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PARTE 3

EDGAR PADILLA (VERDE)

Estrategias para organizar información que se ha de aprender

Las estrategias son de gran ayuda para tener una mejor organización de los
conocimientos logrando de esta manera un aprendizaje significativo. Para lograr una
mejor organización de esa información se utiliza representaciones lingüísticas tales
como:

 Resúmenes
 Organizadores gráficos
 Cuadros sinópticos
 Mapas o redes conceptuales

Estas estrategias son planteadas y elaboradas por el profesor, a la vez también son
desarrolladas por el estudiante para generar una mejor comprensión de los
conocimientos.

El Resumen.- en el resumen se puntualiza puntos importantes, relevantes como ideas


principales que van a tener relación una con otra para dar significado a la información.

Organizadores gráficos.- son representaciones visuales que contienen palabras


relevantes del conocimiento que simplifican la adquisición de la nueva información.

Los organizadores gráficos pueden ser: cuadros sinópticos, diagrama de llaves,


diagrama de árbol, círculo de conceptos, mapas y redes conceptuales.

Los recursos que se utilizan para aplicar estas diferentes estrategias son procesadores de
texto, editores y software para realizar los mismos.

Estrategias para alcanzar conocimientos previos con la nueva


información.

Estas estrategias sirven como conexión para unir una información que ya posee con una
nueva logrando de esa manera un aprendizaje significativo.

Las estrategias que sirven de enlace de conocimientos previos con la nueva información
son:
 Organizadores previos
 Analogías
 Metáforas
 Explorador de web

Organizadores previos.- los organizadores previos contiene texto o gráficos de los


conceptos y proposiciones que son presentados antes y durante el proceso de
aprendizaje.

Analogías.- Son proposiciones que indica que un objeto, evento, idea o concepto es
semejante a otro. Busca las similitudes o semejanzas de la información que posee
con la nueva.

Metáfora.- es la narración de la información mediante una decodificación para llegar a


la explicación de conceptos complejos.

Explorando la web.- utiliza las redes para explorar y localizar nuevos conceptos y los
conocidos para relacionarlos y clarificar los conocimientos.

Criterios básicos para la elección de estrategias de enseñanza.

Los criterios que se debe tomar en cuenta para elegir una buena estrategia son:

 Finalidad
 Función
 Características de la disciplina a enseñar
 Características de la población

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