ACTIVIDAD 2 LA IMPORTANCIA DE LA MATEMATICA

GLOSARIO MATEMATICO - ACEPCION DE PALABRAS

 RAZONAMIENTO LOGICO:

es un proceso mental que implica la aplicación de la lógica. A partir de esta clase

de razonamiento, se puede partir de una o de varias premisas para arribar a una
conclusión que puede determinarse como verdadera, falsa o posible.

(1) https://www.google.com/search?q=acepcion+de+razonamiento+logico&source=lnms
&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj29qP0rsHjAhUStlkKHQ7nCF8Q_AUIESgB&biw=1366
&bih=657#imgrc=OLcM5boI75dgzM:

 MENTAL
adj. Que tiene relación con la mente o con la inteligencia sufre un trastorno mental.

(2)
https://www.google.com/search?q=ACEPCION+DE+MENTAL&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=
0ahUKEwjj29ytsMHjAhVlu1kKHTEaAEgQ_AUIESgB&biw=1366&bih=657#imgrc=5s6VYQwykMHuX
M:

 DESARROLLO… LA MATEMATICA TIENE QUE VER CON

DESARROLLO
La palabra desarrollo presenta acepciones diversas. En primer lugar, se puede
entender como el proceso de evolución, cambio y crecimiento relacionado con un
objeto, una persona o una situación determinada. Por otra parte, el término
desarrollo se puede aplicar a situaciones que afectan a un conjunto de aspectos,
por ejemplo el desarrollo humano de una nación. A pesar de los distintos sentidos,
el concepto que analizamos tiene normalmente un sentido positivo en sus diferentes
usos.

(3)
https://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/desarrollo1.jpg

 CIENCIA
Conjunto de conocimientos, predicciones y explicaciones lógicas que obtiene o formula el
hombre respecto a los objetos y fenómenos de la realidad, basándose en la observación y la
experimentación.

(4) https://culturacientifica.com/2016/01/07/blogs-de-ciencia-de-
que-tipo-es-el-tuyo/

* HABILIDADES
1. s. f. Destreza para hacer una cosa tiene habilidad para la música. arte, disposici
ón, gracia, maña, pericia
2. Cosa que se hace con gracia y destreza nos enseñaron las habilidades del niño.
aptitud, capacidad
 (5) https://www.yentelman.com/verbos-
modales-habilidad-capacidad/

 PENSAMIENTO
el pensamiento es aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad
intelectual. Por eso, puede decirse que los pensamientos son productos
elaborados por la mente, que pueden aparecer por procesos racionales del
intelecto o bien por abstracciones de la imaginación.

(6) https://definicion.de/pensamiento/

 ENSAYO
Examen o prueba preparatoria de una cosa.
Análisis o experimento al que se somete un producto.
Género literario con cierta profundidad artística o científica, que se produce dentro de
determinadas características de extensión, temática, etc.
Representación, a modo de ejercitación, de una obra dramática, danzaria o musical antes de
ser presentada al público. (7) https://acepciones.com/ensayo/
  PENSAMIENTO CRITICO
El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los
razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como
verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Dicha evaluación puede realizarse a
través de la observación, la experiencia, el razonamiento o el método científico.

(8) https://concepto.de/pensamiento-critico/

ABSTRACTO
Abstracto viene del verbo latino abstrahere, que quiere decir separar algo o extraer.
Lo abstracto es, por lo general, aquello que se opone a lo concreto.

(9)
https://definicion.mx/wp-content/uploads/2015/01/Abstracto.jpg

 ÉXITO

La palabra éxito viene del latin “exĭtus” (salida) y se define según la RAE
con 3 acepciones:
1. m. Resultado feliz de un negocio, actuación, etc.
2. m. Buena aceptación que tiene alguien o algo.
3. m. p. us. Fin o terminación de un negocio o asunto.

(10) https://pedagogiaparaelexito.com/2012/05/30/definicion-de-
exito/

 PRUEBAS
Acción por la que se usa una cosa para verificar si funciona correctamente.

Evaluación de la capacidad o de la calidad de alguien.

Impresión que se hace de un escrito, a manera de muestra, para corregirlo antes de hacer la
impresión definitiva.
Argumento o cosa que sirve para demostrar la veracidad o la falsedad de un hecho o de una
situación. (11) https://acepciones.com/prueba/

 SUMAS
El término hace referencia a la acción y efecto de sumar o añadir. Aunque el
concepto no siempre se encuentra relacionado con las matemáticas, a través de
ellas puede comprenderse directa y claramente; en esta ciencia se entiende la suma
como una operación que permite añadir una cantidad a otra u otras homogéneas.

La suma de 6 + 9 es igual a 15.

(12) https://definicion.de/suma/
  RESTAS
Sustraer o quitar una cantidad de otra para conocer la diferencia entre ambas.
Quitar a algo una parte suya o disminuirle su importancia, capacidad, etc.
Haber todavía una parte de algo o estar una cosa por hacer.

