En el siguiente circuito si v1 y la potencia 2kΩ +
8
v1 4kΩ
4k
entregada por la fuente es de 8mW, encontrar: -
R , v , v1 e i v
V
R
R
R/ R 18k ; v 16V ; v1 2V ; i 0.5mA
8k Ω
8kΩ
Figura 3.111.
13) Una carga requiere 4A y absorbe 24W. Si sólo se dispone de una fuente de corriente de 6A,
encontrar la resistencia requerida para colocarla en paralelo con la carga.
R/ 3
1Ω 4Ω
1Ω 4Ω
22Ω
22
i
8Ω
8
20V
20V
90Ω
90
4 4Ω 4Ω
4
Figura 3.112.
1Ω 4Ω
R 4Ω
6Ω
22
8 24Ω
25V
20V
15Ω
90
4Ω
4 4Ω
4
Figura 3.113.
10 Ω 2Ω
10Ω 2Ω
i +
12A
12A 4Ω
4 6Ω
6 3Ω
3Ω v 6Ω
6 2Ω
2
Figura 3.114.
17) Una fuente de 10V en serie con varios resistores conduce una corriente de 50mA. ¿Qué
resistencia debe conectarse en serie con la fuente y los resistores para limitar la corriente a 20
mA?
18) Diseñe un divisor de tensión para proporcionar 4, 10 ,20 y 45V, todos con terminal negativa
común, de una fuente de 50V. La fuente entrega 50mW de potencia.
19) Un divisor de corriente consta de 10 resistores en paralelo. Nueve de ellos tienen igual
resistencia de 60kΩ y el décimo es un resistor de 20kΩ. Encuentre la resistencia equivalente del
divisor y, si el total de la corriente que entra en el divisor es 40mA, calcule la corriente del décimo
resistor.
R/ 5kΩ ; 10mA
20) Dos resistores de 1kΩ están en serie. Cuando un resistor R está conectado en paralelo con uno
de ellos, la resistencia de la combinación es de 1750Ω. Encuentre R.
R/ 3kΩ
i
12V
12V 6Ω
6 k i1 3Ω
3
i1
Figura 3.115.
Figura 3.116.
+ vg -
6Ω
6Ω
+
+ 10v g
v1 6Ω
6
vx 4Ω
4 v2
-
-
Figura 3.117.
153
LEYES BÁSICAS
i2 i3
4A 9A
i1
8Ω 16Ω 12 Ω
Figura 3.119.
26) En el circuito de dos nodos de la figura 3.120, calcular la potencia absorbida por cada uno de
los cinco elementos.
R/ 15.4W; 123W; 0W; -61.5W; -76.9W (para los elementos de derecha a izquierda).
154
LEYES BÁSICAS
+ v
0.1 1
v1 40Ω 5Ω
- 3.1A
2Ω
Figura 3.120.
27) Un óhmetro es un instrumento que indica el valor de la resistencia vista entre sus terminales.
¿Cuál será la lectura correcta si el instrumento se conecta a la red de la figura 3.121 en los puntos
a) ab , b) ac , c) bc ?.
R/ 18.75Ω; 24Ω; 12.75Ω.
a
50Ω 7Ω
25Ω 30Ω 4Ω
16Ω
b 15Ω c 12Ω
Figura 3. 121.
28) ¿Qué conductancia se mide en los terminales de la red de la figura 3.122 si el conmutador a) se
abre; b) se cierra; c) se reemplaza por una conductancia de 10mS?
R/ 14; 20; 16.25m .
a G
G
conmutador
G
G
b G
G 10m
Ω
Figura 3. 122.
155
LEYES BÁSICAS
29) calcúlese la potencia absorbida por cada uno de los elementos en el circuito de la figura 3.123.
R/ 496W ; 743.3W ; -1090W ; -149W (para los elementos de derecha a izquierda).
0.2ia
ia
6Ω
20A 4Ω
Figura 3. 123.
1.5 Ω 15Ω
50V R 26Ω
5A
Figura 3. 124.
31) Encuentre el valor de las fuentes dependientes del circuito de la figura 3.125.
R/ -48V; 120V (de derecha a izquierda).
+
- 10Ω
vb
20Ω
va
-
+ 30Ω
vb
3
2 va
120V
Figura 3. 125.
156
LEYES BÁSICAS
32) En el siguiente circuito encuentre la resistencia equivalente vista desde los terminales
indicados.
R/22.5Ω
Req
2Ω 15Ω
8Ω 10Ω
20 Ω 10Ω
30 Ω 40Ω
Figura 3. 126.
10i1
Figura 3. 127.
i1 i
10Ω
R
5 i1
5V 25V
Figura 3. 128.
157
LEYES BÁSICAS
i1
3 i1
4A 6Ω 4Ω 8A
Figura 3. 129.
Ω
1
Ω
5
Ω Ω Ω Ω
4 6 7 2
Geq
Ω
8
Ω
9
Ω
3
Figura 3. 130.
37) Para la siguiente red, a) ¿Cuál será el valor de Req si R 14 ; b) ¿Calcule R si Req 14 ?
R/ a) Req 15 ; b) R 11.5
1Ω R 1.5 Ω
5Ω 4Ω
18 Ω
Req 4.5 Ω
25 Ω 10Ω 40Ω
2Ω 5Ω
Figura 3. 131.
158
LEYES BÁSICAS
ix
10Ω 15 Ω
3.1A 2.4Ω 1.4A
+
2.8A vx
-
9Ω 6Ω
4Ω
Figura 3. 132.
5Ω 7Ω
i1 45Ω + 7Ω - 100V
v2
20V 8Ω
2Ω 6Ω
1Ω 12Ω
Figura 3. 133.
b
ix
a 1A
5Ω
12V
2Ω 6V -
+
3Ω 6Ω
+ 4Ω
1A
12V
3A -
Figura 3. 134.
3Ω 1Ω 4Ω +
10V
12V R 6A 2Ω vO
Figura 3. 135.
3Ω
1Ω 2Ω 4A 6Ω
6V
9Ω
vs 6V
4Ω 3Ω
2A
Figura 3. 136.
160
LEYES BÁSICAS
20Ω
1.2 Ω 5Ω 2Ω 1A
3Ω 6Ω
Figura 3. 137.
8Ω
12Ω 6Ω
3Ω +
12A 1Ω vO
i1
-
Figura 3. 138.
4Ω 1Ω
4Ω
iO
2Ω 2Ω
12A 3Ω
Figura 3. 139.
161
LEYES BÁSICAS
10Ω 8Ω +
2Ω
2Ω 6A vO
6Ω 3Ω
Figura 3. 140.
6Ω 6Ω
13A
6Ω
+ 6Ω
vO 6Ω
-
6Ω
Figura 3. 141.
4Ω 1Ω 1Ω +
8Ω 12A 6Ω 2Ω vO
3Ω
Figura 3. 142.
162
LEYES BÁSICAS
8Ω 6Ω
iO
24V 12Ω
6Ω
12Ω
Figura 3. 143.
2Ω 4Ω +
vs
1Ω 4A 8Ω 4Ω vO
Figura 3. 144.
5kΩ i1 20k Ω
4mA 3 i1
ix
Figura 3. 145.
163
LEYES BÁSICAS
7A
6Ω
12 Ω
8A 4Ω
Figura 3. 146.
53) Calcule Req para cada una de las redes resistivas mostradas en la figura.
R/ a) 73.20Ω, b) 19.85Ω.
Req
5Ω 50Ω
24Ω 60Ω
10Ω
(b)
Figura 3. 147.
54) Utilice las leyes de Ohm y Kirchhoff en un procedimiento ordenado para evaluar todas las
corrientes y tensiones en el circuito de la figura. Calcule a potencia absorbida para cada uno de los
cinco elementos del circuito y compruebe el equilibrio de potencias.
R/ 27A; 3A; -24A; 15A, 9A; 60V; 60V; 15V; 45V; 45V.
164
LEYES BÁSICAS
+
v3 -
i3
i1 i2 i4 i5
5 i2 + +
+
v1
v1 =60V v2 20Ω v
4
5Ω v5
- - 4 -
Figura 3. 148.
55) Según el circuito de la figura, determine la potencia absorbida por cada uno de los elementos
de circuito.
R/-120W; 24W; 41.23W; 10.43W; 94.63W; 16.64W; -66.84W.
1.5Ω 2Ω 2.5Ω
+
20V 4A 14Ω 4Ω is
-
Figura 3. 149.
56) Utilice las técnicas de combinaciones de fuentes y resistencias como ayuda para determinar
v x e i x en el circuito de la figura.
R/ 60V; -6A.
165
LEYES BÁSICAS
4A
10Ω
14Ω
15Ω
vx
- +
20 1A 6Ω ix
Ω
5Ω
6A
Figura 3. 150.
15
10
2Ω 3Ω
40
Ω
60
Ω
150V 1Ω
13
6Ω
30V
Ω
2Ω
Ω
2Ω
12
Figura 3. 151.
vs
6kΩ
+
is 500Ω v1 3kΩ
- i2
i3
Figura 3. 152.
59) En el circuito que se muestra en la figura: a) sea vs 40V e is 0 , determine v1. b) sea vs 0
e is 3mA , determine i2 e i3 .
R/-8V; 0.40mA; 0.60mA.
vs
6kΩ
+
is 500Ω v1 3kΩ
- i2
i3
Figura 3. 153.
48V R 4Ω vo
-
Figura 3. 154.
2Ω 6Ω
24V 8Ω v1 R
Figura 3. 155.
la figura. vo
1Ω 12Ω 6Ω 1Ω
R/ 1V.
2A
9Ω 1Ω -
4A 6V 4V 3V
Figura 3. 156.
10V
3Ω 5Ω
i +
30V vx 8V
Figura 3. 157.
168
LEYES BÁSICAS
70Ω 30Ω
ix
50V
+
20Ω vx 5Ω
Figura 3. 158.
4Ω 4Ω
12V
12Ω 30Ω
ix
6Ω
Figura 3. 162.
8Ω 12Ω
12A
12Ω 12Ω
ix
6Ω
Figura 3. 159.
169
LEYES BÁSICAS
12Ω
12Ω 12Ω
ix 12Ω
12Ω 12A
Figura 3. 160.
2Ω 8Ω 4Ω
4Ω
4Ω
Figura 3. 161.
10kΩ 3kΩ
+ vo -
18mA
2kΩ 4kΩ
15kΩ 12kΩ
Figura 3. 162.
170
LEYES BÁSICAS
ix 30Ω 10Ω
2Ω 15Ω
675V io
54
Ω
27Ω 30Ω
Figura 3. 163.
10Ω R 40Ω
Figura 3. 164.
72) Algunos tipos importantes de redes son de extensión infinita. La figura muestra una cadena de
resistores en serie y en paralelo que se extienden indefinidamente hacia la derecha. La línea
inferior es el hilo de retorno de todos ellos, sin resistencia. A veces a esto se le llama cadena
atenuadora o red escalera. El problema consiste en hallar la “resistencia de entrada”, es decir, la
resistencia equivalente entre los terminales a y b .
R1 R12 4 R1R2
R/ Rab , si R1 R2 Rab 1.62R1
2
171
LEYES BÁSICAS
R1 R1 R1 R1 R1 R1
a a
R2 R2 R2 R2 R2 R2
b b
Figura 3. 165.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
172
En este capítulo se consideran formas sistemáticas para elaborar y resolver las ecuaciones que
aparecen en el análisis de circuitos más complejos. Se presentan dos métodos de solución, uno
basado principalmente en la ley de tensiones de Kirchhoff y el otro en la ley de corrientes de
Kirchhoff. Como se verá, la LTK conduce a ecuaciones en las cuales las incógnitas son las
corrientes, en tanto que la LCK lleva a ecuaciones en las cuales las incógnitas son las tensiones.
Los métodos de análisis de mallas y nodos son herramientas que permiten la aplicación organizada
y sistemática de las leyes de Kirchhoff (LTK y LCK) para resolver problemas complejos con un
número reducido de incógnitas y ecuaciones linealmente independientes.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
173
La corriente de malla se define como la corriente que fluye a través de los elementos que
constituyen la malla. Nótese que la corriente en un elemento común a dos mallas es la suma o
diferencia algebraica de las corrientes de malla, (ver figura 4.1). La corriente de malla se indica por
una flecha curva; aunque su dirección es arbitraria es recomendable elegir siempre corrientes de
malla que circulen en el sentido de las manecillas del reloj, ya que esto ayuda a evitar errores al
escribir las ecuaciones resultantes.
Para comprender la diferencia entre un lazo y una malla, se utilizan las definiciones del capítulo 2,
y se observa la figura 4.3 donde:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
174
4.3 a) Muestra un conjunto de ramas (identificadas con líneas gruesas azules) que no forman un
lazo ni tampoco una malla.
4.3 b) Muestra un conjunto de ramas que no forman un lazo ya que forman una trayectoria que
sólo puede recorrerse pasando dos veces a través del nodo central.
4.3 c) Muestra una trayectoria que es un lazo pero no una malla, porque encierra a otros lazos.
a) b) c)
d) e) f )
Figura 4.3. Identificación de lazos y mallas.
Dependiendo del tipo de fuente conectada al circuito, se tienen las siguientes posibilidades:
1Ω 2Ω
2Ω 1V
2V
+ 1Ω
vx 3Ω 1Ω
Figura 4.4.
Solución.
1Ω 2Ω
Para la malla 1:
Simplificando y agrupando:
Para la malla 2:
Simplificando y agrupando:
Para la malla 3:
Simplificando y agrupando:
6 2 3 i1 2
2 5 1 i 1
2
3 1 5 i3 0
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
177
6 2 3
2 5 1
3 1 5
2 2 3
1 1 5 1 50 3 0 0 2 10 53 2 10 61
0 1 5
6 2 3
2 2 1 1 30 0 6 9 20 0 36 9 20 47
3 0 5
6 2 2
3 2 5 1 0 4 6 30 6 0 10 30 6 46
3 1 0
1 61 2 47 3 46
i1 0.91A i2 0.70A i3 0.69A
67 67 67
61 46 15
v3 3 i1 i3 3 3 0.67V
67 67 67
Ejemplo 4.2. Use el método de corrientes de mallas para verificar el equilibrio de potencias en el
circuito de la figura 4.7.
6Ω
10Ω 12Ω
3Ω
110V 70V
12V
4Ω 2Ω
Figura 4.7
Solución
6Ω
i2
Para la malla 1:
10Ω 12 Ω
3Ω
i1 i3
110 10i1 i2 3i1 i3 12 4i1 0
110V 70V
12V
4Ω 2
Simplificando y agrupando:
Figura 4.8. Corrientes de malla ejemplo 4.2.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
179
Para la malla 2:
2A + 12V -
Simplificando y agrupando: 6Ω
+ 12V - - 12V +
10Ω 12Ω 4A
6A
+
6i2 12i2 12i3 10i2 10i1 0 12V 3Ω
- 10A
110V 70V
- 12V + + 12V -
4Ω 8A 2A 2Ω
Simplificando y agrupando:
i1 8 A i2 2 A i3 2 A
Se redibuja el circuito para ilustrar todos sus valores reales de corriente y de tensión en todos los
elementos. (Ver figura 4.9).
Al aplicar la ley de Ohm y las leyes de Kirchhoff se hallan los resultados de la tabla 4.1
R. 10Ω 60 6 360
R. 6Ω 12 2 24
R. 3Ω 30 10 300
R. 4Ω 24 8 256
R. 2Ω 4 2 8
Total 0
2Ω 12 Ω 5Ω
i
+
10V vx 16 Ω 4 i 4V 3Ω
Figura 4.11.
Solución
2Ω 12 Ω 5Ω
i
4 i
+
10V i1 vx 16 Ω i2 4V i3 3Ω
i i3
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
182
Para la malla 1:
10 2i1 16 i1 i2 0
Simplificando y agrupando:
Para la malla 2:
16 i2 i1 12i2 4i 0
Simplificando y agrupando:
Para la malla 3:
4 5i3 3i3 0
Simplificando y agrupando:
8i3 4
18 16 0 i1 10
16 28 4 i 0
2
0 0 8 i3 4
i1 1A i2 0.5A i3 i 0.5A
Con lo anterior:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
183
vx 16 i1 i2 16 0.5 8V
+ 2V - + 6V - + 2.5V -
1A 2Ω 12 Ω 5Ω
0.5A
0.5A i=0.5A
+ +
- -
Se calculan los valores de tensión y corriente para cada elemento del circuito
Fuente 4V 4 -0,5 -2
R. 2Ω 2 1 2
R. 16Ω 8 0,5 4
R. 12Ω 6 0,5 3
Total 0
Ejemplo 4.4. Use el método de corrientes de mallas para verificar el equilibrio de potencias en el
circuito de la figura 4.16.
2.65 v
15Ω 25Ω
+
35Ω 85Ω
Figura 4.16.
Solución. 2,65 v
i1
Teniendo en cuenta que:
15Ω 25Ω
Para la malla 1:
15 i1 i2 2.65v 25 i1 i3 0
Simplificando y agrupando:
Para la malla 2:
Simplificando y agrupando:
15i2 15i1 100i2 100i3 35i2 125 → 15i1 150i2 100i3 125
Para la malla 3:
Simplificando y agrupando:
85i3 100i3 100i2 25i3 25i1 125 → 25i1 100i2 210i3 125
i1 7A i2 1.2A i3 2A
Entonces:
7A
- 87V + - 125V +
+
0,8A
- 42V + - 170V +
Fuente 125V
125 1.2 150
izquierda
Fuente 125V
-125 2 -250
derecha
R. 100Ω 80 0.8 64
Total 0
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
187
Si el circuito tiene una fuente de corriente en la periferia de una malla n, debe igualarse la
corriente in a la fuente de corriente, considerando la dirección de la misma.
5Ω
i
25 Ω 20 Ω
100Ω -30 i
4A
Figura 4.20.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
188
Solución.
Debido a que existe una fuente dependiente, la variable de control debe expresarse en términos
de las corrientes de malla.
5Ω
i
i1
25 Ω 20 Ω
i2 100Ω -30 i
4A i3
Figura 4.21.
i i1
En la malla 2, se nota que la fuente de corriente se encuentra en la periferia de ésta, por lo tanto:
i2 4A
Para la malla 1:
5i1 20 i1 i3 25 i1 i2 0
Reemplazando i2 en la malla 1:
Para la malla 3:
20 i3 i 30i1 100 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
189
50 20
6000 1000 5000
50 120
100 20
1 12000 8000 20000
400 120
50 100
3 20000 5000 25000
50 400
1 20000 3 25000
i1 4A → i3 5A
5000 5000
Cuando una fuente de corriente existe entre dos mallas, se crea una supermalla, la cual excluye la
fuente de corriente y todos los elementos de circuito conectados en serie con la misma fuente.
Una supermalla resulta cuando dos mallas tienen una fuente de corriente en común (ya sea
dependiente o independiente)
4Ω
1Ω
1A
+
2Ω
2 xv vx 3Ω
Figura 4.23.
4Ω
Solución.
i3
Se observan dos fuentes de corriente que no
están en el perímetro del circuito, por lo que se
1Ω
hace necesario el uso de la supermalla. Las
1A
fuentes de corriente están contenidas en las +
tres mallas del circuito, lo cual hace que la ley 2 x v vx
2Ω 3Ω
de Ohm no sea aplicable a éstas debido a que i1 i2
una fuente de corriente ideal es capaz de tener -
cualquier tensión en sus terminales
(dependiendo de qué se conecte a ésta). supermalla
Figura 4.24. Corriente de malla del ejemplo 4.6.
vx 3i2
Para la fuente independiente:
i1 i3 1
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
191
2vx i1 i2
Simplificando y agrupando:
2 3i2 i1 i2 → i1 7i2 0
Para la supermalla:
2 3 4 i1 0
1 0 1 i2 1
1 7 0 i3 0
Con lo que se obtiene:
Por lo que:
15i
10 Ω 35 Ω i
ix
40Ω
30A 3 ix 150V
Solución.
15 i
i2
10 Ω 35 Ω i
ix
supermalla
Figura 4.27. Corrientes de malla del ejemplo 4.7.
i1 30A i4 i ix i1 i3 30 i3
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
193
Para la malla 2:
Simplificando y agrupando:
Para la supermalla:
Simplificando y agrupando:
3ix i3 i4 → 3 30 i3 i3 i4
4i3 i4 90
Matricialmente se expresa:
45 10 20 i2 0
45 50 35 i3 1050
0 4 1 i4 90
i2 8A i3 24A i4 6A
15i=90V
8A
+ 160V - - 70V +
+
240V 40Ω
30A 80V 3 ix =18A 150V
-
-
Tabla 4.4
Elemento Tensión (V) Corriente (A) Potencia absorbida (W)
R. 35Ω 70 2 140
Total 0
Solución.
i i3 20 Ω 4Ω
2A
i
3
ix
10Ω
Con la fuente de corriente independiente se 100V
obtiene:
6Ω 24Ω
i
2 i3 i2 Figura 4.30.
i2 i3 2
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
196
i2 i1
ix
3i3 i1 i2 → i1 i2 3i3 0 2A
10Ω
i3 i4
Al plantear LTK en la malla 4: 6Ω 24Ω
100V
i Supermalla
Al solucionar el sistema:
ix i1 i4 4.69A
Debe aclararse que la supermalla también puede plantearse pasando por la fuente independiente
de tensión y por el resistor de 10Ω. Los resultados obtenidos son idénticos.
Al simular el circuito se comprueba la respuesta encontrada.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
197
1. Verificar que el circuito sea plano. Si no lo es, el análisis de malla no podrá aplicarse.
2. Realizar un diagrama claro y sencillo del circuito. Indicar los valores de todos los elementos
de circuito agregando a cada fuente su símbolo de referencia.
3. Basándose en un circuito con n mallas, definir en cada una de estas una corriente de malla
i1 , i2 ,… in .
4. Si el circuito contiene únicamente fuentes de tensión, aplicar la LTK alrededor de cada malla.
Si hay presente una fuente dependiente de tensión, relacionar la tensión de la fuente con las
corrientes de malla i1 , i2 ,… in si aún no están relacionadas de esa forma.
5. Si el circuito posee fuentes de corriente, se plantea una supermalla por cada fuente de
corriente compartida por dos mallas, aplicando la LTK alrededor del lazo mayor formado por
los elementos de circuito que no son comunes a las dos mallas. Si el circuito tiene una fuente
de corriente en el perímetro de una única malla n, la corriente de malla in se iguala a dicha
fuente de corriente considerando la dirección de la misma. Las corrientes de malla asignadas
no deben cambiarse para evitar errores en el sistema de ecuaciones.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
198
En el análisis nodal se presenta un método de solución de circuitos en los cuales las tensiones son
las incógnitas por determinar. Puesto que la existencia de una tensión se define entre dos nodos,
conviene seleccionar un nodo en la red que sea un nodo de referencia y asociarlo en una tensión o
en un potencial con cada uno de los otros nodos. La tensión de cada nodo diferente del nodo de
referencia con respecto a este se define como una tensión de nodo.
Es una práctica común seleccionar las polaridades de un modo que la tensión de cada nodo sea
positiva con respecto al nodo de referencia. En un circuito que contenga n nodos, habrá n 1
tensiones de nodo, algunas de las cuales pueden ser conocidas, por supuesto, si se tienen fuentes
de tensión.
