VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA

MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
ACUERDO PRAXEOLÓGICO

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa PSICOLOGIA
Profesor LUZ ANDREA JARAMILLO LOSADA
Nombre del Curso PRACTICA PROFESIONAL I
Período Académico 202015 NRC 18198 Momento Semestral Créditos 5
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( )
Profesional Complementario ( X )
Cantidad de Horas de Estudio
Acompañamiento Tutorial Independiente Colaborativo
48 60 36

II. ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CONVIVENCIA

Se acordará con los estudiantes unos mínimos indispensables que permitan el desarrollo armónico y respetuoso
de cada una de las sesiones.
Mantener el trato cordial entre todos los integrantes del curso (estudiantes, profesores), dentro y fuera
del aula y/o del área física, digital y electrónica de la Institución.
Se deben mantener los celulares apagados o en modo de vibración, a menos que el profesor indique
algún trabajo específico con estos dispositivos. En caso de ser necesario contestar alguna llamada, el
estudiante lo hará fuera del aula y evitando afectar el proceso formativo que se adelanta.
De acuerdo con el Artículo 61 del Reglamento Estudiantil, “Se entiende por inasistencia la ausencia de
un estudiante a la clase o tutoría en la cual está matriculado o su llegada a la misma después de quince
(15) minutos de iniciada la clase o tutoría”.
De acuerdo con el Artículo 63 del Reglamento Estudiantil: existirá “PÉRDIDA POR INASISTENCIA cuando
la inasistencia sea mayor o igual al 25% de las clases, teóricas, prácticas o tutorías dictadas, sin justa
razón”. (cursos 8 encuentros (2 tutorías) y cursos 16 semanas (4 tutorías), así sus encuentros sean cada
15 días.
Gestión de Excusas de Estudiantes: Se presenta la excusa acompañada con la solicitud académica
debidamente diligenciada y justificada, al auxiliar académico o en su defecto al Coordinador de
Programa de la Sede o Centro Regional.
● Excusas laborales: emitida en papelería membretada de la empresa donde labora el estudiante.
● Excusas médicas: excusa documentada, por atención o procedimientos realizados por EPS,
hospital, clínica o ARL, también se contemplan las incapacidades médicas o licencias de
maternidad. Éstas deberán estar transcritas por una EPS legalmente constituida para ser
recibida.
Las demás que contempla el procedimiento PR-FO-SAC-01
Se deben seguir patrones como:
● Aplicación de técnicas de escucha: mientras una persona habla, los demás escuchan; pedir la
palabra para intervenir, entre otras.
● Todos tienen derecho a expresar sus ideas, pero, deberán hacerlo de manera respetuosa
● Mostrar respeto entre todos y para todos
Las dudas e inquietudes que puedan existir sobre el desarrollo o presentación de actividades, se
resolverán a través de los medios oficiales como son: foros de la plataforma, correo electrónico
institucional. NO se considera medio de comunicación oficial el WhatsApp o cualquier otra red social.
Se solicita mantener en orden y aseo el salón antes, durante y después de la tutoría.
Si existen situaciones de inconformidad relacionadas con el avance académico y relacional del curso
(entre estudiante – docente o entre los estudiantes), tanto estudiante como profesor deben seguir el
conducto regular y aportar para cada caso las evidencias de los casos presentados.

III. ELECCIÓN DEL REPRESENTANTE DEL CURSO

Esta elección se realizará de manera democrática. Se podrán postular aquellos estudiantes que deseen cumplir
este encargo. En caso contrario, el grupo postulará al estudiante que considere puede desarrollar con eficacia
el encargo. Se sugiere que se elija un solo Representante por semestre con el fin de coordinar con mayor
facilidad las acciones y actividades propias del rol. Se hará la elección mediante votación, que puede ser
secreta o de manera pública.
Nombre del elegido. Luisa Fernanda callejas Lora
No. de Documento 1110557883 ID 531657
Dirección y lugar de residencia Mz f casa 42 B/cerros del granate
Correo electrónico institucional lcallejaslo@uniminuto.edu.c Celular 3143231226
o
Correo electrónico personal Luicallejas32@gmail.com

IV. PARÁMETROS ACADÉMICOS QUE REGIRÁN EL DESARROLLO DEL CURSO.

Se acordará con los estudiantes el conjunto de parámetros académicos que orientarán el desarrollo del curso.
Dichos parámetros podrían atender aspectos como:
La fecha de entrega de productos:
● Serán entregados en las fechas establecidas y conocidas a través del presente documento, el
itinerario del curso y del aula virtual.
● Las entregas serán únicamente a través de la plataforma, en el espacio destinado para ello.
● Si existiesen casos especiales, indicados por la Dirección Académica del Centro o Coordinador de
Programa, el tutor acordará la forma de entrega de los trabajos, en las fechas límites que se le
indiquen.

A cada tutoría se debe llevar el material solicitado para la fecha. Los estudiantes se comprometen a
revisar y analizar los temas correspondientes a cada unidad, disponibles en la plataforma, para que
cada encuentro con el tutor pueda ser empleado en actividades para llevar a la práctica los temas y
resolver las inquietudes a las que haya lugar.