(13) https://es.wikipedia.org/wiki/Divisi%C3%B3n_(matem%C3%A1tica)

 FORMULAS
Manera práctica de resolver un asunto o problema.
Forma establecida de redactar o expresar algo.
Escrito con las indicaciones para preparar algo.
Expresión abreviada de una ley o principio físico o matemático.
Quím. Expresión de la composición de una molécula de un cuerpo.
(14) https://acepciones.com/formula/

 MEMORIZAR
Aprender una cosa de memoria no consigo memorizar todos los precios de los
productos.
verbo transitivo/verbo intransitivo
Retener una cosa en la memoria.
"memorizar un documento; informaciones difíciles de memorizar; puede memorizar
las calles de una ciudad para trazar luego un recorrido en moto por las calles que
el piloto quiera; es una estrategia excelente para ayudar a memorizar"
 (15)
https://www.google.com/search?q=buscar+el+significado+de+memorizar&sa=X&ved=2ahUKEwjc
4M6YvcHjAhXCo1kKHcw5AVQQ1QIoAHoECAoQAQ&biw=1366&bih=657

 EXPERIENCIAS REALES
una forma de conocimiento o habilidad derivados de la observación, de la
participación y de la vivencia de un suceso proveniente de las cosas que suceden
en la vida, es un conocimiento que se elabora colectivamente. Así, un experto es
aquella persona que tiene conocimientos más avanzados que los demás sobre una
materia en cuestión. (16) https://es.wikipedia.org/wiki/Experiencia

COMUNICACIÓN

Acción de comunicar.
Correspondencia a través del correo, mensajes telegráficos o telefónicos.
Medio de enlace.
 (17)
https://www.google.com/search?q=acepciones+DE+COMUNICACION&source=lnms&tbm=isch&sa
=X&ved=0ahUKEwjBxcy4v8HjAhXis1kKHQNGAf4Q_AUIESgB&biw=1366&bih=657#imgrc=2u0loUDr
Y_bdUM:

 TUTORES

 1. s. DERECHO Persona encargada de cuidar a otra de capacidad civil i

ncompleta, y de administrar sus bienes.
 2. DERECHO Persona que ejerce las funciones que la legislación antigu
a señalaba al curador.
 3. ENSEÑANZA Profesor encargado de orientar y aconsejar a los alumn
os de un curso o los que estudian unaasignatura determinada mi madre
hablará con el tutor sobre mis notas.
 4. Defensor, protector o director de cualquier clase.
 5. s. m. Caña o estaca que se clava junto a un arbusto usada para mant
enerlo derecho durante su crecimiento.rodrigón
 6. tutor dativo DERECHO El nombrado por la autoridad competente, a f
alta del testamento y del legítimo.
 7. tutor legítimo DERECHO El designado por la ley civil, a falta del test
amentario.
 8. tutor testamentario DERECHO El designado en testamento por quie
n tiene facultad para ello.
 9. haber alguien menester de tutor coloquial Ser incapaz para gobern
ar sus cosas o demasiado gastador sabeadministrarse y no ha menester
de tutor.

(18)
https://www.losandes.com.ar/article/view?slug=tutores-y-tutelas-por-maria-del-rosario-ramallo
  PRODUCTIVIDAD

La productividad es un concepto afín a la Economía que se refiere a la relación

entre la cantidad de productos obtenida mediante un sistema productivo y los
recursos empleadosen su producción. En este sentido, la productividad es
un indicador de la eficiencia productiva.

(19) https://www.significados.com/productividad/

 INDEPENDIENTES
Como independencia se denomina la cualidad o condición de independiente.
Como tal, se relaciona con la noción de libertad, es decir, la capacidad de actuar,
hacer y elegir sin intervención o tutela ajena. Es lo opuesto a la dependencia.

(20) https://libreverso.wordpress.com/2008/10/05/que-tiene-existencia-
real-independiente-individual/
GLOSARIO
(1) https://www.google.com/search?q=acepcion+de+razonamiento+logico&source=lnms&tb
m=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj29qP0rsHjAhUStlkKHQ7nCF8Q_AUIESgB&biw=1366&bih=65
7#imgrc=OLcM5boI75dgzM:
(2) https://www.google.com/search?q=ACEPCION+DE+MENTAL&source=lnms&tbm=isch&sa=
X&ved=0ahUKEwjj29ytsMHjAhVlu1kKHTEaAEgQ_AUIESgB&biw=1366&bih=657#imgrc=5s6
VYQwykMHuXM:
(3) https://www.definicionabc.com/wp-content/uploads/desarrollo1.jpg
(4) https://culturacientifica.com/2016/01/07/blogs-de-ciencia-de-que-tipo-es-el-tuyo/
(5) https://www.yentelman.com/verbos-modales-habilidad-capacidad/
(6) https://definicion.de/pensamiento/
(7) https://acepciones.com/ensayo/
(8) https://concepto.de/pensamiento-critico/
(9) https://definicion.mx/wp-content/uploads/2015/01/Abstracto.jpg
(10)https://pedagogiaparaelexito.com/2012/05/30/definicion-de-exito/
(11) https://acepciones.com/prueba/
(12) https://definicion.de/suma/
(13)https://es.wikipedia.org/wiki/Divisi%C3%B3n_(matem%C3%A1tica)
(14)https://acepciones.com/formula/
(15)https://www.google.com/search?q=buscar+el+significado+de+memorizar&sa=X&ved=2ah
UKEwjc4M6YvcHjAhXCo1kKHcw5AVQQ1QIoAHoECAoQAQ&biw=1366&bih=657
(16)https://es.wikipedia.org/wiki/Experiencia
(17)https://www.google.com/search?q=acepciones+DE+COMUNICACION&source=lnms&tbm
=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjBxcy4v8HjAhXis1kKHQNGAf4Q_AUIESgB&biw=1366&bih=657
#imgrc=2u0loUDrY_bdUM:
(18) https://www.losandes.com.ar/article/view?slug=tutores-y-tutelas-por-maria-del-
rosario-ramallo
(19) https://www.significados.com/productividad/
(20) https://libreverso.wordpress.com/2008/10/05/que-tiene-existencia-real-
independiente-individual/