Título de la tarea

Corriente Eléctrica

Nombre Alumno

Pedro Diaz Muñoz

Nombre Asignatura

Principios Electromecánicos

Instituto IACC

Ponga la fecha aquí

20/09/2020
 Desarrollo

DESARROLLO DE LA TAREA:
a) Hace poco más de un siglo, Thomas Edison y Nikola Tesla protagonizaron lo que hoy se
conoce como “la guerra de las corrientes”. Al respecto, responda las siguientes
preguntas:
• ¿Cuál tipo de corriente impulsaba cada uno de ellos? (1.5 puntos)

Thomas Edison impulsaba la Corriente continúan (DC o CC)

Nikola Tesla Impulsaba la Corriente Alterna (AC)

• ¿Por qué terminó imponiéndose el uso de la corriente alterna por sobre la

corriente directa? (1.5 puntos)

La corriente continua a 110v que promovía Edison se transformaba en un problema a la hora de

transportarla a grandes distancias ya que se producían enormes perdidas por disipación de calor, esto
implicaba utilizar cables de mayor sección para poder transportar la energía por largas distancias.
Mientras que el sistema que promovía tesla se basaba en la teoría que las pérdidas que se producían
disipación de calor (efecto Joule) dependían directamente de la corriente que circula por la línea, por lo
tanto, como la potencia es igual a la corriente por el voltaje, si elevamos el voltaje podemos reducir la
corriente necesaria para transmitir una determinada potencia. Si bien este método se puede aplicar
tanto en CA como en CC, resulta mucho más fácil elevar la tensión en CA mediante un transformador
electromagnético, con este sistema se puede transportar la energía eléctrica a grandes distancias
reduciendo las perdidas por efecto Joule, luego al llegar a destino y para ser suministrada a los hogares
nuevamente es pasada por un trasformador que reduce la tensión hasta llegar al voltaje domiciliario.

b) Para el circuito mostrado, calcular la energía disipada sobre la resistencia eléctrica (3

puntos).

I = V/R

I = 25/1000

I = 0,25 A
c) Las celdas solares, que convierten la energía lumínica en energía eléctrica, constituyen
uno de los usos más conocidos de generación de electricidad. Al respecto, responda las
siguientes preguntas:

a. ¿Qué tan eficientes son? (0,75 puntos)

En la practica la eficiencia de los paneles solares está determinada por la cantidad de energía solar que
cae sobre la superficie del panel, esto también depende de muchos factores, los que se enumeran a
continuación.
- Temperatura de la celda
- Sombreado
- Orientación del panel
- Estación del año
- Lugar geográfico donde se instalarán.
Los factores mas determinantes en la eficiencia de un panel solar es el sombreado y la temperatura de la
celda, por ejemplo, si el panel permanece gran parte del día a la sombra, la potencia de salida será muy
baja, aunque hoy en día hay paneles mas potentes que igual entregan una potencia constante a pesar
de que este nublado o a la sombra, pero no será lo mismo que reciba los rayos del sol directamente.

b. ¿Cómo es la relación costo/energía de las celdas solares comerciales más

ampliamente utilizadas? (0,75 puntos)

Bueno en los sistemas fotovoltaicos hoy en día existe una amplia gama de paneles y sistemas
completos para la generación de energía mediante la luz solar, si comparamos los costos de
cada panel, podemos observar que a medida que el valor se incrementa, podemos optar a un
panel de una potencia mayor, es decir, si tenemos un panel de mas potencia podemos obtener
mayor generación de energía eléctrica. Tal como lo mencione en la respuesta anterior a la hora
de elegir un sistema fotovoltaico, se deben tener en cuenta muchos factores tanto para
determinar la cantidad de paneles como para la ubicación de estos y la potencia necesaria a
instalar.

b. ¿Cuál es la vida útil promedio de una celda solar? (0,75 puntos)

Según viene expresado en las fichas técnicas de los fabricantes de paneles solares la vida útil es
de un promedio de 25 años, sin embargo, con una adecuada mantención un panel solar podría
llegar a durar fácilmente hasta 30 o más.

d. ¿Cuál es el principio de conversión de energía solar en energía eléctrica? (0,75

puntos)

Los paneles fotovoltaicos transforman la energía lumínica en energía eléctrica, convierte las partículas
de energía lumínica (fotón) en una energía electromotriz. Cuando el fotón penetra en la célula
fotoeléctrica, se produce un desprendimiento de electrones de los átomos que comienza a circular
libremente en el material, los paneles fotovoltaicos están construidos por varias celdas encargadas de
convertir la luz en electricidad, cuando se produce este efecto en cada una estas células, esta es
conducida hacia dos semiconductores de diferente tipo ya que la energía lumínica produce cargas
positivas y negativas, produciendo así un campo eléctrico capaz de generar una corriente eléctrica.

Bibliografía
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Ejemplos de un artículo:

Apellido, A. A., Apellido, B. B., y Apellido, C. C. (año). Título del artículo específico. Título
de la Revista, número de la revista, número de página.
https://doi.org/xx.xxxxxxxxxx

Lee, H. W. (2005). Los factores que influyen en los expatriados. Journal of American Academy of
Business, 6(2), 273-279.

Osorio-Delgado, M. A., Henao-Tamayo, L. J., Velásquez-Cock, J. A., Cañas-Gutiérrez, A. I.,

Restrepo-Múnera, L. M., Gañán-Rojo, P. F., Zuluaga-Gallego, R. O., Ortiz-Trujillo, I C. y
Castro-Herazo, C. I. (2017). Aplicaciones biomédicas de biomateriales poliméricos.
DYNA, 84(201), 241-252. https://doi.org/10.15446/dyna.v84n201.60466

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Ejemplos de un texto:

Apellido, N. N. (año). Título del texto. Editorial. http://www.dirección.com

McShane, S. L., y Von Glinow, M. (2004). Organizational behavior: Emerging realities for the
workplace. The McGraw-Hill Companies.

Panza, M. (2019). Números: elementos de matemáticas para filósofos.  Universidad Del Valle.

https://www.reddebibliotecas.org.co/