1. Seleccionar un nodo como nodo de referencia. Asignar las tensiones v1, v2 ,...vn 1 para los
restantes n-1 nodos. Las tensiones están relacionadas respecto al nodo de referencia.
2. Aplicar LCK para cada uno de los n-1 nodos de no referencia. Usar la ley de Ohm en las
resistencias para expresar las corrientes de rama en términos de tensiones de nodo.
I2
Un nodo de referencia se indica por cualquiera
de los tres símbolos vistos en la figura 4.33. El
modelo mostrado en la figura 4.33 (b) es
R2
llamado tierra de chasis y es utilizada en 1 2
dispositivos donde el chasis actúa como un + +
punto de referencia para todos los circuitos. I1 v1 R1 v2 R3
Cuando el potencial de la tierra es usado como
- 3 -
referencia, se usa el esquema de la figura 4.33
(a) o 4.33 (c). Para este texto, se utilizará el
símbolo (b)
Figura 4.34.
Una vez seleccionado el nodo de referencia, se asignan las tensiones a los nodos distintos del nodo
de referencia. Considere, por ejemplo el circuito de la figura 4.34, el nodo 3 es el nodo de
referencia ( v 0 ), mientras que en los nodos 1 y 2 son marcadas las tensiones respectivas. Tenga
en cuenta que las tensiones de nodo son definidas con respecto al nodo de referencia. Como
ilustración, en la figura 4.33, cada tensión de nodo es el potencial que aparece entre el nodo de
referencia y el nodo que no lo es.
Con frecuencia, se escoge como nodo de referencia aquel al cual se conecta el mayor número de
ramas. También se puede considerar como nodo de referencia aquel al cual se conectan el mayor
número de fuentes de tensión.
El segundo paso, se aplica LCK a cada nodo distinto del nodo de referencia en el circuito. Para
evitar llenar el circuito con muchos datos, el circuito de la figura 4.34 se redibuja en la figura 4.35,
donde se añaden las corrientes i1 ,i2 e i3 . se aplica LCK en los nodos 1 y 2:
I2
i2 R2
1 2
i1 i3
I1 R1 R3
Figura 4.35.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
200
Para el nodo 1:
I1 I 2 i1 i2 (4.2.1)
Para el nodo 2:
I 2 i2 i3 (4.2.2)
Se aplica ley de Ohm en las resistencias para expresar las corrientes desconocidas en términos de
tensiones de nodo. La idea principal es que la resistencia es un elemento pasivo y por convención
de signos, la corriente siempre fluye desde el punto de mayor potencial al punto de menor
potencial.
vmayor vmenor
i (4.2.3)
R
v1 0
i1 (4.2.4.a)
R1
v1 v2
i2 (4.2.4.b)
R2
v2 0
i3 (4.2.4.c)
R3
Sustituyendo las ecuaciones 4.2.4 en las ecuaciones 4.2.1 y 4.2.2 resulta, respectivamente:
v1 v1 v2 v1 v2 v2
I1 I 2 I2
R1 R2 R2 R3
El tercer paso en el análisis nodal es resolver el sistema de ecuaciones resultantes. Si se aplica LCK
para n-1 nodos distintos del nodo de referencia, se obtendrán n-1 ecuaciones simultáneas.
Cuando se tienen únicamente fuentes de corriente en el circuito, se emplean los pasos indicados
anteriormente; cuando se tienen fuentes dependientes, se debe tener en cuenta la variable de
control para la fuente.
Ejemplo 4.9. Usando el análisis nodal, encontrar vA, vB, vC en el circuito de la figura 4.36.
+ +
4Ω vA 5A
-
+ vC 6A 4Ω
3A vB 2Ω
- -
Figura 4.36.
Solución.
2
Se toma el nodo inferior como nodo de
referencia y se identifican los nodos que no son
4Ω 5A
de referencia, siendo este el primer ejemplo, se
diferencian los nodos con colores por facilidad.
Se eliminan temporalmente las incógnitas 1 6A 4Ω
solicitadas en el ejercicio para evitar
confusiones al momento de plantear las 3A 2Ω
ecuaciones. Para todos los casos se asume que
la corriente o las corrientes salen del nodo y
son positivas, excepto cuando se trata de 3
fuentes de corriente, la cual tomará su signo de
acuerdo a si sale (signo positivo) o entra (signo Figura 4.37.
negativo) al nodo.
Puesto que hay dos nodos que no son de referencia, habrá dos ecuaciones.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
202
Cada ecuación que resulta, se simplifica obteniendo el mínimo común múltiplo de la ecuación y
separando incógnitas de términos independientes para facilitar su solución.
Para el nodo 1:
v1 v2 v1
35 0
4 2
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 2:
v2 v1 v2
56 0
4 4
Simplificando y agrupando:
v2 v1 v2 20 24 0 → v1 2v2 44
v1 4V v2 20V
Con estos valores, es posible calcular las tensiones pedidas al inicio del ejercicio:
Ejemplo 4.10. Utilice el análisis de nodos para encontrar vx en el circuito de la figura 4.39.
20Ω
4A -2A
50Ω 40Ω
Figura 4.39.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
204
20Ω
i4
4A -2A
Solución.
Figura 4.40.
Para el nodo 1:
v1 v3 v1 v2 v
1 4
20 50 100
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 2:
v2 v1 v2 v3
10 2 4
50 40
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 3:
v3 v2 v3 v1 v3
2
40 20 25
Simplificando y agrupando:
5v3 5v2 10v3 10v1 8v3 400 → 10v1 5v2 23v3 400
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
205
Ejemplo 4.11. Usando análisis nodal en el circuito de la figura 4.42, determine el valor de v
2A
2Ω 2Ω +
6A 2Ω 6Ω 4Ω v
-
Figura 4.42.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
206
2A
Solución. 1 2 3
Como en los ejemplos previos, lo primero 2Ω 2Ω
en hacer es identificar y numerar los nodos
2Ω 6Ω 4Ω
de circuito, el ejemplo sugiere que el nodo 6A
de referencia sea el nodo inferior por lo
que se trabajará de esa manera. 4
Figura 4.43.
Para el nodo 1:
v1 v1 v2
6
2 2
Simplificando y agrupando:
v1 v1 v2 12 → 2v1 v2 12
Para el nodo 2:
v2 v1 v2 v2 v3
2
2 6 2
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 3:
v3 v2 v3
2
2 4
Simplificando y agrupando:
v4 v3 1.523V
2A
2 2
Ejemplo 4.12. Determine las tensiones de los nodos en el circuito de la figura 4.45, tomando como
referencia el nodo inferior.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
208
4Ω
i1
2Ω 8Ω
3A 4Ω 2i1
Figura 4.45.
Solución.
Para el nodo 1:
v1 v2 v1 v3
3
2 4
Simplificando y agrupando:
v2 v1 v2 v3 v2
0
2 8 4
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
209
Simplificando y agrupando:
v1 v2
i1
2
Entonces:
v3 v1 v3 v2 v3 v1 v3 v2 v v
2i1 0 → 2 1 2 0
4 8 4 8 2
v3 v1 v3 v2 v1 v2
0 → 2v3 2v1 v3 v2 8v1 8v2 0
4 8 1
La presencia de una fuente de tensión conectada al nodo de referencia, implica que el número de
tensiones de nodo desconocidas se reduce, la razón es que, una fuente de tensión conecta dos
nodos y esto impone una restricción a la diferencia de tensión que es igual a la tensión de la
fuente.
a) Si una fuente de tensión está conectada entre el nodo de referencia y un nodo de no referencia,
se simplifica el análisis, asignando la tensión de la fuente al nodo de no referencia. Ver ejemplos
4.13, 4.14 y 4.15.
Ejemplo 4.13. Obtenga las corrientes desde ia hasta ie usando análisis nodal.
1 ia 2 ib 3 id 4
8Ω ic 18Ω ie 10Ω
Figura 4.48.
El circuito contiene 4 nodos de no referencia, por lo que se podría esperar tener que escribir 4
ecuaciones de tensiones de nodos. Sin embargo, se puede conocer el valor de la tensión en dos de
estos nodos ya que tiene conectadas fuentes independientes de tensión. Por tanto, existen en
realidad dos tensiones de nodo desconocidas, puesto que v1=128V y v4=70V.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
211
v1 128V 2 3 v4 70V
8Ω 18Ω 10Ω
Figura 4.49.
Para el nodo 2:
v2 128 v2 v3 v2
0
8 18 48
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 3:
v3 v2 v3 70 v3
0
18 10 20
Simplificando y agrupando:
v2 96V v3 60V
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
212
128 96 96 96 60
ia 4A ib 2A ic 2A
8 48 18
60 60 70
id 3A ie 1A
20 10
En general, cuando se utiliza el método de las tensiones de nodo para resolver circuitos que
contienen fuentes de tensión directamente conectadas entre el nodo de referencia y un nodo
distinto, el número de tensiones de nodo desconocidas se reduce. La razón es que una fuente de
tensión conectada a dos nodos impone una restricción a la diferencia de tensión entre dichos
nodos, que deberá ser igual a la tensión de la fuente.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
213
Ejemplo 4.14. Usando análisis nodal, encuentre los valores de i1 y vx en el circuito de la figura
4.52.
1Ω
125V 6Ω
i1
24Ω
2Ω +
125V 12Ω vx
-
1Ω
Figura 4.52.
Solución.
Se elige el nodo que conecta a las dos fuentes de tensión como nodo de referencia y se marcan los
nodos 5 y 6 con las tensiones de las fuentes.
v5 125V 2
1Ω
125V 6Ω
i1
1 4
24Ω
2Ω +
125V 12Ω vx
-
v6 125V 1Ω 3
Figura 4.53.
Para el nodo 2:
v2 125V v2 v4 v2 v3
0
1 6 24
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
214
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 3:
v3 125 v3 v4 v3 v2
0
1 12 24
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 4:
v4 v4 v2 v4 v3
0
2 6 12
Simplificando y agrupando:
v2 v3 101.243 106.571
i1 8.6589A
24 24
6Ω
10V 5ix
ix
2Ω 4Ω 3Ω
Figura 4.55.
Solución.
Se coloca el nodo de referencia en el nodo 2 (ver figura 4.55) y se asignan las tensiones nodales
para los nodos distintos al nodo de referencia.
10 v4
ix
2
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
216
Para el nodo 4:
v4 10 v4 v4 v3
0
2 4 3
Simplificando y agrupando:
10 v4
6v4 60 3v4 4v4 4v3 0 → 6v4 60 A 3v4 4v4 4 5 0
2
Se tiene:
40
v4 V
3
10 40 3 35
ix A
2 3
175
v3 5 11.666 V
3
+ 68.4V -
6Ω
11.4A
10V 5ix
23A 26.4A
-
+ +
23.3V 11.6A 13.3V 3.3A 15A 45V
- 2Ω - 4Ω 3Ω +
Figura 4.56.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
217
Tabla 5.5.
Elemento Tensión (V) Corriente (A) Potencia (W)
R 3Ω 45 15 675
Total 0
Cuando hay fuentes de tensión conectadas entre un par de nodos distintos al nodo de referencia se debe
tener en cuenta el concepto de supernodo.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
218
4Ω
3A
22V
3Ω i1 +
-8A 1Ω v2 5Ω 25A
Figura 4.58.
Solución.
Se selecciona el nodo inferior como nodo de referencia. Para el resto de los nodos, se asignan las
tensiones nodales respectivas.
4Ω
3A
El siguiente paso es la aplicación de la LCK en
cada uno de los nodos distintos del nodo de
referencia. Se encuentran algunas dificultades 22V
1 2 3
en los nodos 2 y 3, ya que no se conoce cuál es
3Ω i1 +
la corriente en la rama con la fuente de
tensión. No hay manera de que se pueda -8A 1Ω v2 5Ω 25A
expresar la corriente como una función de la
tensión únicamente, ya que ésta es 4
-
independiente de la corriente.
Figura 4.59.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
219
-8A 1Ω v2 5Ω 25A
v1 v2 v1 v3
38 0
3 4
Simplificando y agrupando:
Se empieza igualando a cero la suma de las 6 corrientes que salen (o entran) al supernodo:
v2 v3 v2 v1 v3 v1
3 25 0
1 5 3 4
Se simplifica y agrupan términos semejantes:
Puesto que se tienen tres incógnitas, es necesaria una ecuación adicional y además debe
aprovecharse el hecho de que hay una fuente de tensión de 22V entre los nodos 2 y 3. Por tanto:
v2 v3 22
Con un sistema de tres ecuaciones y tres incógnitas se asegura que haya una única solución para el
las tensiones desconocidas. Resolviendo el sistema de ecuaciones se tiene:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
220
10.5
i1 10.5A
1
Ejemplo 4.17. Determine el valor de la tensión vx en el circuito de la figura 4.62 utilizando análisis
nodal.
ix
2.5Ω 1Ω
ix +
Figura 4.62.
Solución.
Se toma el nodo inferior del circuito como nodo de referencia y se establece la tensión para el
nodo 4:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
221
ix
1 2.5Ω 2 3 1Ω 4
ix +
(a)
ix
1 2.5Ω 2 3 1Ω v4 12V
ix +
(b)
Figura 4.63.
Teniendo en cuenta que:
v1
ix
7.5
Para el nodo 1:
v1 v2 v1
4.8 0
2.5 7.5
Simplificando y agrupando:
Supernodo
ix
1 2.5Ω 2 3 1Ω v4 12V
ix +
Figura 4.64.
v2 v1 v2 v3 v3 12
0
2.5 10 2.5 1
Simplificando y agrupando:
Ahora, se expresa la ecuación para la fuente que se encuentra dentro del supernodo:
v3 v2 ix
Simplificando y agrupando:
v1
v3 v2 → v1 7.5v2 7.5v3 0
7.5
4 3 0 v1 36
4 5 14 v2 120
1 7.5 7.5 v3 0
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
223
Resolviendo el sistema:
v1 15V v2 8V v3 10V
Figura 4.65.
Ejemplo 4.18. Usando el análisis nodal en el circuito de la figura 4.66, calcule: vx.
100V
60V 4A
Figura 4.66
Se identifican los nodos y se selecciona uno como el nodo de referencia, para este ejemplo, se
toma el nodo 2 como el nodo de referencia.
100V
60V 4A
1 3 4
+
Figura 4.67.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
224
Las dos fuentes de tensión no se encuentran conectadas en uno de sus terminales al nodo de
referencia, por lo que se hace necesario el uso de dos supernodos.
100V
60V 4A
1 3 4
Se observa que el nodo 1 hace parte del supernodo que contiene a la fuente de 60V y también a la
fuente de 100 V. En este caso, se debe aplicar un gran supernodo que incluya a las dos fuentes de
tensión y se procede de la siguiente manera:
60V 4A
1 3 4
Figura 4.69.
v1 v3 v4
5 44 0
25 20 40
Simplificando y agrupando:
Solucionando el sistema:
1. La fuente de tensión dentro del supernodo proporciona una ecuación necesaria para
determinar las tensiones nodales.
Cuando en el circuito haya fuentes de corriente y de tensión aplicar los pasos descritos y observar
los ejemplos mostrados.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
226
Ejemplo 4.19. Use el análisis nodal para encontrar la potencia asociada con cada fuente mostrada
en el circuito de la figura 4.71. Establezca cuales de las fuentes están entregando potencia al
circuito y cuales están consumiendo.
3i1
6Ω 2Ω
i1
50V 8Ω 4Ω 5A
Figura 4.71.
Solución.
Se elige el nodo 4 como nodo referencia para tomar ventaja y conocer la tensión en el nodo 1.
3i1 3i1
6Ω 2Ω v1 50V 6Ω 2 2Ω
3
1 2 3
i1
i1
8Ω 4Ω
→ 50V 8Ω 4Ω 5A
50V 5A
4
4
(a) (b)
Figura 4.72.
50 v2
i1
6
Es posible establecer las ecuaciones que permitirán conocer los valores de las tensiones
desconocidas.
Para el nodo 2:
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
227
v2 50 v2 v3 v2
3i1 0
6 2 8
v2 50 v2 v3 v2 50 v2
3 0
6 2 8 6
Simplificando y agrupando:
Para el nodo 3:
v3 v2 v3
3i1 5 0
2 4
v3 v2 v3 50 v2
3 5 0
2 4 6
Simplificando y agrupando
Resolviendo el sistema:
v2 32V v3 16V
50 v2 50 32
i1 3A
6 6
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
228
Para conocer la potencia que suministra cada una de las fuentes, se puede utilizar la ecuación
correspondiente o a través del simulador como se explica en el capítulo 1. Guía del simulador
Proteus V7.7.
Tabla 4.6
Elemento Corriente (A) Tensión (V) Potencia (W)
Fuente 5A 5 16 -80
R. 6Ω 3 18 54
R. 8Ω 4 32 128
R. 2Ω 8 16 128
R. 4Ω 4 16 64
Total 0
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
229
Ejemplo 4.20. Usando el análisis de nodos, hallar los valores de vx e i1 en el circuito de la figura
4.74.
30i1
2Ω 1Ω i1 4Ω
+ vx -
Figura 4.74.
Solución.
Se inicia eligiendo el nodo inferior como nodo de referencia, luego se asignan las tensiones
nodales para el resto del circuito; para uno de estos nodos se conoce el valor del potencial.
Supernodo
30i1
2Ω v2 250V 1Ω 3 4Ω i1 4
1
+ vx -
Figura 4.75.
v3 v4
i1
4
Se puede notar que entre los nodos 1 y 4 hay conectada una fuente dependiente de tensión, por
lo que se requiere hacer uso de la técnica del supernodo.
v1 250 v1 v4 v3 v4
3.2v2 0
2 10 4 40
Pero v2 250 v3
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
230
Simplificando y agrupando:
v4 v1 30i1
Simplificando y agrupando:
v v
v4 v1 30 3 4 → 4v4 4v1 30v3 30v4 → 4v1 30v3 34v4 0
4
Para el nodo 3:
v3 250 v3 v4 v3
0
1 4 20
Agrupando y simplificando:
v3 v4 235 222
i1 3.25
4 4
Figura 4.76.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
232
1. Hacer un diagrama de circuito simple y claro. Indicar todos los valores de los elementos y
las fuentes. Cada fuente debe tener su símbolo de referencia.
2. Suponiendo que el circuito tiene N nodos, se escoge uno de ellos como el nodo de
referencia. Luego, se escriben las tensiones nodales v1 , v2 , v3 , … v N 1 en sus nodos
respectivos, recordando que se entiende que cada tensión de nodo está medida con respecto
al nodo de referencia.
Con estas sugerencias, se pretende que el lector encuentre mayor facilidad al momento de
analizar circuito por el método de mallas y nodos.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
233
En general, el análisis de un circuito complejo puede realizarse tanto por el método de tensiones
de nodo como por el de corrientes de malla. El uso de estos métodos proporciona procedimientos
sistemáticos para obtener las ecuaciones simultáneas.
Existen casos donde un método es preferible al otro. Por ejemplo, si el circuito contiene fuentes
de tensión, probablemente será más fácil usar el método de corrientes de malla. Si sólo contiene
fuentes de corriente, será más fácil usar el método de tensiones de nodo.
Si un circuito tiene tanto fuentes de corriente como de tensión, puede analizarse mediante
cualquier método. Un criterio es comparar el número de ecuaciones requeridas por cada método.
Si el circuito tiene menos nodos que mallas, será conveniente elegir el método de tensión de
nodo. Si tiene menos mallas que nodos puede ser más recomendable el método de la corriente de
malla.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
234
8A 8A 6Ω
6 2Ω
2 6A
6A
Figura 4.77.
12V
+
2kΩΩ v1 6kΩ
v
2 1 mA
6mA
-
Figura 4.78.
i1 100k Ω 1k Ω
+ +
10V v1 25 Ω v2 10V
- -
Figura 4.79.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
235
4Ω
20Ω
v1 A
+
8
2Ω v1
-
Figura 4.80.
12V
6Ω 3Ω
2Ω
+
4Ω 3A
vx
6Ω -
2A
Figura 4.81.
5Ω 5Ω
10Ω ix
80V 80V
70Ω 12Ω
Figura 4.82.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
236
i
7Ω
16Ω 4Ω
80V
24 i
7Ω
8Ω 20Ω
Figura 4.83.
2.65 vx
15Ω 25Ω
+
125V
vx 100Ω
125V
35Ω 85 Ω
Figura 4.84.
Figura 4.85.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
237
4Ω
1.7 vx
50V 20Ω
9 i
Figura 4.86.
11) Encuentre el valor de la fuente de corriente dependiente controlada por corriente (FCCC).
R/ -4.73A.
4.3 ix
10Ω
ix
100Ω
25Ω
200V 50Ω
10Ω
Figura 4.87.
i
2 x
10V 10A
+
25Ω
vx 5Ω 4Ω 2Ω
-
ix
Figura 4.88.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
238
13) Use el análisis de mallas para calcular va en el circuito de la figura 4.89, si el elemento A es: a)
Una fuente de tensión de 4V, con la referencia positiva en la parte superior; b) Un resistor de 9Ω;
c) una fuente de corriente de 600mA, con la flecha dirigida hacia abajo.
R/ 23.7V; 23.6V; 23.9V.
+
va - ic
9Ω 8Ω
20V
12V ib 18Ω 3Ω A
Figura 4.89.
14) Utilizando el análisis de mallas en el circuito del punto anterior calcule ic si el elemento A es: a)
una fuente dependiente de tensión de valor 0.2 va , con su referencia positiva en la parte superior;
b) una fuente dependiente de corriente de valor 0.5 ib , con su flecha dirigida hacia abajo.
R/ 0.46A; -0.28A.
15) Utilice el análisis de mallas para encontrar i1 en el circuito de la figura 4.90, si el elemento A es:
a) un circuito abierto; b) una fuente independiente de corriente de 5A, con la flecha dirigida a la
derecha; c) un resistor de 5Ω.
R/ 3.A; 1.62A; 3.76A.
i1
10Ω
30V
20Ω
80V A
i2 v3 +
30 Ω -
40Ω
1/70 Ω
Figura 4.90.
16) Utilice el análisis de mallas para encontrar v3 en el circuito del punto anterior, si elemento A
es: a) un cortocircuito; b) una fuente independiente de tensión de 20V, con referencia positiva a la
derecha; c) una fuente dependiente de tensión, con referencia positiva a la derecha, con valor 15 i1
.
R/ 69.5V; 73.7V; 79.2V.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
239
100V 30Ω
150V
20Ω
+
v4 25Ω
10Ω - 10A
Figura 4.91.
ix
8Ω 2Ω 10Ω
4Ω 3Ω 5Ω
100V
Figura 4.92.
2Ω 3Ω
4A
60V 6 xi 4Ω
5A
Figura 4.93.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
240
20) Para el circuito de la figura 4.94, use el análisis de mallas para calcular la potencia en la fuente
dependiente de tensión.
R/ 384.1W.
50Ω
20Ω 30Ω
+
5A v1 v
0.4 1 0.01 1 v
-
Figura 4.94.
20Ω 25Ω
2A 10 Ω 1.5 xi 5Ω 5A
ix
Figura 4.95.
22) Utilice el análisis de mallas para encontrar la potencia generada por cada una de las cinco
fuentes en la figura 4.96.
R/ -5mW; -6mW; -4.5mW; 9mW; 5.625mW. (Fuentes de izquierda a derecha).
