Está en la página 1de 5

Susana Céspedes Bedone

Programa de Integración Escolar.

Guía de estudio Ciencias Naturales

I. Luz Natural y Artificial

1. Fuentes de luz Naturales: Fuente de luz generada por medios naturales, la


principal fuente de luz natural es el Sol, también existen otras tales como:
Estrellas, Fuego, la luna, los rayos, luciérnaga, etc.

2. Fuentes de luz Artificiales: Fuente de luz que utiliza otra fuente de energía para
generar luz, como la Electricidad. (Ampolleta, linterna, etc.)

3. Elementos u objetos opacos, transparentes y traslucidos:


- Objetos Opacos No permiten el paso de la luz.
Susana Céspedes Bedone
Programa de Integración Escolar.

- Objetos Transparentes Permiten el paso total de la luz.

- Objetos Translúcidos Solamente permiten pasar cierta cantidad de luz.

- La luna es un cuerpo opaco porque no emite luz propia.

4. ¿Cómo se propaga la luz?


La luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea recta y en todas las
direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que viaja la luz se llama rayo de
luz.
- La velocidad con la que se propaga la luz depende del medio que atraviesa. La luz
recorre alrededor de 300 000 kilómetros en un segundo.

5. La reflexión y la refracción de la luz: La reflexión de la luz es el cambio de


dirección de los rayos de luz cuando chocan contra un objeto y rebotan. Los
rayos que rebotan se llaman rayos reflejados. La luz reflejada nos permite ver
los objetos y apreciar su color.
- La refracción de la luz es el cambio de dirección de los rayos de luz cuando
pasan por un material transparente, como por ejemplo cuando pasan del aire,
a otro, como el agua. Los rayos de luz que cambian de dirección se
llaman rayos refractados.
- La refracción de la luz nos permite ver los objetos más grandes, más pequeños
o deformados.
Susana Céspedes Bedone
Programa de Integración Escolar.
6. Los espejos y los lentes:
Los espejos son superficies muy pulidas que reflejan la luz y permiten que veamos
las imágenes de los objetos situados delante de ellos.

7. ¿Por qué se produce la sombra?


La luz no puede atravesar los objetos opacos. Como consecuencia se producen las
sombras. Los rayos de luz iluminan lo que hay detrás del objeto con más intensidad
que la zona que se proyecta el objeto, esta zona que aparece menos iluminada es
lo que llamamos sombra.

II. Las plantas:


1. Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante el
proceso de la fotosíntesis. Ellas captan la energía de la luz del sol a través de la
clorofila y convierten el dióxido de carbono y el agua en azúcares que utilizan
como fuente de energía.
Las plantas para poder vivir necesitan de casi los mismos elementos que los
seres humanos, si se les eliminara tan sólo uno de ellos, mueren. Estos
elementos son: tierra, aire, agua y luz.
2. Las Hojas: Es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.
3. Función de la raíz: La función de las mismas además de las anatómicas de
sostén y apoyo están las fisiológicas de absorción de agua y nutrientes que
proveerán a la planta de agua y nutrientes que provienen del suelo o sustrato.
Las funciones de la raíz por lo tanto son:
- Fija la planta al suelo.
- Absorber del suelo la savia bruta y conducirla hasta el tallo.
- Almacenar sustancias de reserva.
Las raíces también pueden almacenar azúcar y carbohidratos que la planta
utilizará para realizar sus funciones. Las plantas pueden tener un sistema de
raíz primaria o central (como las zanahorias) o un sistema de raíz fibrosa (como
el césped o grama).
4. Función del tallo: El tallo transporta agua y nutrientes de las raíces a las hojas y
el alimento producido por éstas al resto de la planta. El tallo también sirve para
mantener la estabilidad de la planta y le da la capacidad de alcanzar la altura
necesaria para ser expuesta a la luz del sol. El tallo puede ser corto o largo.
Según los tallos, las plantas pueden ser herbáceas o leñosas. La mayoría de las
plantas herbáceas tienen generalmente tallos que son suaves, verdes, y
contienen poco tejido leñoso.
Susana Céspedes Bedone
Programa de Integración Escolar.

III. Grupos de Alimentos

1. Las frutas y verduras: Las frutas y verduras aportan a nuestro organismo


muchas vitaminas, fibra y minerales que son elementos necesarios para
garantizar una salud óptima, y que tanto frutas como verduras poseen.
Además, éstas permiten mantener nuestras defensas en perfectas condiciones,
así en caso de infección o enfermedad, nuestro cuerpo pueda presentar
recursos y poder eliminarlas o controlarlas en todo caso, todo esto lo consiguen
gracias a sus características entre las que destacan estas:
Aportan una variedad y cantidad de vitaminas y minerales; principalmente
vitamina C
Hidratan el organismo rápidamente.
2. Pastas, cereales, legumbres, pastas, papas, etc: Pertenecen al grupo de los
alimentos llamados "farináceos". Además de ser alimentos ricos en
carbohidratos, apenas contienen grasa y aportan variedad de vitaminas del
grupo B (B2, B3, B5, B9).
3. Las carnes rojas: Son ricas en proteínas de calidad y sobre todo, son una
excelente fuente de hierro que contribuye a prevenir o controlar estados de
anemia.
4. La mantequilla, la mayonesa: Es una de las grasas más complejas que hay, ya
que contiene hasta 400 ácidos grasos diferentes (muchos de ellos beneficiosos
para nuestro organismo), por todo ello la OMS recomienda su consumo en
pequeñas cantidades siempre y cuando no padezcamos colesterol.

IV. Movimientos de rotación y traslación:


1. El movimiento de rotación: Es un movimiento que efectúa la Tierra girando
sobre sí misma a lo largo de un eje imaginario llamado Eje terrestre, el cual
pasa por sus polos. Una vuelta completa, tomando como referencia a las
estrellas, dura 24 horas. Si tomamos como referencia al Sol, el mismo
meridiano pasa frente a nuestra estrella cada 24 horas, llamado día solar.
Susana Céspedes Bedone
Programa de Integración Escolar.

2. Movimiento de traslación: Es el movimiento en el cual la Tierra se mueve


alrededor del Sol. La causa de este movimiento es la acción de la gravedad,
originándose cambios que, afectan nuestra cotidianidad.
La vuelta completa alrededor del Sol dura 365 días, 5 horas y 47 minutos. Es
decir, un año. La forma del movimiento que describe es una trayectoria elíptica
de 930 millones de kilómetros, a una distancia media del Sol de prácticamente
150 millones de kilómetros. De esto se deduce que la Tierra se desplaza con
una rapidez media de 106.200 km. /hora (29,5 km. /segundo).

También podría gustarte