El plagio detectado, se llevará hasta las instancias correspondientes y manejado conforme con los
lineamientos institucionales sobre el mismo. Artículo 113 del Reglamento Estudiantil, ítem f y
parágrafos reglamentarios. Capítulo XX – Régimen Disciplinario.

Siguiendo las políticas institucionales, los trabajos se presentarán siguiendo las Normas APA, las cuales
se encuentran en la plataforma de las aulas virtuales en cada curso. Igualmente, a través de Bienestar
Institucional y Pastoral se desarrollan capacitaciones sobre el tema.

Las evaluaciones se rigen por las rúbricas entregadas a través del aula virtual.
Si los estudiantes requieren de actividades de refuerzo o aclaración de temas puntuales, deben acudir al
horario establecido por el profesor para la asesoría, los cuales serán publicados por medios
institucionales. Martes y viernes de 5:00 pm a 6: 00 pm sede Pola.

V. ESTRUCTURA DE CADA ENCUENTRO.

En cada uno de los 8 o 16 encuentros (de acuerdo con el curso) que se planeen con los estudiantes, es necesario
tener presente la metodología a distancia propia de nuestra oferta académica: distancia tradicional con apoyo
en herramientas virtuales. Ello evitará que se asuma el encuentro como un espacio con las características
propias de la presencialidad. Conviene desarrollar aspectos como:
1. Saludo y verificación de la asistencia
2. Verificación de que las actividades propuestas hayan sido desarrolladas.
3. Presentación y sustentación del trabajo extra-tutorial realizado por los estudiantes.
4. Aclaración de dudas que hayan surgido durante la realización del trabajo.
5. Planeación del tema que será desarrollado en la próxima tutoría.

VI. FECHAS DE LOS ENCUENTROS TUTORIALES

Encuentro 1 04/02/2020 Encuentro 2 11/02/2020
Encuentro 3 18/02/2020 Encuentro 4 25/02/2020
Encuentro 5 03/03/2020 Encuentro 6 10/03/2020
Encuentro 7 17/09/2019 Encuentro 8 24/03/2020
Encuentro 9 31/03/2020 Encuentro 10 14/04/2020
Encuentro 11 21/04/2020 Encuentro 12 28/04/2020
Encuentro 13 5/05/2020 Encuentro 14 12/05/2020
Encuentro 15 19/05/2020 Encuentro 16 26/05/2020
Apreciado profesor, para el semestre 201915, usted debe seleccionar la forma en que realizará su
Asesoría Externa, la cual debe ser una de manera obligatoria para cada uno de los cursos.
Presencial ( X viernes 24 abril ) Virtual (Video Conferencia) ( )

VII. EVALUACIÓN DEL CURSO

Este es uno de los aspectos más importantes del proceso. Indica que el estudiante ha comprendido, asimilado
y puede transferir ese conocimiento a situaciones concretas. Se tienen en cuenta:

A. La Evaluación de la Tutoría: Se especificarán los criterios que serán tenidos en cuenta para evaluar a
los estudiantes durante el desarrollo de la Tutoría (evaluación formativa).
1. Individual y colaborativa

2. Entrega de material – producto solicitado en las guías, bajo los parámetros establecidos en las
rúbricas

3. Participación en el aula (virtual y presencial)

B. La Evaluación del Curso: Se tendrá en cuenta que:
1. Las notas obtenidas por los estudiantes entre la I y VI tutoría, corresponden al 35%
2. Las notas obtenidas por los estudiantes entre la VII y la XII tutoría corresponden al 35%
3. Las notas obtenidas entre la XIII y la XVI tutoría, corresponden al 30% final.

SE ANEXA ITINERARIO
VIII. RECURSOS
1. Bibliográficos Texto guía:
AREA ORGANIZACIONAL
Chiavenato,I. (2011). Administración de recurso Humano. El capital humano de las
organizaciones. México D.F Ed. Mc Graw Hill. IX Edición

AREA SOCIAL

Myers, Davis (2005) Psicología Social. México D.F Ed. Mc Graw Hill. VIII edición

Complementaria:
Congreso de Colombia . (2006). Código ético del psicólogo de:
http://www.upb.edu.co/pls/portal/docs/page/GPV2 UPP MEDLLIN/PGV2
M030040020 PSICOLOGIA/CODIGO ETICO/CODIGO DEONTOLOGICO

(Documentos actualizados)

2. Tecnológicos Aula Virtual, Rutas de Busqueda:

www.google académico: https//scholar.google.es/
www.elseminario.com.ar
www.psicolibros.com.co
www.dialnet.uniroja.es
www.redalyc.org

3. Físicos Equipos (video beam, tablero), formatos, aula de clase, carpetas.

No. de estudiantes registrados en Génesis a la fecha

No. de estudiantes asistentes al encuentro tutorial 18

Ciudad Ibagué Fecha 4 febrero 2.020

LUZ ANDREA JARAMILLO LOSADA Luisa Fernanda Callejas Lora

Profesor Estudiante Representante de Curso
Celular 3112117974 Celular 3143231226
Email Ljaramillol@uniminuto.educo Email Luicallejas32@gmail.com
lcallejaslo@uniminuto.edu.co