4V 6V
i2 i3
Figura 4.96.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
241
1Ω
2Ω
2.5 ix
20V 3Ω
ix 4Ω
Figura 4.97.
24) Utilice el análisis de mallas para encontrar el valor de las corrientes de malla planteadas en el
circuito de la figura 4.98, además verifique el equilibrio de potencias.
R/ i1 42A; i2 27A; i3 22A.
5Ω
660V i1 15Ω
i3 25Ω
10Ω i
20 i 50Ω
i2
Figura 4.98.
25) Utilice el análisis de mallas para verificar el balance de potencias en el circuito de la figura
4.99.
10Ω 8Ω
14Ω 2Ω
12A
Figura 4.99.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
242
26) Utilice el análisis de mallas para verificar el balance de potencias en el circuito de la figura
4.100.
7Ω
+
v -
2Ω 1Ω
3Ω
90V
0.5 v
165V
Figura 4.100.
27) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.101 para verificar el equilibrio de
potencias, además, ¿Qué porcentaje de la potencia total desarrollada en el circuito es absorbida
por el resistor de 2Ω?
R/ 40.4%. 1.2 v
2Ω 1Ω
+
15V
v 25Ω 10V
-
3Ω 4Ω
Figura 4.101.
+
v - i
2Ω 5Ω
28) Utilice el análisis de mallas en el
circuito de la figura 4.102 para hallar las 4Ω
Figura 4. 102.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
243
29) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.103 para verificar el equilibrio de
potencias.
3Ω 9Ω
18V 3A 15V
2Ω 6Ω
Figura 4.103.
30) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.104 para encontrar las corrientes
indicadas.
R/ ia 5.7A; ib 4.6A; ic 0.97A; id 1.1A; ie 3.63A.
ic
ia
10Ω 4.3i d
id
100 Ω
25Ω ie
200V 50Ω
ib
10Ω
Figura 4.104.
10V
8V
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
244
Figura 4.105.
32) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.106 para hallar las corrientes de malla
indicadas y verificar el equilibrio de potencias.
R/ i1 3A; i2 0A; i3 3A.
30Ω
i2
10Ω 10Ω
30Ω i1 30Ω
i3
120V
Figura 4.106.
33) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.107 para verificar el equilibrio de
potencias.
Figura 4.107.
34) Utilice el análisis de mallas en el circuito de la figura 4.108 para verificar el equilibrio de
potencias.
+ vO -
50Ω 10Ω
iO
4 iO
10Ω
100V 40Ω
0,2vO 2A
Figura 4.108.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
245
35) Encuentre la potencia extraída por la fuente de 2A del circuito de la figura 4.109 usando el
método de tensiones de nodo.
R/La fuente de 2A consume 40W.
2Ω
2A 4Ω 55V
3Ω
Figura 4.109.
36) Un resistor de 10Ω es conectado en serie con la fuente de 3A, encuentre de nuevo v0, realice
el equilibrio de potencias del circuito. ¿Qué sucede si se aumenta el valor de la resistencia
conectada en serie con la fuente de corriente? Resolver utilizando el análisis de mallas.
R/ 10V. Si se aumenta el valor de la resistencia en serie con la fuente de corriente, la tensión en la
resistencia de 5Ω permanece constante.
2Ω 10Ω
8Ω +
v0 5Ω 3A
60V -
Figura 4.110.
+ +
- -
Figura 4.111.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
246
4Ω + 80Ω
+
144V v1 10Ω v2 3A 5Ω
- -
Figura 4.112.
3Ω + 2.5Ω +
- 2.5Ω -
2Ω
Figura 4.113.
i0
+
25Ω 50Ω + 20Ω
+
5Ω
2i0 v1 100Ω v2 200Ω v3 38.5V
5i0
- -
-
Figura 4.114.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
247
8Ω +
+
12A v1 4Ω 2A v2 6Ω
- -
Figura 4.115.
6mA
i
4kΩ
Figura 4.116
2i1
i2 i1
3Ω
16A 2Ω 2Ω
Figura 4.117.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
248
i1 20Ω
3A 5Ω 10Ω 4A
Figura 4.118.
6Ω
3Ω
10A
i
2Ω
9Ω 3Ω
Figura 4.119.
i1 +
14V 2Ω v 12Ω 4Ω
Figura 4.120.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
249
1A
i
4Ω 2Ω 4Ω
24V 4Ω 4Ω 8V
Figura 4.121.
3Ω
6V
i
3Ω
17V 2Ω 2Ω 2A
Figura 4.122.
6kΩ 9V
12kΩ
+ -
v
18mA 4kΩ 4kΩ 6mA
Figura 4.123.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
250
50) Usando análisis nodal, encuentre v, preste atención a los nodos y a cuál de estos se
encuentran conectados los elementos del circuito.
R/ 3V.
8Ω
2Ω +
18V 4Ω v
4Ω
-
4Ω
Figura 4.124.
4Ω
2Ω 1Ω
+
2A v1 4V 2Ω 3v1
Figura 4.125.
2kΩ
15V
1kΩ
20V
i
Figura 4.126.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
251
1Ω v1
4i1
6V -
2Ω
v 1Ω 4Ω 1.5v1
- i1
Figura 4.127.
i1
20i1 4Ω 8Ω 4Ω 9A
4Ω 10Ω
Figura 4.128.
2A
2Ω 2Ω
6A 2Ω 6Ω 4Ω v
-
Figura 4.129.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
252
4kΩ
2mA
25V
i
4kΩ
10mA 2kΩ
3kΩ 5mA
Figura 4.130.
4A
20Ω 25Ω 5Ω
Figura 4.131.
58) Usando el análisis nodal en el circuito de la figura 4.132, calcule: vx y la potencia suministrada
por la fuente de 5A.
R/ -60.9V.
100V
60V 4A
Figura 4.132.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
253
59) Utilice el análisis nodal para calcular vx y la potencia entregada al resistor de 50Ω en el circuito
de la figura 4.133.
R/ 14.5V.
0.1vx
100V 15Ω
+ -
vx
50V
50Ω
5A 40Ω
20Ω
Figura 4.133.
+
vx -
1Ω 3Ω
60) Usando análisis nodal calcule 2Ω
v x en el circuito de la figura 4.134. 6V 4Ω 8V
R/ 1.77V. 5vx
Figura 4.134.
61) Analice el circuito de la figura 4.135 usando tensiones de nodos y calcule la potencia
suministrada por la fuente de 6A.
R/ -12.1W.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
254
20V
6Ω 30Ω
4A 3Ω 2A 15Ω 9Ω 6A
Figura 4.135.
62) En la figura 4.136, calcule vz usando el análisis de nodos.
R/ -158V.
0.45A
vx 10Ω
+ -
12.5Ω +
25Ω
30V vz 2vx
10V
Figura 4.136.
63) Use el análisis nodal para encontrar el valor de v1 , v2 y v3 en el circuito de la figura 4.137.
¿Cuánta potencia entrega al circuito la fuente de 640V?
R/ v1=-53.3V; v2=2.6V; v3=-58.7V.
3Ω 2.5Ω
+ +
2Ω 2.5Ω
Figura 4.137.
4A
15Ω 25Ω
Figura 4.138.
65) Determine vx en el circuito de la figura 4.139 usando el análisis nodal. Encuentre la potencia
suministrada o absorbida por la fuente dependiente.
R/ vx=50V; La fuente suministra 31.9W.
20Ω
i1
+
10Ω
3A vx 200Ω 80V
- 5i1
Figura 4.139.
i1 +
+ +
5Ω
2i1 v1 100Ω v2 200Ω v3 38.5V
- - 5i1
-
Figura 4.140.
67) Calcule la potencia suministrada por la fuente dependiente del circuito de la figura 4.141.
R/ 192W
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
256
5Ω 10Ω
i1
15Ω
Figura 4.141.
68) Use el análisis nodal para determinar la potencia total entregada y consumida en el circuito de
la figura 4.142.
5Ω 30Ω
i1
5A 15Ω 30Ω 10Ω 5i1
Figura 4.142.
69) Encuentre los valores de v1 y v 2 en el circuito de la figura 4.143 usando análisis nodal.
R/ 100V, 20V
4Ω 80Ω
+ +
144V v1 10Ω v2 3A 5Ω
- -
Figura 4.143.
70) Calcule la potencia suministrada por la fuente de 20V en el circuito de la figura 4.144.
R/ 1158W.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
257
35i1
2Ω 1Ω 4Ω
+ v2 -
i1
Figura 4.144.
71) Usando el análisis nodal, encontrar los valores de v2 e i1 calcular la potencia total entregada y
absorbida en el circuito de la figura 4.145.
R/ 60V; 2A.
6Ω
i1
+
v2 -
10Ω 12Ω
3Ω
110V 70V
12V
4Ω 2Ω
Figura 4.145.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
258
v2 -
+
4Ω
72) Determine el valor de v 2 en el 80Ω 40Ω
circuito de la figura 4.146, utilizando
análisis nodal.
50V 50Ω 0.75A 200Ω
R/ -3.2V.
Figura 4.146.
73) Use el análisis de nodos para conocer la potencia disipada en el resistor de 5Ω en el circuito de
la figura 4.147 Encuentre la potencia proporcionada por la fuente de 500V.
R/ 2kW; 35kW.
5Ω
4Ω 6Ω
2Ω
500V 3Ω 4Ω
2Ω
6Ω 3Ω
1Ω
Figura 4.147.
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE CIRCUITOS EN CORRIENTE CONTINUA
259
500Ω
Figura 4.148.
4Ω
+ v2 -
10A
2Ω
+
v1 2
24V 6Ω v1
3
-
Figura 4.149.
76) Determine el valor de v1 y la potencia entregada por la fuente de 40V en el circuito de la figura
4.150.
R/ 200V.
40V
6kΩ
+
Figura 4.150.
v1
5
10Ω
+ - +
v1
50V 10Ω 30Ω 39Ω v2 78Ω
Figura 4.151.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
261
Es el momento oportuno para considerar las fuentes prácticas. Estas fuentes permitirán
representar dispositivos físicos en forma más real. Una vez definidas las fuentes prácticas, se
estudiaran los métodos mediante los cuales puedan intercambiarse fuentes prácticas de tensión o
corriente sin afectar al resto del circuito. Estos métodos serán aplicables tanto a fuentes
dependientes como a fuentes independientes, aunque en el transcurso de este capítulo se verá
que no son tan útiles cuando se trata de fuentes dependientes.
Por ejemplo, la batería de un vehículo se puede aproximar por una fuente ideal de tensión de CD si
su corriente se limita a unos cuantos amperios. Sin embargo, cualquiera que haya puesto en
marcha un vehículo con las luces encendidas se dará cuenta de que la intensidad disminuye
perceptiblemente cuando se exige a la batería que suministre la corriente de encendido, además,
de la corriente de las luces. En estas condiciones, una fuente ideal de tensión puede ser una
representación muy mala de la batería.
Para aproximar el dispositivo real, se debe modificar la fuente ideal de tensión para tomar en
cuenta la disminución de tensión entre sus terminales cuando se le extraen grandes corrientes.
Suponga que observa una batería que tiene una tensión entre terminales de 12V cuando no circula
corriente y que se reduce a 11V cuando circula una corriente de 100A. El resistor debe tener valor
de 0.01Ω y la fuente ideal de tensión en serie con este resistor forma una fuente práctica de
tensión. Es decir, se está usando un arreglo en serie de dos elementos ideales: la fuente
independiente de tensión y el resistor, esto para modelar un dispositivo real.
Cualquier dispositivo real se caracteriza por cierta relación corriente-tensión en sus terminales, el
problema consiste en desarrollar algún arreglo de elementos ideales que puedan dar una
característica corriente-tensión similar, por lo menos, dentro de un rango útil de valores de
tensión, corriente o potencia.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
262
En particular, la fuente práctica de tensión de la figura 5.2 (a) está conectada a un resistor
cualquiera de carga. La tensión entre terminales de la fuente práctica es el mismo que la tensión
entre las terminales de RL y está marcado como vL.
iLSC
iL (A)
0.01Ω
1200 Fuente
+ iL ideal
900
12V vL RL 600 Fuente
práctica vLOC
300
-
0 vL (V)
2 4 6 8 10 12
(a)
(b)
Figura 5. 2 a) Una fuente práctica, cuyo comportamiento se aproxima al de una batería de 12V, se muestra conectada
aun resistor de carga RL. b) La relación entre iL y vL es lineal.
La figura 5.2 (b) muestra una gráfica de la corriente de carga iL en función de la tensión de carga vL
para esta fuente práctica. La ecuación de la LTK para el circuito de la figura 5.2 (a) se describe en
términos de iL y vL:
12 0.01iL vL (5.1)
Por lo tanto:
Esta es una ecuación lineal en iL y vL y su gráfica en la figura 5.2 (b) es una línea recta. Cada punto
sobre la línea corresponde a un valor diferente de RL.
Por ejemplo, el punto medio de la línea recta se obtiene cuando la resistencia de carga es igual a la
resistencia interna de la fuente práctica, es decir, RL=0.01Ω. En este caso, la tensión de carga es
sólo la mitad de la fuente ideal.
La línea vertical punteada muestra la gráfica iL-vL para una fuente ideal de tensión; la tensión
entre terminales permanece constante para cualquier valor de la corriente en la carga. Para la
fuente práctica de tensión, la tensión entre terminales tiene un valor cercano al de la fuente ideal
sólo cuando la corriente de carga es relativamente pequeña.
Al considerar una fuente práctica de tensión general, como la de la figura 5.3 (a), la tensión de la
fuente ideal es vS y se ha colocado en serie una resistencia RSV, llamada resistencia interna o
resistencia de salida. De nuevo se debe observar que no es que el resistor realmente esté
presente, o que se debería conectar al circuito, sino que sirve para tomar en cuenta que la tensión
entre terminales disminuye cuando la corriente en la carga aumenta. Su presencia permite
modelar de manera más precisa el comportamiento de una fuente de tensión práctica.
iL (A)
RSV vS
iLSC Fuente
+ iL RSV ideal
vS vL RL Fuente
práctica
- vL (V)
v LOC vS
0
(a)
(b)
Figura 5.3. a) Una fuente de tensión conectada a un resistor de carga RL. b) La tensión entre terminales disminuye
conforme iL aumenta y RL= vL/iL disminuye.
Su gráfica se muestra en la figura 5.3 (b). La tensión de circuito y la corriente de cortocircuito son:
vLOC vS
(5.4)
vS
iLSC (5.5)
RSV
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
264
Estos valores son las intersecciones con los ejes de la recta de la figura 5.3 (b) y la definen por
completo.
En una fuente práctica de tensión dada, la resistencia de carga RL determina el flujo de corriente
de las terminales. Por ejemplo, en la figura 5.3 (a), la corriente de carga es:
vS
iL (5.6)
RSV RL
RL vS
vL (5.7)
RSV RL
A medida que se varía RL, tanto iL como vL varían. En la figura 5.4 se muestra un bosquejo de vL
contra RL comparado con el caso ideal, el cual se ve en línea discontinua. Para valores de RL
grandes en relación con RSV, vL tiene un valor muy próximo al valor ideal de vS. (Si RL es infinita, lo
que corresponde a un circuito abierto. Entonces vL es vS).
V
Fuente ideal
vS
Fuente
práctica
0
RL
Figura 5.4.
La fuente ideal de corriente tampoco existe en la realidad; no hay un dispositivo físico que pueda
entregar una corriente constante independientemente de la resistencia de la carga a la cual está
conectada, o de la tensión entre sus terminales. Ciertos circuitos de transistores entregarán una
corriente constante para un amplio rango de resistencias de carga, pero la resistencia de carga
siempre se puede hacer lo suficientemente grande para que la corriente a través de ella se haga
muy pequeña.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
265
Una fuente práctica de corriente se define como una fuente ideal de corriente en paralelo con una
resistencia interna RSI. En la figura 5.5(a) se muestra una fuente de este tipo y se indican la
corriente iL y la tensión vL asociados con una resistencia de carga RL.
vL
iL iS (5.8)
RSI
La cual es de nuevo una relación lineal. La tensión de circuito abierto y la corriente de cortocircuito
son:
vLOC RSI iS vS
(5.9)
iLSC iS (5.10)
iL (A)
iS RSI vL RL
Fuente
práctica
- vL (V)
0
v LOC R SI i S
(a)
(b)
Figura 5.5.
El punto medio ocurre para RL=RSI. Es evidente que la corriente de carga iL y la fuente ideal iS son
aproximadamente iguales sólo para valores pequeños de tensión de carga, que se obtienen con
valores pequeños de RL comparados con RSI.
RSI i S
iL (5.11)
RSI RL
Por tanto, para una fuente de corriente dada (dados los valores de iS y RSI), la corriente de carga
depende de RL. En la figura 5.6, se muestra un bosquejo de iL contra RL comparado con el caso
ideal, el cual se ve en línea discontinua.
i
Fuente ideal
iS
Fuente
práctica
0
RL
Figura 5.6
Una vez definidas ambas fuentes prácticas, se puede hablar sobre su equivalencia. Se definirán dos
fuentes como equivalentes si producen valores idénticos de iL y vL cuando se conectan a valores
idénticos de RL sin importar cuál sea el valor de RL. Como RL=0 y RL=∞ son dos de esos valores,
las fuentes equivalentes producen la misma tensión de circuito abierto y la misma corriente de
cortocircuito.
En otras palabras, si se tienen dos fuentes equivalentes, de las cuales una de ellas es una fuente
practica de tensión y la otra una fuente práctica de corriente, cada una encerrada en una caja
negra, con un par de terminales, entonces no hay forma de diferenciar entre las cajas, ya sea que
se midan tensiones o corrientes en una carga resistiva.
vS
iLSC iS RS (5.13)
RSV
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
267
Entonces:
vS RS iS (5.15)
Como ejemplo, considere la fuente práctica de corriente mostrada en la figura 5.7(a). Como su
resistencia interna es de 2Ω, la resistencia interna de la fuente práctica de tensión equivalente
también es de 2Ω; el valor de la fuente ideal de tensión contenida dentro de la fuente práctica de
tensión es 2(3)=6V. La fuente práctica de tensión equivalente se muestra en la figura 5.7 (b).
2Ω
3A 2Ω 6V
↔
(a) (b)
Figura 5.7.
La transformación de fuentes también se aplica para fuentes dependientes, pero se debe tener
precaución con la variable de control. En los circuitos de la figura 5.8, se muestra una fuente de
tensión dependiente en serie con un resistor y su transformación en una fuente de corriente en
paralelo con el mismo resistor y viceversa.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
268
R
a
a
vS iS R
↔
b b
(a) (b)
Figura 5.8.
ix
2A 2.7Ω 1Ω 0.6A
Figura 5.9.
Solución.
2.7Ω 2.3Ω ix 1Ω
Se simplifican los resistores y fuentes de tensión en serie para obtener un circuito con una sola
fuente con un resistor.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
269
ix
i
6V 6Ω
Figura 5.11.
6
i 1A
6
ix i 1A
Figura 5.12.
3Ω i 4Ω 1Ω
32V 6Ω 6Ω 2Ω 4A
Figura 5.13.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
270
Solución.
i 4Ω 1Ω 2Ω
32 3Ω 6Ω 6Ω
A 8V
3
Figura 5.14.
32 2Ω 6Ω
A 8V
3
Figura 5.15.
32 2Ω 6Ω 3Ω 8
A A
3 3
Figura 5.16.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
271
2Ω i 4Ω 2Ω
64 16
V V
3 3
Figura 5.17.
Figura 5.18.
Entonces:
16
i 2A
8
Figura 5.19.
2A
3Ω 10Ω
+
15V 15V 6Ω 8Ω v
-
Figura 5.20.
Solución.
20V 10Ω
+
5A 3Ω 6Ω 8Ω v
-
Figura 5.21.
20V
2Ω 10Ω
+
10V 8Ω v
-
Figura 5.22.
El último paso consiste en simplificar las fuentes de tensión y las resistencias de 2Ω y 10Ω para
cumplir con lo solicitado en el enunciado.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
273
12Ω
+
30V 8Ω v
-
Figura 5.23.
Ahora, basta con aplicar un divisor de tensión para conocer el potencial en la resistencia de 8Ω.
830
v8 12V
8 12
Figura 5.24.
4Ω
0.25vx
2Ω
6V vx 2Ω 18V
-
Figura 5.25.
Solución.
vx
4Ω
El circuito de la figura 5.25 contiene +
una fuente de corriente controlada
por tensión. Se transforma esta 3A 2Ω vx 2Ω 18V
fuente dependiente y también la -
fuente de tensión de 6V. El circuito
resultante se muestra en la figura
Figura 5.26.
5.26.
Los dos resistores en paralelo pueden simplificarse por un resistor de 1Ω, el cual queda en paralelo
con la fuente de 3A. Esta fuente es trasformada por una fuente de tensión. El circuito equivalente
se muestra en la figura 5.27. Note que la variable vx permanece intacta.
vx
1Ω 4Ω
3V vx i 18V
Figura 5.27
Se incluye una corriente i en el circuito de la figura 5.27 para aplicar LTK. El resultado es:
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
275
3 5i vx 18 0 (5.16)
Aplicando LTK al lazo que contiene únicamente a la fuente de 3V, el resistor de 1Ω y la variable v x,
se obtiene:
3 1i vx 0 (5.17)
Despejando vX:
vx 3 i (5.18)
15 5i 3 i 0
Resolviendo:
i 4.5A
vx 3 i 3 (4.5) 7.5V
Figura 5.28.
Una pregunta que surge al utilizar las transformaciones de fuentes es la siguiente: ¿Qué sucede si
hay una resistencia en paralelo con la fuente de tensión o una resistencia en serie con una fuente
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
276
de corriente? En ambos casos, la resistencia no tiene ningún efecto sobre el circuito equivalente,
por lo que puede eliminarse del circuito.
3) Este procedimiento puede parecer largo, pero debe notarse que la mayoría de los pasos pueden
ejecutarse mentalmente.
4) Es posible a menudo combinar fuentes como se hace con resistores para conseguir fuentes
equivalentes.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
277
Un elemento lineal se define como un elemento pasivo que tiene una relación lineal tensión
contra corriente, es decir, si la entrada se multiplica por una constante K , entonces la respuesta
también queda multiplicada por K (homogeneidad).
v Ri Kv KRi
Otra condición para cumplir con la linealidad, es que la respuesta a una suma de entradas, sea
igual a la suma de las respuestas individuales (aditividad).
También puede definirse una fuente dependiente lineal, como aquella fuente, ya sea de corriente
o de tensión, cuyas respuestas son proporcionales sólo a la primera potencia de alguna tensión o
corriente variable en el circuito, o a la suma de esas cantidades. Por ejemplo, una fuente de
tensión vs 0.5i1 10v2 es lineal, pero vs 0.5i12 y vs 0.5i1v2 no lo son.
Ahora puede definirse un circuito lineal como aquel que se compone únicamente de fuentes
independientes, fuentes dependientes lineales y elementos lineales.
+
v1 v1
i1 i2
i1+ i2
v R
R = R + R
v2 v2
-
Aunque las relaciones entre tensión y corriente para un resistor son lineales, las relaciones de
potencia p Ri 2 y p v2 / R no lo son. Por ejemplo la potencia absorbida por un resistor R
p1 Ri1 p2 Ri 2
2 2
con una corriente i1 es , mientras que para una corriente i2 sería .
Así, pueden hallarse variables de tensión o corriente sumando algebraicamente las respuestas
ocasionadas por cada fuente independiente haciendo cero las demás (las fuentes de tensión se
reemplazan por cortocircuitos y las fuentes de corriente se reemplazan por circuitos abiertos).
1) Desactivar las fuentes independientes excepto una. Encontrar la salida (Corriente o tensión)
debido a la fuente activa.
2) Repetir el paso anterior para cada una de las fuentes independientes presentes en el circuito.
Observaciones:
Desactivar una fuente independiente de tensión implica reemplazarla por una fuente con
un valor de 0V (cortocircuito).
Desactivar una fuente independiente de corriente implica reemplazarla por una fuente
con un valor de 0A (circuito abierto).
Las fuentes dependientes no se modifican ya que estas fuentes son controladas por
variables del circuito.
No hay razón para que una fuente sólo pueda tomar su valor dado o un valor de cero en
los diversos experimentos; lo único que se necesita es que la suma de todos sus valores
sea igual a su valor original.
Ejemplo 5.5. Encontrar la tensión vx del circuito de la figura 5.30 utilizando el principio de
superposición.
22V
+
2Ω 11A vx 9Ω
-
Figura 5. 30
Solución
22 9
vx1 18V
+ 92
2Ω vx1 9Ω
-
Figura 5. 291
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
280
22V
-18.0
2 9 Volts
i1
+ +
2Ω 11A vx2 9Ω 11A vx2 9Ω 2Ω
- -
a b
Figura 5. 33
11 2
i1 2A
92
vx2 9 2 18V
+18.0
2 11A 9 Volts
Ejemplo 5.6. Encontrar la tensión vx del circuito de la figura 5.36 utilizando el principio de
superposición.
Solución
6Ω 15A
Se procede a desconectar las fuentes independientes (las
fuentes de corriente se toman como circuitos abiertos y
las fuentes de tensión como cortocircuitos) dejando
1Ω 2Ω
solamente una en funcionamiento, con el objetivo de
+ vx .
vx averiguar la magnitud de su aporte para la tensión
20V 15A 3Ω
- Esto se hace para cada fuente independiente.
Figura 5. 36
El aporte de la fuente de tensión se hace reemplazando las fuentes de corriente por circuitos
abiertos (figura 5.37).
1 2
20V +12.0
3
Volts
Luego se halla el aporte de la fuente inferior de 15A (Figura 5.39 ( a )), pero el circuito obtenido
puede redibujarse para hallar con mayor facilidad la tensión v2 (Figura 5.39 ( b )).
6Ω
1Ω 2Ω i1
+
1Ω 2Ω 15A v2 3Ω 6Ω
+ -
15A v2 3Ω
- i2
a b
1
i1 15 3A
1 4
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
283
La corriente de -3A también fluye por el resistor de 2Ω, lo que permite plantear otro divisor de
corriente para hallar i 2 . (ver figura 5.39( b )).
6
i2 i1 2A
63
1 2
15A -6.00
3
Volts
2
v3 30 12V
2 1 2
Figura 5. 42. Aporte de la fuente superior de 15A
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
284
Se simula el circuito:
6 15A
1 2
+12.0
Volts
3
Ahora puede hallarse la tensión deseada vx sumando los tres aportes de tensión:
vx v1 v2 v3 12 6 12 18V
Se simula el circuito con todas las fuentes activas para verificar el resultado final:
6 15A
1 2
Ejemplo 5.7. Encontrar la corriente io del circuito de la figura 5.45 utilizando el principio de
superposición.
5Ω 10Ω
15Ω 30Ω
8A
Figura 5. 45
Solución
5Ω 10Ω
15Ω 30Ω
Figura 5. 46
10Ω 10Ω
+ +
vx 20Ω 40Ω 10V
vx 13.33Ω 10V
- 30Ω -
iO1 30Ω
a b
Figura 5. 47
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
286
13.33 10
vx 2.5V
13.33 10 30
2.5 1
iO1 A 0.125A
20 8
5 10
Amps
-0.12
40 10V
15 30
5Ω 10Ω 5Ω
a b
Figura 5. 49
Al reducir el circuito de la figura 5.49 a , puede hallarse la corriente iO2 en la imagen 5.49 b
con la LTK:
5 10
45V
40
+1.13
Amps
15 30
Aporte fuente de 8A
5Ω 10Ω 5Ω 10Ω
15Ω 30Ω
15Ω 30Ω
8A i2
8A
a b
Figura 5. 51
Al plantear las corrientes de malla en el circuito de la figura 5.51 a , resulta el esquema 5.51
Malla 3
En la malla 2: i2 8A
Por lo que en la malla 1 se obtiene:
60i1 120 40i3 0 60i1 40i3 120 1
Y en la malla 3:
40i1 240 80i3 0 40i1 80i3 240 2
+6.00
Amps
40
15 30
8A
Figura 5. 52. Simulación aporte fuente 8A.
1 45 45V 10V
iO iO1 iO2 iO3 6 7A
8 40 40
8A
Figura 5. 53. Simulación con fuentes activas.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
289
Ejemplo 5.8. Encontrar la tensión vx del circuito de la figura 5.54 utilizando el principio de
superposición.
2Ω 4Ω
+ vx -
0.1 vx
50V 100V
Figura 5. 54
Solución
2Ω 4Ω 0V 2Ω v1 4Ω 100V
+ v x1 - + v x1 -
0.1v x 0.1v x
1 1
100V 100V
a b
Figura 5. 55
v1 0 v1 100
vx1 v1 100
v1 v1
0.1vx1 , 25 0.1v1 10
2 4 2 4
1 1
v1 0.1 15 0.65v1 15 v1 23.08V
2 4
-76.9
Volts
2 4
0.1 100V
2Ω 4Ω 50V 2Ω v2 4Ω 0V
+ v x2 - + v x2 -
0.1v x 0.1v x
2
2
50V 50V
a b
Figura 5. 57
1 1
v2 0.1 25 0.65v2 25
4 2
v2 vx 38.46V
2
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
291
+38.5
Volts
2 4
50V 0.1
-38.5
Volts
2 4
2020Ω
Ω +
70V
2Ω
2Ω vx 50V
50V
70V
-
Figura 5. 60 10 Ω
Solución 10Ω
i
4Ω
Con un análisis de malla se obtiene:
4Ω 2i
i2
22i1 20i2 2i3 0 (1)
2020Ω
Ω +
vx1 50V
50V 2i1 2i2 12i3 50 (2)
2Ω
2Ω
i1 i3
-
20i1 26i2 0 0 (3)
10 Ω
10Ω
i3 4.5744A
Figura 5. 61. Aporte de la fuente
independiente de 50V. Haciendo una malla auxiliar dentro de la malla 3:
4 2
20
50V -4.26 VX
2 Volts
10
v2 vx 2 34.2553V
1010Ω
Ω
4 2
20
+34.3
70V VX2
2 Volts
10
Simulando en el software:
4 2
20
+30.0
70V 50V VX
2 Volts
10
Ejemplo 5.10. Encontrar la tensión vx del circuito conocido como “amplificador diferencial”
v1 b a v2
- vx +
4Ω
4Ω 4 Ω
4Ω
i1
v i2 Al aplicar la ley de corrientes de Kirchhoff en la
2Ω 2Ω
2Ω
figura 5.67:
i1 2Ω i2
Ω
5Ω v
i1 i2
5
v1 b a 5
- vx1 +
v1 v v v
Ω
4Ω
4 Ω
4Ω
4
2 2 5
5
v v1
12
v1 v 7 v 5
i1 v1 i2 v1
2 24 2 24
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
295
2 2
I1
I2
5
20V 10V
4 4
+20.0
Volts
El segundo tipo básico de sistema pone el énfasis en la cantidad de potencia transferida. Los
sistemas de comunicación e instrumentación son buenos ejemplos, porque en la transmisión de
información o de datos mediante señales eléctricas, la potencia disponible en el transmisor o
detector está limitada. Por tanto, resulta deseable transmitir la mayor parte posible de esta
potencia al receptor o a la carga. En este tipo de aplicaciones, la cantidad de potencia que se
transfiere es pequeña, por lo que la eficiencia de la transferencia no constituye un problema
principal. Se considerara ahora el caso de la transferencia máxima de potencia en sistemas que
pueden ser modelados mediante un circuito puramente resistivo.
a a
c c
Req
vS RL iS Req RL
b b
Figura 5.70. Figura 5.71.
Sustituir la red original por un equivalente simplificado, ayuda enormemente la tarea de calcular
RL. Para determinar el valor de RL, se necesita expresar la potencia disipada en función de los tres
parámetros del circuito vS, Req y RL. Así:
2
vS
p i 2 RL RL (5.16)
R R
eq L
Req
+ i
vS v RL
-
Figura 5.72. Circuito utilizado para determinar el valor de RL que permite una máxima transferencia de potencia.
A continuación, se tiene en cuenta el hecho de que, para cualquier circuito dado, vS y Req serán
fijas. Por tanto, la potencia disipada está en función de la única variable RL.
p i L2 RL (5.17)
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
298
vS
iL (5.18)
Req R L
2
vS 2
p i RL
2 RL v S RL (5.19)
L R R
eq L
Req RL 2
Así, se tiene una expresión para la potencia en términos de la variable RL. ¿Para qué valor de la
carga la potencia es máxima? Por calculo diferencial, si se tiene una función f(x) de la variable real
x, entonces se presentan máximos que corresponden a los valores de x para los cuales la derivada
de f(x) es igual a cero. Entonces, se busca la derivada de p con respecto a la variable RL. Haciendo
uso del hecho que:
g x f x f x g x
d d
d f x dx dx (5.20)
dx g x g x 2
Se obtiene:
R eq RL
2 d
dR L
v S2 R L v S2 R L
d
dR L
Req RL 2
dp
dR L R eq RL
2 2
dp Req R L v S v S R L 2Req R L
2 22
dR L Req RL 4
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
299
R R
4
dRL
eq L
dp Req v S2 RL v S2 Req RL v S2
dRL Req RL 3 Req RL 3 (5.21)
Req RL v S2 0
Req RL 0
Por tanto:
Req RL
p
v R2
S L
R eq RL
2 (5.22)
Se convierte en:
p
v R
2
S eq
v S2 v2
S
2R eq
2
4 Req 4 RL
(5.23)
En resumen, un circuito equivalente con una fuente de tensión y una resistencia en serie, la
máxima potencia que puede entregarse a una carga resistiva RL se obtiene cuando las dos
resistencias sean iguales y esta potencia es:
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
300
v S2
pL (5.24)
4RL
p RL
pmax
0
Req RL
Figura 5.73
Ejemplo 5.11. Para el circuito de la figura 5.74, calcular el valor de RL que da como resultado una
transferencia máxima de potencia. Determine la potencia entregada y que porcentaje de la
potencia suministrada por la fuente de 360V es disipada en RL.
30Ω
360V 150Ω RL
Figura 5.74.
Solución.
Se aprecia que se tiene una fuente de tensión en serie con una resistencia, por lo que se puede
realizar una transformación de fuente obteniendo una fuente de corriente independiente en
paralelo con la resistencia.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
301
Figura 5.305.
25Ω
Ahora, se simplifican las resistencias en paralelo,
exceptuando la resistencia RL. Este circuito se puede
dejar así, o realizar otra transformación de fuente
para conseguir una fuente de tensión en serie con la 300V RL
resistencia. El circuito equivalente, realizando la
última transformación sugerida se muestra en la
figura 5.76
Figura 5.76
300
i 6A
50
Conociendo la tensión en la resistencia RL, es posible regresar en el circuito original para conocer
la corriente que circula por la fuente de 360V.
La tensión vL es:
vL (6)25 150V
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
302
30Ω
+ +
- -
Figura 5.77
210
i 7A
30
900
100% 35, 71%
2520
Figura 5.78.
Figura 5.79.
Figura 5.80.
Solución.
Para este análisis, basta con hacer uso de la ley de Ohm para conocer la corriente y la tensión en la
resistencia de carga RL dependiendo de su valor. Con estos datos, se puede calcular la potencia
absorbida. Los resultados obtenidos se muestran en la tabla 5.1.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
304
Tabla 5.3.
Ejemplo 5.13. Calcule el valor de RL en el circuito de la figura 5.83 para el cual la potencia
absorbida es la máxima. Determine el valor de la máxima potencia que disipa RL.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
305
10V
8Ω 2.5Ω
20Ω
3A 4Ω 10Ω RL
10V
Figura 5.83
Solución.
10V
4Ω 8Ω 2.5Ω
Figura 5.84.
10V
2.5Ω
Figura 5.85.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
306
10V
7.5Ω 2.5Ω
11.25V 10Ω RL
Figura 5.86.
10V
1.125A 5Ω RL
Figura 5.87.
5Ω
4.375V RL
4
Figura 5.88.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
307
Por lo tanto, la resistencia de carga RL a la que se le entrega la máxima potencia es cuando vale 5Ω.
v 2 2.1875
2
p L 0.957W
RL 5
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
308
Cuando un elemento de un circuito es variable (la carga) y los demás permanecen constantes,
resulta muy dispendioso analizar el mismo circuito cada vez que se cambia la carga. Para evitar
este tipo de situaciones, se desarrollaron los teoremas de Thévenin y Norton, los cuales sirven
para sustituir la parte fija del circuito a analizar por un equivalente sencillo el cual permite llevar a
cabo cálculos rápidos de tensión, corriente o potencia que el circuito original es capaz de entregar
a la carga.
i+ a
Circuito
lineal de dos v Carga
variable
terminales
- b
Al separar el circuito A del circuito B, se puede suponer que el circuito A no contiene alguna fuente
dependiente que sea dependiente de un parámetro en el circuito B, y viceversa. El circuito A,
puede sustituirse por una fuente de tensión independiente 𝑉𝑇ℎ en serie con una resistencia 𝑅𝑇ℎ , y
el efecto del circuito equivalente sobre el circuito B es el mismo que el producido por el circuito A.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
309
Este conjunto de fuente de tensión y resistencia en serie se denomina equivalente de Thévenin del
circuito A.
i a
RTh +
VTh v Circuito
B
El Teorema de Thévenin establece que un circuito lineal de dos terminales puede sustituirse por
un circuito equivalente formado por una fuente independiente de tensión VTh o VOC en serie
con una resistencia RTh , donde VOC es la tensión de circuito abierto en los terminales y RTh es
la resistencia equivalente o la entrada en los terminales. El nombre de este teorema es en honor
al Ingeniero de telégrafos Francés Charles Leon Thévenin (1857-1926) quien publicó sus
resultados en 1883.
vO
RTh (5.24)
iO
iO
a a
Circuito A Circuito A
con todas las con todas las
+
fuentes vO fuentes vO iO
independientes independientes
iguales a cero b iguales a cero b -
Cabe mencionar que el equivalente de Thévenin de un circuito con solo fuentes independientes,
también puede obtenerse a partir de la tensión VOC y la corriente I SC .
Ejemplo 5.14. Encuentre el equivalente de Thévenin del siguiente circuito con respecto a los
terminales a y b .
2Ω
15A 8Ω 12Ω
10Ω
b
Figura 5. 96
Solución
10Ω
b
Figura 5. 97
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
312
+88.888
7.5000
Ohms
2
8 12
10
Figura 5. 98. Simulación resistencia de Thévenin.
Luego se utiliza el circuito de la figura 5.96 para hacer una transformación de fuente, y así obtener
un circuito equivalente para calcular con mayor facilidad a VTh . Con dicha transformación se
obtiene una fuente de 120V en serie con el resistor de 8Ω. (Figura 5.99).
8Ω 2Ω
a+
10Ω -
b
120 12
VTh 45V
8 2 10 12
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
313
8 2
+45.0
120V 12 Volts
10
Figura 5. 100. Simulación tensión Thévenin usando transformación de fuente.
+45.0
15A 8 12 Volts
10
Figura 5. 101. Simulación tensión de Thévenin en circuito original.
El equivalente de Thévenin obtenido corresponde a una tensión de 45V en serie con un resistor
de 7.5Ω. (Figura 5.102). 7.5Ω
a
RTh
VTh 45V
Ejemplo 5.15. Encuentre el equivalente de Thévenin del circuito con respecto a los terminales a y
b.
12Ω
5Ω 8Ω
72V 20Ω
Figura 5. 103
Solución
a
12Ω
5Ω 8Ω 8Ω
c
a RTh 12Ω c
20Ω
20Ω
b
b 5Ω
a b
En la Figura 5.104 a se indica un nodo auxiliar c y se redibuja el circuito. Ver figura 5.104 b .
12 +88.888
6.0000
Ohms
5 8
20
Para hallar la tensión de Thévenin se toma el circuito de la figura 5.103 y se hace una reducción de
resistores. Ver figura 5.106 b .
2.4A 5Ω 8Ω 0.6A
2.4A 5Ω
-
4.8V + a +
+ 3A
72V 60V 20Ω VTh =64.8V 20Ω
72V
-
3A
b-
a b
figura 5.106 a .
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
316
12
5 8
+64.8
72V 20 Volts
6Ω
a
RTh
VTh 64.8V
1/2Ω
1/2 Ω
3V
1/2Ω
1/2 Ω
3V +
2A 1/4Ω
1/4 Ω
vx 1/3Ω
1/3 Ω
2A -
Figura 5. 109
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
317
Solución
Primero se procede a retirar el resistor que tiene la tensión vx y se halla la tensión VTh :
2A 1/4Ω
1/4 Ω
VTh
2A
1/2
i1 0A -
Para hallar RTh , se hacen las fuentes independientes iguales a cero en el circuito anterior y se
determina la resistencia equivalente vista desde los terminales a y b .
b
Figura 5. 112. Cálculo Resistencia Thévenin.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
318
1/2
1/2 +88.888
0.2500
Ohms
1/4
Con esto el circuito equivalente de Thévenin junto con su carga es el de la figura 5.114:
1/4 Ω 1 5
RTh 10
vx 1.43V
+ 3 2
VTh 2.5V
5/2V vx 1/3Ω
1/3 Ω 1 1
7
- 3 4
1/2
1/4
1/2
+1.43
2.5V 1/3 Volts 3V
+1.43
2A 1/4 1/3 Volts
Ejemplo 5.17. Encuentre el equivalente de Thévenin del siguiente circuito con respecto a los
terminales a y b .
3 ix
2Ω
a
ix
24V 4A 8Ω
Figura 5. 116
Solución
Para calcular RTh se desactivan las fuentes independientes y se instala una fuente exploradora
entre los terminales.
vO 1
v1 vO 1V RTh 1
iO 1
3.0
2 +88.888
1.0000
Ohms
8
Para calcular VTh se utiliza el circuito de la figura 5.116 para plantear un análisis nodal. Figura
5.119:
3 ix v1 24 v1
3ix 4 ix 0 ix
2 8
2Ω v v v
24V 3 1 1 12 4 1 0
v1 a
+
8 2 8
ix
24V 4A 8Ω VTh
3 1 1
v1 8 v1 VTh 8V
b -
8 2 8
3.0
2
+8.00
24V 4A 8 Volts
1Ω
a
RTh
VTh 8V
Ejemplo 5.18. Encuentre el equivalente de Thévenin del siguiente circuito con respecto a los
terminales a y b .
160 i
20Ω
i a
Figura 5. 122
Solución
160 i
v1 20Ω v2 v3
i a
+
60Ω 4A 80Ω 40Ω VTh
b-
v3
v2 v3 160i i v2 v3 4v3 v2 5v3
40
Nodo 1
v1 v1 v2 v1 v1 v2
4 4
60 20 60 20 20
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
322
v1 v1 5v3 1 1 v 1 1
4 v1 3 4 v1 v3 4 1
60 20 20 60 20 4 15 4
Supernodo:
v2 v1 v3 v3 5v3 v1 v3 v3 v1 5 1 1
0 0 v3 0
20 20 80 40 20 20 80 40 20 20 80 40
1 23
v1 v3 0 2
20 80
20
160.0 +30.0
60 4A 80 40 Volts
Para la resistencia Thévenin se desactiva la fuente de corriente y se instala una fuente exploradora
de tensión en los terminales:
160 i
20Ω v1 1V
a
i
60Ω 80Ω 40Ω vO =1V
i1 1/80A iO
b
1
v1 1 160i i A v1 1 4 v1 5V
40
1 1 v1 1 1 5 1 1
iO i1 0.1A
80 40 20 60 80 40 80 80 40
vO 1
RTh 10
iO 0.1
20 +88.888
10.0000
160.0 Ohms
60 80 40
Cabe mencionar que RTh también puede calcularse haciendo un cortocircuito en los terminales a
y b , y calcular la corriente I SC , pero deben dejarse activas todas las fuentes independientes.
160 i
20Ω 0V
a
i
0V
60Ω 4A 40Ω
I SC
80Ω
b
Figura 5. 127. Cálculo resistencia Thévenin con corriente de cortocircuito.
Los resistores de 80 y 40Ω están en paralelo con un cortocircuito, por lo tanto, la corriente recorre
únicamente por el cortocircuito haciendo que la fuente dependiente tenga un valor de 0V . En
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
324
consecuencia, el circuito resultante solo contiene la fuente independiente en paralelo con los
resistores de 60 y 20Ω, y la corriente I SC corresponde a la que fluye por el resistor de 20Ω.
4 60
I SC 3A
60 20
VTh 30
RTh 10
I SC 3
20
160.0
+3.00
Amps
60 4A 80 40
10Ω
a
RTh
VTh 30V
Ejemplo 5.19 La resistencia variable RL en el circuito 5.130, se ajusta para conseguir una
transferencia máxima de potencia. Calcule el valor de RL y la potencia máxima transferida.
2Ω
3Ω i 4Ω
240V 20Ω RL 10 i
2Ω 1Ω
Figura 5. 130
Solución.
2Ω
i2
3Ω i 4Ω
a
i1 20Ω i3 10 i
240V
2Ω 1Ω
b
Figura 5.131
Para la malla 1:
240 3 i1 i2 20 i1 i3 2i1 0
Simplificando y agrupando:
25i1 3i2 20i3 240 1
Para la malla 2:
2i2 4 i2 i3 3 i2 i1 0
Simplificando y agrupando:
3i1 9i2 4i3 0 2
Para la malla 3:
10i 1i3 20 i3 i1 4 i3 i2 0
Reemplazando iΔ:
10 i2 i1 1i3 20 i3 i1 4 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
30i1 6i2 25i3 0 3
Resolviendo el sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas, se tiene:
i1 99.6A
i2 78A
i3 100.8A
Por lo tanto:
i 78 99.6 21.6A
La tensión vista es:
vab VTh 20 i1 i3 24V
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
327
2Ω
i2
3Ω i 4Ω
I SC
240V i1 20Ω i3 10 i
2Ω 1Ω
Figura 5.132
Teniendo en cuenta que por el resistor de 20Ω no fluye corriente porque está en cortocircuito:
i i2 i1
Para la malla 1:
240 3 i1 i2 2i1 0
Simplificando y agrupando:
5i1 3i2 240 1
Para la malla 2:
2i2 4 i2 i3 3 i2 i1 0
Simplificando y agrupando:
3i1 9i2 4i3 0 2
Para la malla 3:
10i 1i3 4 i3 i2 0
Reemplazando iΔ:
10 i2 i1 1i3 4 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
10i1 6i2 5i3 0 3
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
328
Por lo tanto:
I SC i1 i3 92 96 4A
Vab 24
Req RTh 6
I SC 4
-24V RL 24V RL
Figura 5. 133
Simulando en Proteus:
Figura 5.136
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
330
ix 5Ω
40Ω 20Ω
10 ix
Figura 5. 137
Solución
Como el circuito no tiene fuentes independientes, VTh 0V . Para calcular RTh debe conectarse
una fuente exploradora en los terminales a y b . Ver figura 5.138.
Malla 2:
10i2 5i2 5i1 10i1 20i2 20i3 0
vO 8.8
Por lo que RTh 8.8
iO 1
10
40 5
+88.888
8.8000
Ohms +0.00
20 Volts
10
8.8Ω
0V
Dado cualquier circuito lineal, separe el mismo en dos redes (A y B) conectadas por
conductores perfectos. Si alguna de las dos redes contiene una fuente dependiente, la
variable de control debe quedar en esa misma red. Defina una tensión de circuito abierto
VOC para los terminales del circuito A si B se desactiva de tal forma que no fluya corriente
de A. Entonces todas las corrientes y tensiones en B no cambiarán si A se desactiva (todas
las fuentes independientes de tensión y de corriente se remplazan por cortocircuitos y
circuitos abiertos, respectivamente) y una fuente independiente de tensión VOC se
conecta, con polaridad adecuada, en serie con la red A inactiva.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
333
Así pues, el circuito de la figura 5.142(a) puede ser reemplazado por el de la figura 5.142 (b). Se
determina el valor de la resistencia de Norton RN, de la misma manera que se calcula la resistencia
de Thévenin RTh. De hecho, conociendo la transformación de fuentes, se observa que la resistencia
de Thévenin y Norton es la misma.
RN RTh (5.26)
a
a
Circuito lineal IN RN
con dos
terminales
b b
(a) (b)
Figura 5.142
través de los terminales a hasta b en la figura 5.142 (a), esto, desde que los dos circuitos sean
equivalente.
De esta manera:
I N I SC (5.27)
VTh
IN (5.28)
RTh
La ecuación 5.28 es básicamente una transformación de fuente, por esta razón, la transformación
de fuentes es llamada también transformación Thévenin-Norton.
A partir de la ecuación 5.28, para determinar el equivalente de Thévenin o Norton, basta con
encontrar:
Es posible calcular sólo dos de los tres parámetros mencionados utilizando el método que requiera
de menos esfuerzo y luego usar la ley de Ohm para conseguir el tercer parámetro.
VOC
VTh VOC I N I SC RTh RN
I SC
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
335
15A 8Ω 12Ω
10Ω
b
Figura 5. 143
Solución.
Se inicia el análisis calculando el valor de la corriente de cortocircuito. Se plantean tres mallas para
continuar.
2Ω
a
i2 I SC
15A i1 8Ω 12Ω i3
10Ω
b
Figura 5.144
i1 15A
i3 I SC
Para la malla 2:
8 i2 i1 2i2 12 i2 i3 10i2 0
Simplificando y agrupando:
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
336
Para la malla 3:
12 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
12i2 12i3 0
Resolviendo se tiene:
i2 i3 6A
Por lo tanto:
I SC 6A
Ahora, se determina la resistencia equivalente del circuito, para ésto se deja circuito abierto
donde está la fuente independiente de corriente:
2Ω
a
8Ω 12Ω
10Ω
b
Figura 5.145
Las resistencias de 2Ω, 8Ω y 10Ω se encuentran en serie, dando una resistencia de 20Ω y esta
queda en paralelo con la resistencia de 12Ω, realizando la operación se obtiene una resistencia
equivalente de 7.5Ω.
6A 7.5Ω
b
Figura 5.146
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
337
Ejemplo 22. Determine el equivalente de Norton entre los terminales a y b para el circuito de la
figura 5.148.
0.25vo
6Ω 2Ω
a
+
18V 3Ω vo
-
b
Figura 5.148
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
338
Solución.
0.25vo
1 6Ω 2 2Ω 3
a
+
18V 3Ω vo
-
4 b
Figura 5.149
v1 18V
vo v2
Para el nodo 2:
v2 18 v2 v2 v3
0.25v2
6 3 2
Simplificando y agrupando:
9v2 6v3 36
Para el nodo 3:
v3 v2 v2
0
2 4
Simplificando y agrupando:
v2 2v3 0
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
339
Reemplazando se obtiene:
9 2v3 6v3 36
12v3 36
Por lo tanto:
v3 VOC vab 3V
0.25vo
i3
6Ω 2Ω
+ a
I SC
18V i1 3Ω vo i2
- b
Figura 5.150
Teniendo en cuenta que:
I SC i2
0.25v0 i3
vo 3 i1 i2
Para la malla 1:
18 6i1 3 i1 i2 0
Simplificando y agrupando:
9i1 3i2 18
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
340
Para la malla 2:
3 i2 i1 2 i2 i3 0
Simplificando y agrupando:
Para la malla 3:
0.25vo i3
Reemplazando vo:
0.25 3 i1 i2 i3
0.75i1 0.75i2 i3 0
i2 I SC 1A
Figura 5.151. Simulación tensión de circuito abierto. Figura 5.152. Simulación de corriente de cortocircuito.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
341
Con estos valores es posible calcular la resistencia equivalente, aplicando la ley de Ohm.
VOC 3
RN 3
I SC 1
1A 3Ω
b
Figura 5.153
Ejemplo 23. Calcule el equivalente de Norton para determinar el valor de RL que permite al
circuito de la figura 5.154 entregar una potencia máxima. Calcule la máxima potencia entregada a
RL. Su ponga que el circuito está entregando una potencia máxima a la resistencia de carga RL,
¿Cuánta potencia estará entregando a la red la fuente de 100? Repita para la fuente de tensión
dependiente. ¿Qué porcentaje de la potencia total generada por estas dos fuentes se entrega a la
resistencia de carga RL?
v
4Ω
4Ω 4Ω
v 4Ω
100V - RL
20V
Figura 5. 154
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
342
Solución.
En circuitos resistivos que contengan fuentes dependientes, así como fuentes independientes, es
más conveniente calcular la tensión de circuito abierto y la corriente de cortocircuito para luego
calcular el valor de la resistencia de Thévenin o Norton como el cociente de esas dos cantidades.
v
4Ω
4Ω 4Ω
2
1 a
3
+
+
v 4Ω
100V - vab
20V
-
b
Figura 5.155
v1 100V
v v2 20V
Para el nodo 2:
v2 100 v2 20 v2 v3
0
4 4 4
Simplificando y agrupando:
3v2 v3 120
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
343
Para el nodo 3:
v3 v2 v3 100 v
0
4 4
Simplificando y agrupando:
2v2 2v3 80
Resolviendo se tiene:
v2 80V
v3 vab 120V
i2
4Ω 4Ω
a
+
v 4Ω
- I SC
100V i1 i3
20V
Figura 5.156
v 4 i1 i3
i3 I SC
Para la malla 1:
100 4 i1 i2 4 i1 i3 20 0
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
344
Simplificando y agrupando:
v 4i2 4 i2 i3 4 i2 i1 0
Simplificando y agrupando:
8i1 12i2 0
Para la malla 3:
20 4 i3 i1 4 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
Resolviendo se obtiene:
i1 45A
i2 30A
i3 I SC 40A
VOC 120
RN 3
I SC 40
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
345
Simulando en Proteus:
Figura 5.157. Simulación tensión de circuito abierto. Figura 5.158. Simulación de corriente de cortocircuito.
La resistencia de carga RL que recibe la máxima potencia es 3Ω. El circuito equivalente es:
ix
40A 3Ω 3Ω
Figura 5.159
3
ix 40 20A
33
p 202 3 1200W
Figura 5.160
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
346
Para conocer la potencia que entregan las fuentes solicitadas cuando RL es 3Ω, se debe plantear
nuevamente un análisis de mallas para conocer el valor de las corrientes. Ver figura 5.161.
v
4Ω
i2
4Ω 4Ω
+
v 4Ω
-
100V i1 i3 3Ω
20V
Figura 5.161
v 4 i1 i3
Para la malla 1:
100 4 i1 i2 4 i1 i3 20 0
Simplificando y agrupando:
Para la malla 2:
4i2 4 i2 i3 4 i2 i1 v 0
Simplificando y agrupando:
8i1 12i2 0
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
347
Para la malla 3:
3i3 20 4 i3 i1 4 i3 i2 0
Simplificando y agrupando:
Resolviendo el sistema:
i1 30A
i2 20A
i3 20A
Y en la fuente dependiente:
Finalmente, el porcentaje de la potencia total generada por estas dos fuentes en la carga RL es:
1200
100% 31.58%
3000 800
Ejemplo 4. Calcule el equivalente de Norton para determinar el valor de RL que permite al circuito
de la figura 5.162 entregar una potencia máxima. Calcule la máxima potencia entregada a RL.
6Ω
7i
3Ω 2Ω i
a
5V 1Ω RL
b
Figura 5.162
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
348
Solución
Se retira la carga y se procede a calcular la tensión de circuito abierto:
6Ω
i2 vx
- +
3Ω 2Ω i
+
7i
5V i1 1Ω vab
-
Figura 5.163
En la malla 1
7i i2 i i1 i2
7 i1 i2 i2
7i1 8i2 0 2
Al solucionar el sistema de ecuaciones:
20 35
i1 A i2 A
17 34
3 2
7.0
5V 1 -4.71
Volts
Luego se halla la corriente I SC a través del cálculo de RTh , para verificar las relaciones de
transformación de fuentes entre los teoremas de Thévenin y Norton. Se utiliza para ello una
fuente exploradora de tensión con valor de 1V. Ver figura 5.165.
6Ω i x
7i
3Ω 2Ω i
v1 v2 1V
a
1Ω iO vO =1V
Figura 5.165
Nodo 1
v1 v1 v2 v1 1
0
3 2 6
1 1
v1 v2 1
2 6
Nodo 2
v1 v2 v v
7i v2 i 1 2
2 2
v1 v2 v v
7 1 2 v2
2 2
4v1 5v2 0 2
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
350
5 2
v1 V v2 V
18 9
LCK en el nodo de 1V
1 13 17
iO ix 7i iO 7 A
36 108 54
80
vO
1 54 V 40
RTh RN I N I SC Th 17 1.48A
iO 17 17 RTh 54 27
54 17
3 2
7.0
Amps
-1.48
5V 1
a 40 54
27 17 20
i1 A
40 54 54 108 27
A 17
27 17 17
2
20 54
b pmáx 1.74W
27 17
Figura 5.167
+
2Ω 3Ω 20A 12Ω 1Ω vx
-
Figura 5.169.
2Ω 6A 12Ω 12V
ix
Figura 5.170.
ix
6Ω
4Ω 12Ω
3Ω
6Ω
8V 24V
V
18
Figura 5.171.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
353
12
3Ω 12Ω Ω
1A 6Ω
Ω
4A 12
ix
Figura 5.172.
4Ω 6Ω
4Ω
6Ω
3Ω 2A 3Ω 4A
12V
ix
Figura 5.173.
9Ω
3A 4Ω 5Ω 6A
vx
+ -
2Ω
30V
Figura 5.174.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
354
+ vx -
4 40Ω
50V 8A 40V
Figura 5.175.
4Ω
2Ω
6Ω
45A
30V
24Ω
18V
ix 12Ω
Figura 5.176.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
355
+88.8
9) Determine el valor de vX enAmps
el circuito de la figura 5.177 utilizando transformaciones de fuentes.
R/ 172V.
20Ω 25Ω 5Ω
-
Figura 5.177
10) Utilice las transformaciones de fuentes para calcular vX en el circuito de la figura 5.178. Calcule
la potencia generada por la fuente de 520V. Verifique que la potencia total generada es igual a la
potencia total disipada.
R/ 400V; 1872W.
520V
16Ω 260Ω 4Ω
1A 40Ω vx 250Ω
6Ω -
Figura 5.178
ix
120V 60Ω 8.4A 90Ω 5Ω
2Ω
Figura 5.179
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
356
1Ω
Figura 5.180
13) Utilice transformación de fuentes en el circuito de la figura 5.181 para calcular el valor de la
tensión de las resistencias de 12Ω y 15Ω.
R/ v12Ω=2V; v15Ω=3.13V.
30Ω 12Ω 15Ω
20Ω 8Ω
5V 9V
Figura 5.181.
14) A partir del circuito de la figura 5.182, aplique el método de transformación de fuentes para
reducir el circuito a su mínima expresión y determine el valor de vx.
R/ 6V.
12 v x 4V
6Ω 2Ω vx 6Ω 2A
-
3Ω
1Ω 2Ω
2V
Figura 5.182.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
357
3v x
2Ω
+
3A 1Ω vx
-
Figura 5.183.
Figura 5.184.
0.5ix
15Ω
ix
Figura 5.185.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
358
i2
Figura 5.186.
2) Use el principio de superposición para hallar v1 , v 2 Y v3 .
R/ v1 1.64V , v2 1.3V , v3 1.46V
1/2 Ω
1/2Ω 3A
+
v1 -
3A
+ 1Ω
1Ω
+ -
v2 v3
2A
1/4Ω
1/4 1/3Ω
1/3
- 2A
Figura 5.187.
Figura 5.188.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
359
R/ vx 0.19V , ix 0.25A
1A
1A
Ω
1
1
Ω
4
4
Ω
Ω ix
+
25/16V
25/16V vx 2
ΩΩ
2 4
4
Ω
- 2vx
Figura 5.189.
5) Use el principio de superposición para hallar i o .
15 Ω 8A 30 Ω
8A
Figura 5.190.
i
R/ vo 33.6 5.6 28V
5kΩ
5k Ω +
35V
35V 7mA
7mA 20kΩ vO
20kΩ
Figura 5.191.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
360
R/ vo 30 18 48V 6Ω 6Ω
60V 6Ω
+
6A 6A
6Ω 6Ω
vO
Figura 5.192.
8) Use el principio de superposición para hallar vo .
R/ vo 16 2 12 6 4V
4Ω
6Ω
6A 6A +
3Ω 8A 2Ω vO
Figura 5.193.
R/ ix 9 8 1A
ix
7Ω
9V 9V
4Ω 4Ω
2 ix 2A
1Ω
Figura 5.194.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
361
7.5 Ω
125V
ix 0.2 vO
50V
Figura 5.195.
6A
11) a) Use el principio de superposición para hallar v .
b) Encuentre la potencia disipada en el resistor de
20Ω. 5Ω 8Ω
R/ a) v 50 12 38V ; b) 72.2W
+
75V v 20Ω 12Ω
-
Figura 5.196.
12) Use el principio de superposición para hallar vO e iO .
R/ vO 48 184 136V ; iO 5 3 2A
40Ω
7.5A
30Ω 20Ω
iO +
180V 60Ω vO 80Ω 25Ω
-
Figura 5.197.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
362
50V
iO
Figura 5.198.
6Ω
- vx +
6A 2Ω 2Ω 8A
Figura 5.199.
R/ ix 2 4 6A
ix
6Ω 12Ω
36V
6A
6Ω 3Ω
Figura 5.200.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
363
R/ vab 5 1 6V
+
4V 2A vab
-
Figura 5.201.
6Ω 5Ω 4Ω
+ vO -
Figura 5.202.
18) Halle vO empleando el principio de superposición.
R/ vO 10 3 1 8V
6Ω
2A
4Ω 2Ω
+
20V 1A vO 3Ω
-
Figura 5.203.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
364
ix
2Ω 3Ω 16V
Figura 5.204.
4A
iO 4Ω 3Ω 2Ω
12V 10Ω 5Ω 2A
Figura 5.205.
2Ω
5ix
ix 1Ω
+ vx -
10V 2A 4Ω
Figura 5.206.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
365
4 ix
Figura 5.207.
Figura 5.208.
+ vx -
Figura 5.209.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
366
30Ω 30Ω
ix
8A 50Ω 100V 60Ω 60V
Figura 5.210.
26) Halle vx empleando el principio de superposición.
R/ vx 60 22.5 82.5V
60V
10Ω
+
4A 20Ω vx 30Ω 0.4 i1
i1 -
Figura 5.211.
100V
ix
Figura 5.212.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
367
5Ω 10Ω
ix
Figura 5.213.
4Ω
2Ω
6Ω
45A
30V
180V
24Ω
ix 12Ω
Figura 5.214.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
368
3Ω 2Ω
12V 6Ω 2A RL
Figura 5.215
2). En el circuito de la figura 5.216, encuentre el valor de RL para el cual es máxima la potencia
absorbida. Calcule el valor de la potencia disipada.
R/ 9Ω; 13.44W.
6Ω 3Ω 2Ω
12V 12Ω 2A RL
Figura 5.216
3). Determine el valor de RL en el circuito de la figura 5.217 para el cual la potencia absorbida es la
máxima, calcule la potencia.
R/6Ω ; 13.5W
RL 12V
1Ω
10
3Ω 3A 4Ω 4Ω
Figura 5.217
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
369
4). Calcule la máxima potencia que puede disipar el resistor RL en el circuito de la figura 5.218.
R/ 126.3mW cuando RL vale 1.625Ω.
10V
2Ω
4Ω RL
20V 5Ω 6A
Figura 5.218
5). En el circuito de la figura 5.219, determine el valor de RL que hace que la potencia absorbida
sea la máxima. Calcule el valor de la potencia.
R/ 7.2Ω; 1.25W.
4Ω 30V 6Ω
RL
12Ω 8Ω
Figura 5.219
6). Calcule el valor de RL en el circuito de la figura 5.220 para el cual la potencia absorbida será la
máxima, determine el valor de la potencia.
R/ 1.2Ω; 67.5W.
1Ω
2Ω 2Ω
5A 14V RL
Figura 5.220
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
370
7). Pare el circuito de la figura 5.221, determine el valor de R de modo que la máxima potencia
absorbida por RL sea 3mW.
R/ 1kΩ
R
R
R
1V 2V 3V RL
Figura 5.221
8). Calcule el valor de RL en el circuito de la figura 5.222, para el cual el valor de la potencia
absorbida es el máximo, determine el valor de la potencia.
R/ 4Ω; 16W.
10V 1Ω 2Ω
2Ω
2Ω 1A 1A RL
24V
Figura 5.222
9). En el circuito de la figura 5.223, calcule el valor de RL para el cual la potencia absorbida es la
máxima, calcule el valor de la potencia.
R/ 4Ω; 316.4mW.
3Ω
2Ω
2Ω 10A RL
2V
Figura 5. 223
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
371
10). Calcule el valor de RL en el circuito de la figura 5.224, para el cual el valor de la potencia
absorbida es el máximo, determine el valor de la potencia.
R/ 4Ω; 562.5mW.
3Ω
2Ω
2Ω RL
6V
Figura 5. 224
11). En el circuito de la figura, calcule el valor de RL, para el cual el valor de la potencia absorbida
es el máximo, determine el valor de la potencia.
R/ 4Ω; 4W.
2Ω 3Ω
10V 2Ω 2A RL
Figura 5. 225
12). Calcule el valor de la resistencia de carga RL en el circuito de la figura 5.226, para el cual la
potencia entregada es la máxima. Calcule el valor de la potencia.
R/ 12Ω; 8.33W.
2A
4Ω 6Ω
4A 2Ω RL
Figura 5.226.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
372
R/ 45.28V ; -5.67%
4kΩ 3kΩ
a
10kΩ
30V
Figura 5.227.
3A
10Ω 20Ω
a
40V 40Ω
b
Figura 5.228.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
373
10Ω +
vx 20Ω
-
a 12Ω b
50V 40Ω 8A 40V
Figura 5.229.
20V
10Ω 20Ω
a b
10Ω
5A 10Ω 10Ω
30V
Figura 5.230.
ix
b
Figura 5.231.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
374
6) Determine el equivalente de Thévenin visto desde los terminales a y b , luego calcule el valor
ix del circuito.
R/ VTh 0V ; RTh 10 ; ix 0A
10Ω 6Ω
a b
ix
20V 10Ω 5Ω 2A
Figura 5.232.
7) Para el siguiente circuito, obtenga el equivalente de Thévenin visto entre los terminales a y b ,
luego entre los terminales b y c .
R/ Vab 4V ; Rab 3.86 ; Vbc 15V ; Rbc 3.21
3Ω 1Ω
a
24V 4Ω
b
2Ω 5Ω 2A
c
Figura 5.233.
Figura 5.234.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
375
6Ω 2Ω
+ a
18V 3Ω vx
- b
Figura 5.235.
10Ω 20Ω
8A a b
50Ω 40Ω
Figura 5.236.
6Ω
2Ω 2Ω
12V
Figura 5.238.
ix
40Ω 20Ω
2vx
Figura 5.239.
1.8A
5Ω
a
9V 25Ω 60Ω
10Ω
b
Figura 5.240.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
377
150Ω
150Ω
40Ω
40Ω 10Ω
10 Ω
a
8Ω
8Ω
300V
300V
Figura 5.241.
50Ω
50Ω 25Ω
25Ω
6.5ix
ix
b
Figura 5.242.
17) Use el equivalente de Thévenin para hallar vx
R/ VTh 72V ; RTh 9 ; vx 18V
+ vx -
4Ω
4Ω 3Ω
3Ω 4Ω
4Ω
48V
2Ω
2Ω 6A
6A 12Ω
12Ω 12Ω
12Ω 48V
Figura 5.243.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
378
6Ω
6Ω 6Ω
6Ω
4Ω
4Ω
6Ω
6Ω
12V
12V 12A
12A
ix
Figura 5.244.
+
vO -
3Ω
3Ω 2Ω
2Ω 2Ω
2Ω
2 vO +
12V
12V 6Ω
6Ω 1A
1A vx
-
Figura 5.245.
2vO 2Ω
2Ω +
12V +
2Ω
2Ω
12V
vO 2Ω
2Ω 2Ω
2Ω
vx
-
-
Figura 5.246.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
379
2 i
6Ω
6Ω 4Ω
4Ω
+
12V
12V 2Ω
2Ω 6A
6A 4Ω
4Ω vx
i -
Figura 5.247.
1Ω
1Ω 1Ω
1Ω +
+
1vO
12V
12V vO 2Ω
2Ω 1Ω
1Ω vx
-
-
Figura 5.248.
23) En el siguiente circuito, determine el valor de RL que hará que la potencia disipada sea la
máxima. Calcule el valor de la potencia absorbida.
R/ 4.22Ω; 2.90W.
2Ω 4Ω
+ -
vx 1Ω
9V RL
3vx
+88.8
Amps
Figura 5.249.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
380
24) Determine la potencia máxima que puede disipar la resistencia RL en el circuito de la figura.
R/ VTh 22.2V ; RTh 1.2605 ; 97.75W
100Ω 220Ω
-
Figura 5.250.
1Ω 2Ω
+ vx - a
1Ω
2Ω 4Ω
2vx
Figura 5.251.
60Ω
16Ω 20Ω
a
40 i 80Ω
i
b
Figura 5.252.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
381
30 i
Figura 5.253.
Figura 5.254.
29) La resistencia variable RL del circuito se ajusta para conseguir una transferencia máxima de
potencia a RL . ¿Cuánto vale RL ?, ¿Cuál es la potencia máxima transferida a RL ?.
R/ 5kΩ; 954.8 W
10V
8kΩ 2.5kΩ
20kΩ
Figura 5.255.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
382
Figura 5.256.
31) La resistencia variable RL del circuito se ajusta para conseguir una transferencia máxima de
potencia a RL .a) ¿Cuánto vale RL ?, b)¿Cuál es la potencia máxima transferida a RL ?, c)¿Cuánta
potencia entrega la fuente de 280V cuando se ajusta RL con el valor calculado en a)?.
R/ VTh 266V ; RTh RL 35 ; 505.4W; 21364W
50 i
10Ω 5Ω 20Ω
+ -
v
100Ω 280V RL 400Ω 0.5125 v
i
Figura 5.257.
32) Considere el circuito de la siguiente figura. a) Halle una RL tal que absorba máxima potencia.
3
b) Si Pmáx 54W , halle ix . R/ RL ; ix 18A
2
4 v
2Ω
ix 4Ω 2Ω 6Ω RL
4Ω
+ v -
Figura 5.258.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
383
ix
30Ω 0.5 ix 5Ω
Figura 5.259.
34) Encontrar el equivalente de Thévenin con respecto a los terminales de RL .
v1 1 a b ab 3 b
R/ VTh ; RTh
2 2
b i1
1Ω
1Ω 1Ω
i1
RL
v1 a v1
Figura 5.260.
3Ω i
10Ω 2Ω 12Ω
4A 3i 5Ω 100V
ix
Figura 5.261.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
384
2 v3 v1
R2 v3 R3
1 v2 v1
v1 v2 RL
R1
Figura 5.262.
37) Encuentre iab utilizando el teorema de Thévenin.
R/ VTh 12V ; RTh 2 ; iab 4A
4Ω
4/3ix
2Ω 3Ω
a
6V 1Ω 12V
b
ix
Figura 5.263.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
385
8Ω
a
4Ω
2A 12Ω
12V
8Ω b
Figura 5.264
2). Utilice el teorema de Norton en el circuito de la figura 5.265, para calcular el valor de la
corriente ix
R/ 4.62A.
12Ω
12Ω
12Ω 12Ω
12Ω 12A
ix
Figura 5. 265
3). En el circuito de la figura 5.266, utilice el teorema de Norton para calcular el valor de la tensión
vx.
R/ 5V.
12V
1Ω
2Ω 2A 2ix 1Ω vx
ix -
Figura 5.266.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
386
4). Use el teorema de Norton para calcular el valor de ix en el circuito de la figura 5.267.
R/ 4.5A.
12V
6Ω 2Ω
4Ω 6V 1Ω 2Ω
ix
Figura 5.267.
4Ω 12Ω
12V 2A 6Ω 24V
ix
Figura 5.268.
6). Utilizando el teorema de Norton, calcule el valor de la corriente ix en el circuito de la figura
5.269
R/ 1A.
8Ω
4Ω
12Ω ix
24V 12Ω
6Ω
Figura 5.269.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
387
20V 1Ω 2V 4Ω
2Ω 3Ω 16V
ix
Figura 5.270.
3Ω 2Ω
+ a
-
b
Figura 5.271.
10Ω 20Ω
8A a b
50Ω 40Ω
Figura 5.272.
TEOREMAS EN LA TEORÍA DE CIRCUITOS
388
b
Figura 5.273
11). Calcule el equivalente de Norton para el circuito de la figura.
R/ iN=3A; RN=4Ω.
10ix
2Ω
a
2A 4Ω
ix
b
Figura 5.274.
12). Encuentre el valor de R que extraiga el valor máximo de potencia. También encuentre el valor
de la potencia en R .
R/ iN=2A; RN=3Ω; 3W.
1A
+
ix 3V 3Ω vx
6ix
-
6Ω R
vx
6Ω
2
Figura 5.275.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
389
6. INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
En este capítulo se introducen dos nuevos elementos de circuitos, cuyas relaciones tensión-
corriente están dadas en términos de la tasa de cambio de una tensión o una corriente. Antes de
comenzar este estudio, es conveniente hacer una pausa para echar un vistazo a lo que ya se ha
estudiado del análisis de circuitos resistivos.
En general, sólo se usaron tensiones y corrientes constantes, pero se obtuvo alguna familiaridad
con las técnicas analíticas básicas al tratar el circuito resistivo, ahora se pueden considerar
circuitos prácticos más interesantes que contienen inductores y capacitores y en los cuales tanto
las funciones de excitación como las respuestas casi siempre varían con el tiempo.
Tanto el inductor como el capacitor, son elementos pasivos capaces de almacenar y entregar
cantidades finitas de energía. A diferencia de una fuente ideal, estos elementos no pueden
suministrar una cantidad ilimitada de energía o una potencia promedio finita en un intervalo de
tiempo de duración infinita.
6.1. EL INDUCTOR
El inductor es un elemento pasivo que almacena energía por medio de su campo magnético. Todo
conductor de corriente eléctrica tiene propiedades inductivas y es posible considerarlo como un
inductor. Sin embargo, para incrementar el efecto inductivo, un inductor práctico suele formarse
por una bobina cilíndrica con muchas vueltas de alambre conductor como se muestra en la figura
6.3.
Figura 6.3.
Los inductores tienen muchas aplicaciones en electrónica y sistemas de potencia, se usan en las
fuentes de potencia, transformadores, radios, televisores, radares y motores eléctricos.
Los inductores ideales no disipan energía como lo hacen los resistores. Pero en la práctica, el
inductor real presenta una resistencia de devanado que disipa energía. A continuación figura un
modelo práctico (simplificado) de inductor.
L R
Figura 6.4.
R representa las pérdidas en el devanado, cuyo valor generalmente es pequeño pero puede llegar
a varios cientos de ohms. Un modelo más completo contempla además la capacidad parásita o
distribuida debido a la capacidad entre las vueltas del bobinado.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
392
L R
Cp
Figura 6.5.
Núcleo de hierro: como tiene mayor permeabilidad que el aire (10 a 100), aumenta el valor de la
inductancia. Sin embargo, sólo se emplea en bajas frecuencias porque a altas frecuencias las
pérdidas son elevadas. Aplicaciones: fuentes de alimentación y amplificadores de audio.
Núcleo de ferrita: las ferritas son óxidos de metales magnéticos, de alta permeabilidad (10 a
10000) que además son dieléctricos. Existe una gran variedad en el mercado en función de la
frecuencia de trabajo.
Figura 6.6. Inductor tipo solenoide. Figura 6.7. Inductor tipo toroide.
Los inductores del tipo SMD (Surface Mounted Device) se encuentran en el orden de los 0.47μH
hasta 470μH y son utilizados para computadores portátiles, radiófonos, televisores LCD y
convertidores de corriente directa. Sus características consisten en que son de tamaño muy
reducido, poseen poca resistencia y soportan una cantidad grande de potencia comparado con su
tamaño.
Si se permite que pase corriente por un inductor, se descubre que la tensión en el inductor es
directamente proporcional a la velocidad de cambio de la transformación de la corriente.
Mediante la convención pasiva de signos:
di
vL (6.1)
dt
i t L
Donde L es la constante de proporcionalidad, llamada
inductancia del inductor. La unidad de inductancia es el
Henrio (H), así llamado en honor a Joseph Henry. De la
ecuación 6.1 se deduce claramente que 1 Henrio es igual + vt -
a un Voltio-segundo por Amperio.
Figura 6.10.
La ecuación 6.1 se puede interpretar por métodos gráficos. Un ejemplo de esta técnica se muestra
en las figuras 6.11 y 6.12. Suponiendo una inductancia de 3H.
v(t) (V)
i(t) (A) 3
-1 0 1 2 3 t(s)
-1 0 1 2 3 t(s) -3
Figura 6. 11. Forma de onda de la corriente en in inductor de 3H. Figura 6. 12. Forma de onda de la tensión
correspondiente v=3di/dt
La inductancia de un inductor depende de sus dimensiones y composición física. Las fórmulas para
calcular la inductancia de inductores de diferentes formas se derivan de la teoría electromagnética
y pueden encontrarse en manuales estándar de electricidad. Por ejemplo, en relación con el
inductor tipo solenoide de la figura 6.13.
Figura 6.13.
N 2 A
L (6.2)
l
Dónde:
N: Numero de vueltas.
l: longitud.
A: área trasversal.
Pendiente = L
0
di/dt
Figura 6.14.
1
di vdt
L
t
1
i v t dt
L
Es decir:
t
1
v t dt i to
L to
i
Donde i (to) es la corriente total para -∞ < t < to e i (-∞)=0. La idea de hacer que i (-∞)=0 es
práctica y razonable, porque debe haber un momento en el pasado en que no hubo corriente en el
inductor.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
396
El inductor está diseñado para almacenar energía en su campo. La energía almacenada puede
obtenerse de la ecuación 6.1. La energía suministrada al inductor es:
di
t t
w
pdt L dt idt
t
1 2 1
w L idi Li t Li 2
2 2
1
w Li 2 (6.3)
2
2. Una propiedad relevante del inductor es su oposición al cambio de la corriente que fluye por él.
La corriente que circula por un inductor no puede cambiar instantáneamente. De acuerdo a la
ecuación 6.1, un cambio discontinuo en la corriente por un inductor requiere una tensión infinita,
lo cual no es físicamente posible. Así, un inductor se opone a un cambio abrupto en la corriente
que circula a través de él. Por ejemplo, la corriente en un inductor puede adoptar la forma que se
muestra en la figura 6.11 pero no la de la figura 6.12. Incluir tiempo t<0.
0 0
t(s) t(s)
Figura 6.15. Figura 6.16.
4. Un inductor práctico no ideal tiene una componente resistiva importante, como se muestra en
la figura 6.4 esto se debe al hecho de que el inductor es de un material conductor como cobre, el
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
397
cual tiene cierta resistencia, que se llama resistencia de devanado y aparece en serie tanto en un
dispositivo de almacenamiento de energía como en un dispositivo de disipación de energía.
Puesto que usualmente esta resistencia es muy reducida, se le ignora en la mayoría de los casos. El
inductor no ideal también tiene una capacitancia de devanado, debida al acoplamiento capacitivo
entre las bobinas conductoras, esta capacitancia es muy reducida y puede ignorarse en la mayoría
de los casos, excepto en altas frecuencias. En este texto, se supondrán inductancias ideales.
di
vL
dt
1
di vdt
L
Primero se considerarán los límites entre los cuales se evaluarán ambas integrales. Se desea la
corriente i en el tiempo por lo que este par de cantidades proporciona los límites superiores de las
integrales en ambos lados de la ecuación, respectivamente; los límites inferiores también se
pueden expresar en forma general suponiendo que la corriente es i (to) cuando el tiempo es to.
Entonces:
it it
1
i to
di vdt
L i to
t
1
i t i to
L to
vdt
t
1
i t vdt i to (6.4)
L to
La ecuación 6.1 expresa la tensión del inductor en términos de la corriente, mientras que la
ecuación 6.4 da la corriente en términos de la tensión. Hay otras formas posibles para esta última
ecuación. Se puede escribir la integral como una integral indefinida incluyendo una constante de
integración k.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
398
1
i t
L
vdt k (6.5)
También se puede suponer que se está resolviendo un problema real en el cual la elección de to
como –∞, asegura que no había corriente o energía en el inductor. Por eso si i (to)=i (-∞)
entonces:
t
1
i t vdt (6.6)
L
Ejemplo 6.1. Sabiendo que la corriente en el inductor de 50µH de la figura 6.17 es:
i t 50μH
0 si t 0
iL t
v t
10 t
+ - 18te si t 0
Figura 6.17.
Solución.
v t L
di
dt
50 106 18 t 10 e10t e10t V
v t 900 106 e10t 1 10t V
v t 900e10t 1 10t μV
v 200 103 s 900e2 1 2 121.801μV
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
399
10 200103
i 200 103 s 18 200 103 e
2
3.6e 0.487A
p v i 59.340μW
c) Debido al resultado obtenido en el apartado b, se concluye que el inductor suministra potencia
en el tiempo t=200ms.
Li 50 106 18te10t
1 2 1
wL t
2
2 2
4000103
wL 25 106 324t 2e20t 8100 106 200 106 e
Ejemplo 6.2. Suponga que la tensión en un inductor de 2H es 6cos5t V. Establezca una expresión
para la corriente.
Solución.
1 t
i t 6cos 5t dt i to A
2 to
16 16
i t sen 5t sen 5to i to
25 25
El primer término indica que la corriente del inductor varía sinodalmente; el segundo y tercer
términos juntos representan tan solo una constante que llega a ser conocida cuando la corriente
se especifica numéricamente en un instante dado del tiempo.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
400
i t 0.6sen 5t 1.6 A
i t 0.6sen 5t k
Y el valor numérico de k se establece forzando la corriente a 1A en t=-π/2:
1 0.6sen 2.5 k
k 1 0.6 1.6
i t 0.6sen 5t 1.6
Ejemplo 6.3. La fuente de corriente del circuito de la figura 6.18 genera un pulso de corriente:
+
ig v 2mH 0 si t 0
ig t 200t
- 5e 5e800t A si t 0
Figura 6.18.
Encuentre:
a) v (0)
b) El instante mayor que cero, en el cual la tensión pasa por cero.
c) La expresión de la potencia suministrada al inductor.
d) El instante en el cual la potencia que se suministra al inductor es máxima.
e) La máxima potencia.
f) La máxima energía que se almacena en el inductor.
g) El instante en que es máxima la energía que se almacena.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
401
Solución.
a) Tensión v (0)
e600t 4 → 600t ln 4
ln 4 2.31103 s
1
t
600
c) Potencia v(i)
0 si t 0
p
2e 8e800t 5e200t 5e800t W si t 0
200 t
e) Potencia máxima
5 25 16 5 3
10e400t 4e1200t 5e600t 1
dwL
→ e600t
dt 8 8
1
e600t2 → t1 0
4
t2 2.3104 103 s
1
e600t2 →
4
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
403
Ejemplo 6.4. La corriente a través de un inductor de 0.2H se muestra como una función del tiempo
en la figura 6.19. Suponga la convención pasiva de signos y encuentre vL en t igual a: 0, 2ms, 6ms.
iL (mA)
-2 2 4 6 t(ms)
-2
-4
-6
Figura 6.19.
Solución.
Se utiliza la ecuación 6.1 para conocer la tensión en el inductor; la derivada de la corriente en este
caso se puede conocer obteniendo la pendiente de los distintos segmentos que se muestran en la
figura 6.19.
1 6 7 A
m1
2 3 5 s
3 1 A
m2 1
42 s
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
404
03 3 A
m3 1.5
64 2 s
di
vL L L m
dt
Se tiene:
7
v 0ms 0.2 0.28V
5
3
v 6ms 0.2 0.3V
2
Solución.
10A si t 0
i
B1 cos 4t B2 sen 4 t e A si t 0
0.5t
B1 cos 0 B2 sen 0 10 → B1 10
di
0 si t 0
vL 4
dt 4 B1 sen 4t 4 B2 cos 4t e
0.5t
0.5e0.5t B1 cos 4t B2 sen 4t V si t 0
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
405
B1 10 → 20 40B2
B2 5
En t=1s:
Ejemplo 6.6. Resolver Para el circuito de la figura 6.20, encuentre i1, i2 e i3.
10Ω 50Ω
1mH
i1
50V
50mH
i2
20V
25Ω
2mH
3mH
i3
Figura 6.20.
10Ω 50Ω
i1
Solución. 50V
20Ω
i3
Figura 6.21.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
406
20V i
3
i1 i2
Figura 6.22.
Se puede apreciar que la tensión para los resistores de 10Ω y 25Ω es de 50V, ya que están
conectados en paralelo con esta. Por lo tanto:
50
i1 5A
10
50
i3 2A
25
Para la corriente i2 se debe plantear una trayectoria cerrada que incluya las fuentes de 50V, 20V y
el paralelo de los resistores de 20Ω y 50Ω, al hacer esto, se consigue una fuente equivalente de
30V y un resistor equivalente de (1000/70)Ω. Por lo tanto:
30
i2 2.1A
1000
70
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
407
0.2H
12Ω 20Ω 0.4H
i3
25Ω 8Ω 0.3H
2A 100Ω i1 i2 20V
0.1H
10Ω
Figura 6.24.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
408
Solución.
Al igual que el ejemplo previo, se tratan los inductores como cortocircuitos y se analiza el resto del
circuito. Redibujando se obtiene:
12Ω 20Ω
i3
i1 8Ω
2A 100Ω 25Ω i2 20V
10Ω
Figura 6.25.
Las resistencias de 12Ω y 8Ω están en cortocircuito; no hay corriente circulando en ellas. Por lo
tanto i2=0. El resultado es un circuito donde se tienen 3 nodos, donde uno será la referencia y en
el otro ya se conoce la tensión, por lo tanto:
1 20Ω v2=20V
i3
2A 100Ω 25Ω 10Ω 20V
3 i1
Figura 6.26.
v1 v v v 20
2 1 1 1 0
100 25 10 20
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
409
Simplificando y agrupando:
300 20v1
v1 15V
Por lo tanto:
i1 0.6A
i2 0
i3 0.25A
L1 L2 L3 LN
+ v1 - + v2 - + v3 - + vn -
v i
Figura 6.28.
v v1 v2 v3 ... vN (6.7)
La sustitución de:
di
vk Lk
dt
Da por resultado:
di di di di
v L1 L2 L3 ... LN
dt dt dt dt
di
v L1 L2 L3 ... LN (6.8)
dt
N di
v Lk
k 1 dt
Dónde:
Considere ahora una conexión en paralelo de N inductores como se muestra en la figura 6.29:
+ i1 + i2 + i3 + in
v v L1 v L2 v L3 v
- - - -
Figura 6.29.
i i1 i2 i3 ... iN (6.10)
Pero:
t
1
vdt ik to
Lk to
ik
Por lo tanto:
t t t
1 1 1
i vdt i1 to vdt i2 to ... vdt iN to
L1 to L2 to LN to
1 1 1
t
vdt i1 to i2 to ... iN to
LN to
i ...
L1 L2
N 1 t N
1
t
i vdt ik to vdt i to
Leq to
(6.11)
k 1 Lk to k 1
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
412
Dónde:
1 1 1 1 1
... (6.12)
Leq L1 L2 L3 LN
Por efecto de la LCK, es de esperar que la corriente inicial i (to) a través de Leq en t=to sea la suma
de las corrientes de los inductores en to. Así, de acuerdo con la ecuación 6.11:
i t0 i1 t0 i2 t0 ... iN t0
L1 L2
Leq (6.13)
L1 L2
L L
L L L
L L
a b
Figura 6.30.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
413
Solución. L
LLL L L
Leq1
3 3
L
LLL L
Leq 2 Figura 6.31.
3 3
L/3 L L/3
a b
Figura 6.32.
De esta manera se tienen 3 inductores en serie y ese equivalente quedaría en paralelo con otro
inductor.
L L 5
L L
3 3 3
5
1 5
3 L
5
1 8
3
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
414
6.2. EL CAPACITOR
Es un elemento de circuito pasivo que almacena
Dieléctrico
energía por medio de su campo eléctrico, consta Placas metálicas
de dos superficies conductoras (llamadas placas)
cerca una de la otra y de un material no
conductor entre ellas denominado dieléctrico.
Al conectar una fuente de tensión v entre los terminales del capacitor, dicha fuente deposita una
carga q en el mismo ( q en una palca y q en la otra), entonces el capacitor ha sido cargado a
la tensión v , la cual es proporcional a la carga q . Así, puede escribirse:
q Cv (6.14)
q
v
q
Una tensión variable aplicada a las placas del capacitor, produce un campo eléctrico entre ellas y
la corriente que circula por el capacitor es directamente proporcional a la razón de cambio con
respecto al tiempo de la tensión a través de él.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
415
En tensión constante, a causa del dieléctrico, las cargas depositadas no pueden moverse de un
cuerpo conductor al otro dentro del dispositivo. Por tanto, éstas pueden transportarse entre los
conductores por el circuito externo conectado a los terminales del capacitor.
A
C (6.15)
d
Donde es la permitividad (una constante del material aislante entre las placas). Se supone que
las dimensiones lineales de las placas de conducción son mayores que la distancia d . En el aire o
en el vacío o 8.854 pF / m .La mayoría de los capacitores emplean una capa delgada de
dieléctrico con una permitividad mayor que el aire, con el propósito de disminuir el tamaño del
dispositivo.
La capacitancia representa la capacidad de almacenamiento de carga. El valor de la capacitancia
de cada elemento depende de varios factores, ya que existen distintos tipos de capacitancias, en
formas (cuadradas, redondas, cilíndricas) y materiales dieléctricos (aire, poliéster, cerámica,
electrolítico, papel). En general los valores de las capacitancias son muy pequeños. Tal como se
observa en la siguiente tabla
Símbolo
eléctrico
Según la ecuación (6.15), los tres factores que determinan el valor de la capacitancia son:
El área de las superficies de las placas; cuanto más grande el área, mayor es la
capacitancia.
El espacio entre las placas; cuanto más pequeño el espacio, es mayor la capacitancia.
La permitividad del material; cuanto mayor sea la permitividad, mayor será la
capacitancia.
dq dv
i C (6.16)
dt dt
De acuerdo con la ecuación (6.16), cuando un capacitor conduzca corriente, su tensión debe
variar, ya que su derivada es distinta de cero. Sin embargo, cuando la tensión es constante, la
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
417
intensidad a través del dispositivo siempre es nula. Así se concluye, que un capacitor ideal es un
circuito abierto a la corriente directa. Además, según esta ecuación, un cambio discontinuo en la
tensión requiere una corriente infinita, lo que resulta físicamente imposible. Inversamente, la
corriente que circula por un capacitor puede cambiar instantáneamente.
En la figura 6.36 se ilustra la relación determinada por la ecuación (6.16), para un capacitor cuya
capacitancia es independiente de la tensión.
i
Pendiente = C
0
dv / dt
t
1
v t
C t0
idt v(t0 ) (6.17)
t
t
1
wc t C vdv Cv 2 t
2
Al combinar (6.20) con (6.14) se obtiene la energía del capacitor en términos de la carga:
1 q t
2
wc t Joules (6.21)
2 C
La ecuación (6.20) representa la energía almacenada que existe entre las placas del capacitor.
Dicha energía resulta recuperable, puesto que un capacitor ideal no puede disipar energía. El
capacitor ideal no disipa energía, toma potencia del circuito cuando almacena energía en su
campo eléctrico y devuelve la energía almacenada con anterioridad cuando libera potencia al
circuito.
v v
t t
(a) (b)
Figura 6. 37. Tensión en el capacitor. a) Permitida; b) No permitida.
Resistencia
de fuga
Capacitor
Figura 6. 38. Modelo del capacitor real.
Ejemplo 6.9. La tensión en el capacitor de 0.6µF que se presenta en la figura 6.39 es 0 para t 0 y
40e15000t sen30000t V para t 0 . Determine a) i(0) ; b) La potencia entregada al capacitor en
t / 80 ms y c) la energía almacenada en el capacitor en t / 80 ms .
Solución
+ -
v i 0.72Cos30000t 0.36Sen30000t e15000t
Figura 6. 39 i 0 0.72A
3 3
15000 103
b) i
0.72Cos 30000 10 0.36 Sen30000 10 e 80
80 80 80
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
420
i 31.66mA
80
3
15000 10
v 40e 80
sen30000 103 20.505V
80 80
1
c) w Cv 2
0.6 10 20.505 126.13μJ
6 2
2 2
Ejemplo 6.10. Determine la corriente a través de un capacitor de 200µF cuya tensión se muestra
en la figura 6.40.
Solución
v V
50 Se determinan las ecuaciones de recta para cada intervalo de la
gráfica:
0 Intervalo de 0 a 1 s
1 2 3 4
t s
Se observa que la recta tiene una pendiente igual a 50 y que pasa
por el origen. Por lo tanto, la expresión matemática que describe
-50
la misma es vt 50t V .
Figura 6. 40
Intervalo de 1 a 3 s
Intervalo de 3 a 4 s
Siguiendo un procedimiento similar al anterior se obtiene v t 50t 200 V
50t
V 0 t 1
La gráfica expresada matemáticamente es v t -50t 100 V 1 t 3
50t - 200 V 3 t 4
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
421
dv
Teniendo en cuenta la expresión i C C 200 106 F se obtiene:
dt
50t
dv V 0 t 1 10mA 0 t 1
-50t 100 V 1 t 3 =
6
i 200 10 -10mA 1 t 3
dt 50t - 200 V 3 t 4 10mA 3 t 4
La gráfica de la corriente en función del tiempo es:
i mA
10
0
1 2 3 4
t s
-10
Figura 6. 41
2kΩ
5kΩ
6mA 3kΩ 4kΩ
4mF
Figura 6. 42
Solución
El capacitor actúa como un circuito abierto para las fuentes constantes. Por lo tanto, los dos
capacitores se reemplazan por circuitos abiertos, permitiendo el análisis de un circuito resistivo
simple. (Ver figura 6.43)
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
422
6 3
i1 2mA
9
i1 2kΩ
v1 2i1 4V v2 4i1 8V
+ - 0A
v1
Por lo tanto:
5kΩ
+
6mA 3kΩ v2 4kΩ v2mF v1 4V v4mF v2 8V
-
Figura 6. 43
w2mF
1
2
2 103 42 16mJ w4mF
1
2
4 103 82 128mJ
+4.00
Volts
2mF
2k
5k
6mA 3k 4k
+8.00 4mF
Volts
Figura 6. 44.
v t 60 V t 0
15 15e500t 5Cos 2000t Sen2000t V t 0
a) Encuentre la corriente en el capacitor para t 0
b) Encuentre la corriente en el capacitor para t 0
c) ¿Hay un cambio instantáneo en la tensión a través del dispositivo para t 0 ?
d) ¿Hay un cambio instantáneo en la corriente del capacitor para t 0 ?
e) ¿Cuánta energía se almacena en el capacitor para t ?
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
423
Solución
dt 0 , t 0
d 60
a) i 0.4 10
6
b)
15 5Cos 2000t Sen2000t 500e500t e500t 10000Sen2000t 2000Cos 2000t
dv
dt
dv
15e500t 2500Cos 2000t 500Sen2000t 10000Sen2000t 2000Cos 2000t
dt
dv
15e500t 500Cos 2000t 10500Sen2000t
dt
c) No
d) i(0) 3mA , entonces hay un cambio de 0 a 3mA
+ - + - + - Ceq
C1 C2 C3
a b a v b
v -
+ - +
La fuente de tensión mantiene una diferencia de potencial v entre la placa positiva de C1 y la placa
negativa de C3 , con una transferencia de electrones de una a otra.
La carga no puede pasar entre las placas de los capacitores; en consecuencia, toda la carga
contenida dentro del paralelogramo punteado de la figura anterior, es carga inducida. Por esta
razón, la carga en cada capacitor es idéntica q q1 q2 q3 .
Los tres capacitores pueden reemplazarse por una capacitancia equivalente Ceq , sin que varíe el
efecto externo. La expresión que sirve para calcular la capacitancia equivalente para esta conexión
en serie se obtiene al observar que la diferencia de potencial entre a y b es independiente de la
trayectoria y la tensión de la fuente aplicada debe ser igual a la suma de las tensiones a través de
cada capacitor.
v v1 v2 v3
1 1 1 1 1
... (6.22)
Ceq C1 C2 C3 Cn
+ + + + + + + +
C1 C2 C3 v Ceq v
- - - - - - - -
Cuando varios capacitores están conectados directamente a la misma fuente de potencial, como
en la figura anterior, se dice que ellos están conectados en paralelo.
v v1 v2 v3
De la definición de capacitancia, la carga en un capacitor conectado en paralelo es:
q1 C1v1 ; q2 C2v2 ; q3 C3v3
Solución
Figura 6. 47
Los capacitores en serie almacenan igual carga, por lo que en los capacitores de 2 y 4μF se
almacena una carga qserie 520 360 160μC , y se tiene que q2μF q4μF 160μC .
q4μF 160μC
c) La tensión en el capacitor de 4μF es v4μF 40V
C4μF 4μF
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
427
Figura 6. 48.
Ejemplo 6.14. Para el circuito de la figura 6.49 determinar la tensión, la carga y la energía
almacenada de los cuatro capacitores.
20µF 30µF
-
+
v1
+
v2 - +
30V 40µF v3 20µF
-
Figura 6. 49
Solución
20µF 30µF
+ - + -
v1 v2 +
30V vx v3 60µF 30V 10µF
-
a b
Figura 6. 50
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
428
La carga obtenida es la misma para los tres capacitores de la figura 6.50 a , por lo que:
300 300 300
v1 15V v2 10V v3 5V
20 30 60
1 2
Finalmente se obtiene la energía de cada capacitor con la expresión w Cv
2
Los resultados de tensión, carga y energía de los cuatro capacitores se muestran en la tabla 6.4
Tabla 6. 4
+14.9
+10.0
Volts
Volts
20uF 30uF
+5.02
30V 40uF 20uF Volts
Figura 6. 51
Ejemplo 6.15. Encuentre la tensión v1 , las corrientes a través de cada inductor y las energías
almacenadas en el capacitor y los inductores del circuito de la figura 6.52.
20Ω 3Ω
+
6µF v1 3Ω
-
50V
i2 6Ω
5Ω
4H
i1
0.5H
Figura 6. 52
Solución
v2 i1 50 20
v2
20 3 3 6
+ -
20Ω 3Ω
+ 50 20
v1 v2 40V
3Ω 20 3 2
0A -
50V
i2 6Ω Con la LTK se obtiene:
+
0V 5Ω 50 v2 v1 0
-
i1 v1 50 40 10V
Figura 6. 53
w6μF
1
2
6 106 102 300μJ
20 3
3
+10.00
Volts
6uF
+1.33
Amps
50V 6
5
4H
+2.00
0.5H Amps
Figura 6. 54
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
431
Ejemplo 6.16. En el circuito de la figura 6.55, vc t 4te2t V .En t 0.5s , encuentre el valor de:
a) La energía almacenada en el capacitor; b) La energía almacenada en el inductor; c) vs
28Ω 13H
+ - + -
vR t vL t
+
vs 0.25F vC t
-
Figura 6. 55
Solución
a) vC 0.5 4 0.5 e 2e1 0.735758 V
2 0.5
1 1
wc CvC 2 0.25 0.735758 0.0676676 J
2
2 2
dv
b) i t C 4 0.25 2te2t e2t e2t 1 2t
dt
1
i 0.5 e2 0.5 1 2 0.5 0 wL Li 2 0
2
vL 0.5 13 2e
2 0.5
1 2 0.5 2e
2 0.5
26e 1
9.5649V
Al aplicar la LTK
i t
1) Sea un inductor 25mH. Encuentre la tensión v en
t=12ms si i=10te-150t A, si i=8(1-e-40t) mA, encuentre 25mH
la potencia que se está entregando al inductor es
v t
t=50ms. Calcule la energía almacenada en el
inductor en t=40ms.
+ -
R/ -15.06mV; 7.49μW; 0.51μJ. Figura 6.56.
iL (mA)
4
R/ 40V;-160V; 160V.
-2
-4
Figura 6.57.
3) El pulso de corriente triangular que se iL (mA)
muestra en la figura 6.58 se aplica a un
inductor de 325mH.
400
a) Escriba las expresiones que describe i
(t) en los 4 intervalo t < 0; 0 < 25ms;
25ms < t < 50ms; t > 50ms.
b) Obtenga las expresiones para la
tensión, potencia y la energía en el
inductor. Utilice la convención pasiva de 50
25 t(ms)
signos.
Figura 6.58.
5) Encuentre la inductancia equivalente en los circuitos de las figuras 6.60 hasta 6.65.
R/18H; 7H; 25mH; 2H; 7.778mH 7H.
4H 20H 5H 1H
a a
7H 12H 6H 4H 4H
8H 10H
b b
Figura 6.60. Figura 6.61.
a
4H
50mH 40mH 30mH 20mH
3H 6H
b
Figura 6.62.
b
Figura 6.63.
9H
10mH
10H
60mH
12H 3H
25mH 20mH
a b
30mH 4H 6H
Figura 6.64.
a b
Figura 6.65.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
434
iL (mA)
400
5 10 t(ms)
Figura 6.66.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
435
2Ω 1H 2H 80Ω
ix
100V 16Ω 20Ω 3H
Figura 6.67.
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
436
a) 2Sen 2 10 t V ; b) 2e
107 t
V ; c) 2e10 t Sen 2 106 t V
7
6
w 20e500t μJ para t 0 .
R/ a) -9.17mA; b) 4.11V; c) ±1.516mA
4) Un resistor R está conectado en paralelo con un capacitor de 1mF. Para cualquier tiempo t 0
, la energía almacenada en el capacitor es 20e1000t mJ . Encuentre el valor de R .
R/ 2kΩ
5) Dada una caja llena de condensadores de 1ƞF y usando tan pocos capacitores como sea posible,
muestre como obtener una capacitancia equivalente de a) 2.25ƞF; b) 0.75ƞF; c) 0.45ƞF
R/ a) [4 capacitores en serie, en paralelo con otro] y en paralelo con otro capacitor; b) 1 capacitor
en serie con otros 3 en paralelo; c) [2 capacitores en serie, en paralelo con otros 4], en serie con 2
capacitores.
80t
6) En el siguiente circuito si vs 100e Vy
v1 0 20V , encuentre: +
a) i t para todo t ; b) v1 t para t 0 ; c) v2 t para
1µF v1
-
t 0 vs i t 2µF
+
R/ a) 6.4e
80t
mA ; 80e 80t
60 V ; 4µF v2
-
20e80t 60 V
Figura 6. 68
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
437
i mA
0 1 2 t s
Figura 6. 69
v V i μA
10 150
0 0
t ms t ms
2 4 6 8 10 12 2 4 6 8 10 12
-10 -150
a b
Figura 6. 70
10) Cuál es la capacitancia total para 4 capacitores de 30mF conectados en: a) serie; b) paralelo
R/ a) 7.5mF; 120mF
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
438
11) Determine la capacitancia equivalente para cada uno de los siguientes circuitos:
R/ 3F; 8F; 1F
4F 12F 6F
3F 6F 5F 4F 2F
4F
a b
3F 6F
2F
4F 3F
c
Figura 6. 71
5mF
15mF 3mF
8mF 4mF
Figura 6. 72
13) Un circuito tiene 3 capacitores: C1 5μF , C2 10μF y C3 20μF , los cuales están
conectados en paralelo con una fuente de 150V. Determine: a) La capacitancia total; b) La carga
en cada capacitor; c) La energía total almacenada en la combinación paralelo.
R/ a) 35µF; b) 0.75mC, 1.5mC, 3mC ; c) 393.4 J
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
439
35µF 5µF
20µF
15µF 15µF
Figura 6. 73
15) Para el siguiente circuito determine: a) La tensión en cada capacitor; b) La energía almacenada
en cada capacitor.
R/ a) v30 90V, v60 30V, v14 60V, v20 48V, v80 12V
w30 121.5 mJ, w60 27 mJ, w14 25.2 mJ, w20 23.04 mJ, w80 5.76 mJ
60µF 20µF
Figura 6. 74
40µF 50µF
30µF
Ceq
10µF 20µF
Figura 6. 75
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
440
17) Asumiendo que los capacitores se encuentran inicialmente descargados, y se aplica a la red la
corriente ilustrada. Encuentre vo t en el siguiente circuito.
R/ vo t
10t 2 kV, 0 t 1
40t 10t 2 20 kV, 1 t 2
is mA 6µF
60 is +
3µF vo t
0 1 2 t s -
Figura 6. 76
18) un capacitor de 10µF se le conecta una fuente de tensión como lo muestra la siguiente gráfica.
Determine la corriente en dicho capacitor en 0.5; 2; 3.5 y 4.5ms.
R/ 20mA; -20mA; 0mA; 30mA
vs V
2
1
i t
0
1 2 3 4 5 6
t ms vs 10µF
-2
Figura 6. 77
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
441
3kΩ
1kΩ
20µF
Figura 6. 78
1Ω 5Ω
i
iL
4Ω
12V 2H
+
vC 1F
-
Figura 6. 79
iL 0.25H
+
4A 3Ω 1Ω 2F vC
-
Figura 6. 80
22) Para el circuito de la figura, calcule el valor de R que hace que la energía almacenada en el
capacitor sea la misma que la del inductor.
R/ 5Ω
R
160µF
5A 2Ω 4mH
Figura 6. 81
1Ω 4H
i
3F
6A 1F 2Ω 4Ω
3Ω
Figura 6. 82
INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA
443
10mH 20µF
2H
12Ω 200Ω
3µF
x +
y
120V 5A vx 40Ω
15Ω -
Figura 6. 83.
CIRCUITOS RL Y RC
444
7. CIRCUITOS RL Y RC
Una vez considerados individualmente los tres elementos pasivos (resistores, inductores y
capacitores) y un elemento activo (baterías y fuentes), se está preparado para considerar circuitos
que contienen diversas combinaciones de dos o tres de los elementos pasivos.
En este capítulo se examinan dos tipos de circuitos simples: un circuito que comprende un resistor
y un capacitor y un circuito que comprende un resistor y un inductor. Estos circuitos se llaman
circuito RC y circuito RL, respectivamente. Como se verá, tan simple como son, estos circuitos
hallan continuas aplicaciones en electrónica, comunicaciones y sistemas de control.
Tal como se hizo con los circuitos de resistencia, se analizarán los circuitos RC y RL aplicando las
leyes de Kirchhoff. La única diferencia es que la aplicación de las leyes de Kirchhoff sólo a los
circuitos de resistencia da por resultado ecuaciones algebraicas, mientras que su aplicación a
circuitos RC y RL produce ecuaciones diferenciales. Las ecuaciones diferenciales que son el
resultado del análisis de circuitos RC y RL son de primer orden. Así, a estos circuitos se les conoce
de manera genérica como circuitos de primer orden.
Un circuito de primer orden se caracteriza por una ecuación diferencial de primer orden.
di
vR vL R i L 0
dt
CIRCUITOS RL Y RC
445
O también:
di R
i 0 (7.1)
dt L
Lo que se busca es una expresión para i (t) que satisfaga esta ecuación y también tenga el valor I0
en t=0 la solución se obtiene mediante varios métodos diferentes. Se usará el método directo el
cual consiste en expresar la ecuación de manera que se separen las variables para luego integrar
cada miembro de la ecuación. Las variables de la ecuación (7.1) son i y t; de esta forma la ecuación
se puede multiplicar por dt, dividirse entre i y arreglarse con las variables separadas:
di R
i dt (7.2)
i L
it t
di R
I0
dt
i t0 L
(7.3)
Rt
i t I 0e L (7.4)
Esta solución se puede comprobar sustituyéndola en la ecuación 7.1, esto produce la identidad
0=0 y si se reemplaza t por 0, la ecuación 7.4 arroja como resultado i (0)=I0. La solución debe
satisfacer la ecuación diferencial que caracteriza al circuito y también debe satisfacer la ecuación
inicial de I0 para t=0.
Esto demuestra que la respuesta natural del circuito RL es una caída exponencial de la corriente
inicial, como se muestra en la figura 7.2. De la ecuación 7.4 se desprende claramente que la
constante de tiempo del circuito RL es:
L
(7.5)
R
CIRCUITOS RL Y RC
446
i(t)
Tangente en t=0
t
0.368I0
I 0e
0 τ t
Figura 7.2. Respuesta de corriente del circuito RL.
t
i t I 0e
i(t)
0.368Io
0.135Io
0.050Io
0 τ 2τ 3τ t
Figura 7.3.
La constante de tiempo de un circuito es el tiempo requerido para que la respuesta decrezca por
un factor de 36.8% de su valor inicial Io.
t
vR t iR I 0 R e
2t
p vR i I 02 R e
CIRCUITOS RL Y RC
447
t 2t 2t t
dt I 0 R e
1
wR t pdt I 2
0 R e 2
0
2 0
L
R
O sea:
2
2t
wR t L I 0 1 e
1
2
t , wR L I 02
1
2
A menor constante de tiempo (τ) de un circuito, más rápida será la caída de la respuesta. A mayor
constante de tiempo, más lenta será la caída de la respuesta. A cualquier velocidad, la respuesta
decae a menos de 1% de su valor inicial (es decir, llega al estado estable luego de 5τ).
Una vez determinada la corriente del inductor iL(t), pueden obtenerse otras variables (tensión del
inductor vL , tensión del resistor vR y la corriente del resistor iR ). Recuerde que, en general, R en
la ecuación 7.5 es la resistencia de Thévenin en las terminales del inductor.
Cuando un circuito tiene un solo inductor y varios resistores y fuentes dependientes, puede
hallarse el equivalente de Thévenin en las terminales del inductor para formar un circuito RL
simple. También es posible aplicar el teorema de Thévenin cuando varios inductores pueden
combinarse para formar un solo inductor equivalente.
CIRCUITOS RL Y RC
448
Ejemplo 7.1. El interruptor del circuito de la figura 7.4 ha estado cerrado mucho tiempo. En t=0, el
interruptor se abre, calcule i(t) para t >0.
2Ω 4Ω
t 0 i t
40V 12Ω 16Ω 2H
Figura 7.4.
Solución.
Cuando t<0, el interruptor está cerrado y el inductor actúa como cortocircuito para la CD. El
resistor de 16Ω se pone en cortocircuito; el circuito resultante se presenta en la figura 7.4. Para
obtener la corriente i, se combinan los resistores de 4Ω y 12Ω en paralelo para conseguir:
i1 2Ω 4Ω
40V 12Ω i t
Figura 7.5.
4 12
3
4 12
De esta manera:
40
i1 8A
23
12
i i1 6A
12 4
i 0 i 0 6A
CIRCUITOS RL Y RC
449
4Ω
i t
12Ω 16Ω 2H
Figura 7.6.
Req 12 4 16 8
L 2
0.25s
Req 8
En consecuencia:
t
i t I 0e
6e4t A
Ejemplo 7.2. Seleccione los valores de R1 y R2 en el circuito de la figura 7.7 de manera que
VR 0 10V y VR 1ms 5V
vR
+ -
t 0 R2
2A R1 20mH
Figura 7.7.
vR
Solución. + -
R2
En t=0-, el interruptor está abierto.
2A R1 iL
R1
iL 0 iL 0 2
R1 R2
Figura 7.8.
CIRCUITOS RL Y RC
450
R2 iL t
2A R1 20mH
Figura 7.9.
R2
Req t t
iL t
2 R1
20 103 2 R1 e50 R t
iL t I 0e L → e 2
R1 R2 R1 R2
2 R1 R2 50 R2t
vR e
R1 R2
En t 0
vR 0
2 R1R2 R1 R2
10 → 5 (a)
R1 R2 R1 R2
En t 1ms
2 R1 R2 50 R2 1103
vR 1ms e 5 (b)
R1 R2
R1 R2
a R1 R2 e0.05 R2
1
b 2 R1 R2 0.05 R2 2
e
R1 R2
ln 2 0.05R2
ln 2
R2 13.862
0.05
CIRCUITOS RL Y RC
451
5R2 R1 R2 5
5 13.862
R1 7.817
13.862 5
60Ω
ix
iL
50A 140Ω t 0 20Ω 0.3H
Figura 7.10.
Solución.
En t 0
60Ω
ix
Figura 7.11.
ix iL 0
140
50 35A
200
Por lo tanto:
iL 0 ix 0 iL 0 35A
En t 0
60Ω
ix
iL
50A 140Ω 20Ω 0.3H
Figura 7.12.
60 20
Req 15
80
15
iL t 35e
t
0.3
35e50t
20
ix t 35e50t 8.75e50t A
80
Entonces:
ix 0 8.75A
5010 103
iL 10ms 35e 21.228A
ix 10ms 5.3071A
50 20 103
iL 20ms 35e 12.875A
i1 20ms 3.218A
CIRCUITOS RL Y RC
453
12V
6Ω
12Ω
t 0 +
2H 4Ω vo t
2Ω -
Figura 7.13
Solución.
En t 0
12V
3A
6Ω 12Ω 1.5A
6Ω
1A 0.5A
12Ω 12V 4Ω
→
+
iL 0 1.5A
4Ω vo t
2Ω
2Ω -
Figura 7.15.
Figura 7.14.
iL 0 iL 0 1.5A
CIRCUITOS RL Y RC
454
En t 0
6Ω 12Ω +
4Ω vo t
2H -
iL t
Figura 7. 16
6 12
R 4 8
6 12
iL t 1.5e4t
Por lo tanto:
vo t 6e4t V
CIRCUITOS RL Y RC
455
R v C estados:
Uno para un instante t 0 (circuito inicial) y otro para
t 0 (circuito final). Una vez se retira la fuente
-
independiente del circuito RC, el capacitor actúa como
una fuente de tensión transitoria debido a que posee
energía almacenada que debe ser liberada a las
resistencias, ya que sin esta energía la respuesta sería
cero.
Figura 7. 17. Circuito RC simple.
Los circuitos RC son más comunes en la práctica que los circuitos RL debido a su menor tamaño,
peso y costo, características muy importantes en las aplicaciones de circuitos integrados.
El circuito RC simple se muestra en la figura 7.17. Se asume que hay una cantidad inicial de energía
almacenada en el condensador, por lo que vC 0 Vo .
Al aplicar la LCK en el nodo superior de la figura 7.17 se obtiene:
dv v
iC iR 0 C 0
dt R
Separando variables:
dv 1
dt
v RC
Rt
La ecuación 7.6 es análoga a la expresión de corriente i t I o e L
obtenida en el circuito RL.
“La constante de tiempo de un circuito es el tiempo requerido por la respuesta para decaer por un
factor de 36.8% de su valor inicial.”
En t Vo e RC
Vo e1 0.368Vo RC
t
En términos de la constante de tiempo vC t Vo e
t 2 3 4 5
v t 0.36788Vo 0.13534Vo 0.04979Vo 0.01832Vo 0.00674Vo
Entre más pequeña sea la constante de tiempo, la tensión decrece más rápidamente, esto es, la
respuesta es más rápida. Un circuito con una constante pequeña da una respuesta rápida en la
CIRCUITOS RL Y RC
457
que alcanza el estado estacionario (o estado final) rápidamente debido a una veloz disipación de la
energía almacenada; mientras que un circuito con una constante de tiempo grande, produce una
respuesta lenta debido a que toma mayor tiempo para alcanzar el estado estacionario.
La corriente que circula por la resistencia es:
v t Vo t /
iR t e (7.7)
R R
La potencia disipada en la resistencia es:
Vo 2 2t /
pR t viR e (7.8)
R
Para un caso más general, cuando se tiene un circuito RC con un condensador y varios resistores,
se puede sustituir la red resistiva de dos terminales que hay entre los extremos del capacitor por
un resistor equivalente Req , y la expresión de la tensión es la siguiente:
t
vC t Vo e
Req C
(7.10)
Ejemplo 7.5. El circuito mostrado en la figura 6.26 ha tenido el interruptor cerrado durante un
tiempo muy largo. Determine a) VC 0 b) i 0 y vC 2ms .
500Ω t 0 500Ω
i
+
50V 2kΩ 1µF vC t
-
Figura 7. 19
Solución
500Ω 500Ω 0A
i 0
+ +
VC 0
50V v1 2kΩ
- -
Figura 7. 20
500Ω 500Ω
i 0
+
50V 2kΩ 1µF vC t
-
Figura 7. 21
b)
Por lo tanto:
400 2103
vC 2ms 40e 40e0.8 17.97 V
Y como en t 0 , VC 0 40V , entonces:
i 0
40
16mA
2500
CIRCUITOS RL Y RC
459
500 500
2k
+40.0
50V Volts
1uF
+20.0
mA
Figura 7. 22
200Ω
20V
120Ω t 0 0.1µF
+ -
vC t
300Ω 1.5kΩ 75Ω
Figura 7. 23
Solución
En t 0 , el interruptor está cerrado (figura 7.24 a ). Los resistores de 300Ω y 1500Ω se
encuentran en serie, y su equivalente está en paralelo con el resistor de 200Ω, permitiendo así
obtener un resistor de 180Ω en serie con el de 120Ω (figura 7.24 b ).
CIRCUITOS RL Y RC
460
200Ω
20V VC 0
120Ω
i + - i 120Ω
i1
+ + 20V
300Ω v1 1.5kΩ 0V 75Ω 180Ω
- -
a b
Figura 7. 24
v1 VC 0
1
1500 10V
150
VC 0 VC 0 Vo 10V
0.1µF
Además, a partir de la figura 7.23 se obtiene el
+ -
vC t
circuito de la figura 7.25, donde:
Req 500 1500 75 450
500Ω 1.5kΩ 75Ω
Figura 7. 25
t
Entonces: vC t Vo e
10e22222.22t V
CIRCUITOS RL Y RC
461
Se simula el circuito en t 0
+10.00
Volts
200
120 0.1uF
20V
300 1.5k 75
Figura 7. 26
t 0 +
+
4µF vC 1250Ω 2kΩ 400Ω vx
- -
120V
Figura 7. 27
Solución
a) En t 0 , el interruptor está cerrado (figura 7.28 a ). Se hacen reducciones de resistores
hasta obtener el circuito de la figura 7.28 b .
CIRCUITOS RL Y RC
462
600Ω
+ + + +
VC 0 VC 0
1250Ω 2kΩ 400Ω vx 1500Ω va 120V vb 400Ω
- - - -
120V
a b
Figura 7. 28
b) En t 0 , el interruptor está abierto (figura 7.29 a ), y este puede reducirse como se ilustra
en el esquema 7.29 b .
CIRCUITOS RL Y RC
463
+ + + +
VC 0 4µF 1250Ω 2kΩ 400Ω vx VC 0
4µF 1250Ω v 400Ω
- - - -
a b
Figura 7. 29
Luego con la tensión obtenida pueden plantearse los divisores de tensión en los esquemas de la
figura 7.29.
En 1.3ms:
400 1.3103
vC 1.3ms =100e =59.45V
400 1.3103
vx 1.3ms =25.6e =15.22V
CIRCUITOS RL Y RC
464
Se simula el circuito en t 0 :
+100.0
Volts 4uF 1250 2k 400
+38.4
Volts
120V
Figura 7. 30
t 0
100µF
4kΩ 6kΩ 4kΩ
12V
Figura 7. 31
Solución
En t 0 , el interruptor está cerrado (figura 7.32).
4kΩ ix t
Al aplicar un divisor de tensión en la figura
8kΩ 4kΩ
7.32:
12 8 4 6 12 4
v1 6V
8 4 6 4 8
+
v1
+ V 0
C
4kΩ 6kΩ - 4kΩ
-
Al aplicar LTK:
12V
v1 VC 0 VC 0 Vo 6V
Figura 7. 32
CIRCUITOS RL Y RC
465
En t 0 , el interruptor está abierto (figura 7.33 a ), y este puede reducirse como se ilustra en
el esquema 7.33 b .
ix t
8kΩ 4kΩ 4kΩ ix t
+
4kΩ 6kΩ 100µF 4kΩ 4kΩ 100µF vC t 12kΩ
-
a b
Figura 7. 33
Se simula el circuito en t 0 :
8k 4k 4k
4k 6k +6.00 4k
Volts
100uF
12V
Figura 7. 34
CIRCUITOS RL Y RC
466
Ejemplo 7.9. En el siguiente circuito hay dos interruptores, uno se abre en t 0 y el otro se cierra
en t 1s .Determine vC t e iC t para todo t. Además trace las gráficas correspondientes a
vC t e iC t .
1Ω
t 0 t 1s
+
10V 0.25F vC 4Ω 6Ω
-
iC
Figura 7. 35
Solución
En t 0 , el interruptor de la izquierda se encuentra cerrado, mientras que el de la derecha
abierto. Con esto se obtiene el circuito de la figura 7.36.
Figura 7. 36
Entre 0 t 1s , ambos interruptores están abiertos y a partir de una tensión inicial de 8V, el
capacitor opera como fuente de tensión y transfiere energía al resistor de 4Ω. Ver figura 7.37.
ReqC 4 0.25 1 S
t
+ vC t Vo e
8et V
0.25F vC 4Ω vC 1 8e1 =2.94V
-
Figura 7. 37
CIRCUITOS RL Y RC
467
Para t 1 , el interruptor de la derecha está cerrado, mientras que el de la izquierda está abierto,
el capacitor transfiere energía a los resistores de 4 y 6Ω a partir de una tensión inicial de 2.94V
.Ver figura 7.38.
ReqC 6 4 0.25
3
0.6 S +
5 0.25F vC 4Ω 6Ω
t 1 5 t 1 -
vC t vC 1 e
2.94e 3
V
Figura 7. 38
La expresión matemática para los intervalos de tiempo en la tensión del capacitor es:
8V t0
vC t 8e t V 0 t 1
5 t 1
2.94 e 3
V t 1
vC V iC A
8
0 1
5 t 1
t s
8e t
1.22e 3
-0.74
-1
5 t 1
2.94 -1.23
3
2.94e
2e t
t s
0 1 -2
a b
Figura 7. 39
CIRCUITOS RL Y RC
468
Se simula el circuito en t 0
1
+7.98
10V 0.25F Volts
4 6
Figura 7. 40
CIRCUITOS RL Y RC
469
3Ω 4H
i0
t 0
24V 4Ω 8Ω
Figura 7.41.
2) El interruptor en el circuito de la figura 7.42 ha estado cerrado mucho tiempo. En t=0 se abre.
Calcule i(t) para t>0.
3Ω
t 0 i t
12V 4Ω 2H
Figura 7.42.
10Ω
40Ω
12Ω 5H
Figura 7.43.
CIRCUITOS RL Y RC
470
4) Para t=0.25s en el circuito de la figura 7.44, determinar el valor de iL, i1, i2.
R/ 0.756A; 0A; 1.244A.
4Ω
i2 i1 iL
t 0
2A 8Ω 0.4H
Figura 7.44.
i
20Ω 50H
Figura 7.45.
6) Luego de estar cerrado durante largo tiempo, el interruptor del circuito de la figura 7.46 se abre
en t=0. Determine iL (t) para t>0. Evalúe iL (10ms)
10Ω 50Ω
iL
100V
0.2H
20Ω
t 0
Figura 7.46.
CIRCUITOS RL Y RC
471
7) El interruptor de la figura 7.47 se abre en t=0, luego de haberse cerrado por un tiempo
indefinido: calcule iL e ix en t=0+
R/
100Ω
t 0 iL
60mA 300Ω 150Ω 50mH
ix
Figura 7.47
1kΩ 1kΩ
iL
9V t 0 4mH
ix
Figura 7.48
20Ω 10Ω ix
t 0 +
Figura 7.49
CIRCUITOS RL Y RC
472
10) En t=5ms, encuentre los valores de las siguientes corrientes de la figura 7.50. iL, ix, iy.
R/ 28.7mA; -22.9mA; 114.3mA.
800Ω
ix
40Ω
120mA t 0 iL 200Ω
0.8H
iy
Figura 7.50.
t 0
12Ω 8Ω
5Ω
5A
2H
iL
Figura 7.51.
2Ω 3Ω
+ vo - iL
10V t 0 6Ω 2H
Figura 7.52.
CIRCUITOS RL Y RC
473
13) Cada uno de los circuitos mostrados en las figuras 7.53 a 7.55 ha estado en la forma que se
indica durante un tiempo largo. Los interruptores se abren cuando t >0, determine iL en cada
circuito, justo un instante antes de conmutar el interruptor. Encuentre vo en cada circuito justo un
instante después de conmutar el interruptor.
R/ iL= 2A; 2.4A; 2.7mA; vo= 40V; -96V; 0.34V.
10Ω
t 0
2A 30Ω iL
iL
+ t 0
4H
vo 40Ω
- 24V
20Ω
+ vo -
t 0
20mA
+
200Ω
vo 17Ω
-
i L 5mA
Figura 7.55.
CIRCUITOS RL Y RC
474
14) Determine iL, io, vo para todo t >0 en el circuitos de la figura 7.56. Asuma que el interruptor
estuvo cerrado por un largo tiempo.
3
e2t A; vo 8
3
R/ iL 4e2t A; io 4 e2t A.
3Ω
iL 1H
t 0 io +
6A 4Ω 2Ω vo
-
Figura 7.56.
t 0
6Ω
36V iL 8Ω
2H
Figura 7.57.
CIRCUITOS RL Y RC 475
R/ vx t 3.6e
8t
V
1kΩ 6kΩ
9V
t 0 12kΩ
Figura 7. 58
3kΩ 5kΩ
t 0
t 0
1.5kΩ
+
2kΩ 1kΩ 5µF v t +
- v t 5µF 5MΩ 1.5V
- i t
i t 6V
a b
200Ω i t
t 0 +
10mA 1kΩ 800Ω 5µF v t
-
c
Figura 7. 59
CIRCUITOS RL Y RC 476
732Ω
50Ω
t 0
i t
+
+ v t 200Ω t 0 0.1A
v t
20µF
800Ω 2µF 50V -
-
i t
a b
Figura 7. 60
Figura 7. 61
i 8Ω
+ +
12Ω vx 6Ω 1/3F vC
- -
Figura 7. 62
CIRCUITOS RL Y RC 477
R/ vC t 15e V ; wC 0 =2.25J
5t
3Ω t 0 1Ω
+
20V 9Ω 20mF vC
-
Figura 7. 63
R/ vC t 8e V ; wC 0 =5.33J
2t
6Ω t 0
+
24V 1/6F vC 12Ω 4Ω
-
Figura 7. 64
+
+
12V 100µF vC 2kΩ vx
-
-
Figura 7. 65
CIRCUITOS RL Y RC 478
R/ vC t 4e
0.833t
V
12V
6kΩ
+
12kΩ 12kΩ 6kΩ 200µF vC
-
t 0
Figura 7. 66
R/ vC t 20e
2.5105 t
V
5Ω 4Ω t 0
vC +
4
10Ω 1µF vC 40V
-
Figura 7. 67
is
34V 20Ω 0.8 ix 25Ω 10mF
ix
Figura 7. 68
CIRCUITOS RL Y RC 479
8mA
4kΩ 12kΩ 6kΩ 5µF
Figura 7. 69
ANEXO 480
8. ANEXOS
“....nada más grande y ni más sublime ha salido de las manos del hombre que el
sistema métrico decimal”. Antoine de Lavoisier
Unidad de Medida: Magnitud particular, definida y adoptada por convención, con la cual se
comparan las otras magnitudes de la misma naturaleza para expresar cuantitativamente su
relación con esta magnitud.
1
Tomado de http://www.sic.gov.co/Estudios/Siu.php
ANEXO 481
3. UNIDADES SUPLEMENTARIAS
5. PREFIJOS SI
6. DEFINICIÓN DE UNIDADES
El metro es la longitud del trayecto recorrido en el vacío por la luz, durante un intervalo de
tiempo de 1/ 299 792 458 segundos. (17ª CGPM de 1983)
Celda del punto triple del agua: La celda del punto triple del agua – un cilindro de vidrio que
contiene agua pura, sellado a una presión de vapor de agua de 611,657 Pa - se utiliza para
reproducir la temperatura termodinámica del punto triple del agua. Cuando la celda se enfría
hasta que se forma una capa de hielo alrededor del depósito, la temperatura en la superficie de
separación de los estados sólido, líquido y gas es de 273,16 K o de 0,01 °C.
Es la intensidad luminosa en una dirección dada de una fuente que emite una radiación
monocromática de frecuencia 540 * 1012 hertz y cuya intensidad energética en esa dirección
es de 1/683 watt por esterradian. (16ª CGPM 1979, resolución 3)
Cantidad de materia de un sistema que contiene tantas entidades elementales como átomos
hay en 0,012 kilogramos de carbono 12. (14ª CGPM, resolución 3)
ANEXO 484
7.1. No se colocarán puntos luego de los símbolos de las unidades SI, sus múltiplos o
submúltiplos. Ejemplo: kg , dm , mg .
7.2. Cuando sea necesario referirse a una unidad, se recomienda escribir el nombre completo
de la unidad, salvo casos en los cuales no exista riesgo de confusión al escribir únicamente el
símbolo.
7.3 El símbolo de la unidad será el mismo para el singular que para el plural. Ejemplo: un
kilogramo 1 kg – cinco kilogramos 5 kg .
7.4. No se acepta la utilización de abreviaturas para designar las unidades SI. Existen
símbolos, no abreviaturas. Ejemplo: grs no corresponde a gramos, lo correcto es: g
7.5. Cuando se deba escribir (o pronunciar) el plural del nombre de una unidad SI, se usarán
las reglas de la Gramática Española. Ejemplo: (singular) metro – (plural) metros, (singular)
mol – (plural) moles.
7.6. Se usarán los prefijos SI y sus símbolos, para formar respectivamente los nombres y los
símbolos de los múltiplos y submúltiplos de las unidades SI. Ejemplo: centímetro = cm
Las razones por las cuales se escogió la coma como signo para separar en un número la parte
entera de la decimal, pueden considerarse en cierta forma como un cúmulo de razones
sencillas y hasta un tanto humildes en su concepción individual. Sin embargo, todas ellas en un
conjunto explican por qué la coma fue escogida como único signo ortográfico en la
escritura de números:
que por decisión de CIPM (Concejo Internacional de Pesas y Medidas) aprobada en 1997 se
acepta el punto como separador decimal únicamente para textos en ingles, para los demás
casos el separador decimal es la coma.
8.3. La importancia de la coma para separar la parte entera del decimal, es enorme. Esto se
debe a la esencia misma del Sistema Métrico Decimal, por ello debe ser visible, no debiéndose
perder durante el proceso de ampliación o reducción de documentos.
8.4. La grafía de la coma se identifica y distingue mucho más fácilmente que la del punto.
8.5. La coma es una grafía que, por tener forma propia, demanda del escritor la intención de
escribirla, el punto puede ser accidental o producto de un descuido.
8.6. El punto facilita el fraude, puede ser transformado en coma, pero no viceversa.
8.8. En nuestro lenguaje común, la coma separa dos partes de una misma frase, mientras que
el punto detalla una frase completa. Por consiguiente y teniendo esto en cuenta, es más lógico
usar la coma para separar la parte entera de la parte decimal de una misma cantidad.
8.9. Es una regla estricta que el marcador decimal debe tener siempre, por lo menos, una cifra
a su izquierda y a su derecha. Sin embargo, en países donde se usa el punto como marcador
decimal, se escribe, muy a menudo, expresiones como .25 en vez de lo correcto 0.25. Esta
forma incorrecta de escribir número decimales puede tener consecuencias muy graves sí un
médico prescribe .25 mg en una receta y no marca claramente el punto, la enfermera o el
farmacéutico puede fácilmente leer 25 mg y como consecuencia puede preparar para el
paciente una dosis cien veces mayor de la medicina recetada, lo cual podría ocasionarle,
inclusive, la muerte. Sí el médico hubiera escrito 0.25 mg esto no pasaría, aún en el caso de no
haber escrito con claridad el punto, se leería 0 25 mg, grafía que inmediatamente y por su
misma naturaleza hace comprender que el marcador decimal no se ha escrito.
ANEXO 486
En los países métricos donde se una la coma como separador decimal, el caso anteriormente
descrito es prácticamente imposible que se dé, ya que la coma es una grafía mucho más
visible y fácil de identificar. Además, si el que escribe está tentado de escribir .25 por ser ésta
una forma escritura totalmente no acostumbrada, resalta de inmediato la necesidad de escribir
el cero antes de la coma.
8.10. Una de las más importantes razones para aceptar el Sistema Internacional de Unidades –
SI – que no es otra cosa que un Sistema Métrico Decimal modernizado, es el de facilitar el
comercio y el intercambio de conocimientos e informes en un mundo métrico. La coma se usa
como marcador decimal en toda Europa continental y en casi toda Suramérica.
Al adoptar la coma, pues, se adopta una práctica aceptada mundialmente, lo que nos permite
usufructuar, sin confusiones ni dudas, el intercambio mundial de ciencia y experiencia.
8.11. Por último, y como razón anecdótica, no nos olvidemos de las moscas... el recuerdo que
ellas dejan de su paso es y ha sido siempre un punto, no conocemos ningún caso – desde que
la humanidad conoció la escritura – en que la señal de su paso haya sido una coma.
9.1. El nombre completo de las unidades SI se escribe con letra minúscula, con la única
excepción de grado Celsius, salvo en el caso de comenzar la frase o luego de un punto.
CORRECTO INCORRECTO
metro Metro
kilogramo Kilogramo
newton Newton
watt Watt
9.2. Las unidades, los múltiplos y submúltiplos, sólo podrán designarse por sus nombres
completos o por sus símbolos correspondientes reconocidos Internacionalmente. No está
permitido el uso de cualquier otro.
CORRECTO INCORRECTO
m (metro) mts, mt, Mt, M
kg (kilogramo) kgs, kgr, kilo, KG, KG
g (gramo) gr, grs, Grs, g.
ANEXO 487
9.3. Las unidades cuyos nombres son los de los científicos, no se deben traducir, deben
escribirse tal como en el idioma de origen.
CORRECTO INCORRECTO
newton niutonio
sievert sievertio
joule julio
ampere amperio
10.1. Cada unidad y cada prefijo tiene un solo símbolo y este no puede ser alterado de ninguna
forma. No se debe usar abreviaturas. Ejemplo:
CORRECTO INCORRECTO
10 cm3 10 cc.
30 kg 30 kgrs.
5m 5 mts.
10 t 10 TON
10.2. Todos los símbolos de las unidades SI se escriben con letras minúsculas del alfabeto
latino, con la excepción del ohm (Ω) letra mayúscula omega del alfabeto griego, pero aquellos
que provienen del nombre de científicos se escriben con mayúscula. Ejemplo:
kg kilogramo A ampere
cd candela W ohm
10.4. Luego de un símbolo no debe escribirse ningún signo de puntuación, salvo por regla de
puntuación gramatical, dejando un espacio de separación entre el símbolo y el signo de
puntuación. Ejemplo: ...cuya longitud de 7,1 m . Que es .....
ANEXO 488
10.5. Los símbolos se escriben a la derecha de los valores numéricos separados por un
espacio en blanco. El espacio en blanco se eliminará cuando se trate de los símbolos de las
unidades sexagesimales de ángulo plano.
10 A
270 K
Ejemplo:
30 m
40º 30’ 20”
10.6. Todo valor numérico debe expresarse con su unidad, incluso cuando se repite o cuando
se especifica la tolerancia.
30 m + 0,1 m
Ejemplo: .....de las 14 h a las 18 h ......
.....entre 35 mm a 40 mm ......
11.1. Todos los nombres de los prefijos del SI se escriben con letra minúscula.
kilo
mega
Ejemplo:
mili
micro
11.2. Los símbolos de los prefijos para formar múltiplos se escriben con letra latina
mayúscula, salvo el prefijo kilo, que por convención se escribe con letra (k) minúscula.
exa E
giga G
Ejemplo:
mega M
kilo k
ANEXO 489
11.3. Los símbolos de los prefijos para formar los submúltiplos se escriben con letra latina
minúscula, salvo el símbolo del prefijo micro, para el que se usa la letra griega mu minúscula
(µ).
mili m
micro µ
Ejemplo:
nano η
pico ρ
11.4. Los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida se forman anteponiendo, sin
dejar espacio, los nombres o símbolos de los prefijos a los nombres o símbolos de las
unidades.
kilómetro km
Ejemplo: miliampere mA
megavolt MV
11.5. Los múltiplos y submúltiplos de medida de masa se forman anteponiendo los nombres o
símbolos de los prefijos a la palabra gramo.
Mg megagramo
kg kilogramo (unidad de base)
Ejemplo: g gramo
mg miligramo
µg microgramo
11.6. No se usarán dos o más prefijos delante del símbolo o nombre de una unidad de medida.
Ejemplo:
CORRECTO INCORRECTO
hm (hectometro) dkm (decikilometro)
ηA (nanoampere) mm A (milimicroampere)
MW (megawatt) kkW (kilokilowatt)
ANEXO 490
11.7. Los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida deben ser generalmente
escogidos de modo que los valores numéricos estén entre 1 y 1000. Ejemplo:
SE RECOMIENDA NO SE RECOMIENDA
750 km 750 000 m
11.8. Está permitido el uso de los prefijos hecto, deca, deci y centi cuando se trata de unidades
de área (m2) o de volumen (m 3). Para otras magnitudes físicas deben usarse solamente los
prefijos preferidos.
12.1. En números de muchas cifras, éstas se agrupan de tres en tres, a partir de la coma, tanto
para la parte entera como para la decimal. Entre cada grupo se debe dejar un espacio en
blanco, igual o menor al ocupado por una cifra pero mayor al dejado normalmente entre las
cifras. Ejemplo: 1 365 743,038 29
1 millón 106
1 billón 1012
Ejemplo: 1 trillón 1018
1 cuatrillón 1024
1 quintillón 1030
12.3. La primera cifra a la izquierda de la coma decimal tiene, como valor posicional, el de la
unidad en la que se expresa el número.
El símbolo de la unidad en la que se expresa el número debe ser escrito luego del valor
numérico completo, dejando un espacio.
ANEXO 491
12.4. Si un símbolo que contiene un prefijo está afectado por un exponente, éste (el exponente)
afecta toda la unidad.
13 pm 10 y 15
6 am 20 para las 11
6 de la tarde VI horas
Para expresar el año se utilizarán cuatro cifras, las que se escribirán en bloque. Cuando no
exista riesgo de confusión podrán utilizarse solo dos cifras.
1989 ó 89
Ejemplo:
1990 ó 90
Se utilizarán dos cifras para representar los días y los meses. Al escribir la fecha completa se
representará el orden siguiente: año-mes-día y se usará un guión para separarlos.
Ejemplo: 1986-10-15 86-10-15 89-02-01
492
BIBLIOGRAFÍA
2. CLAVIJO ARANGO, Oscar Andrés y ESCOBAR ESPINOSA, Julían. Análisis de Circuitos de Corriente
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