DISEÑO ARQUITECTONICO X

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3. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMATICA ESPECIFICO

3.1 ZONA DE ADMINISTRACION:

Se pudo determinar que no cuenta con una buena circulación, disponible con reducido y limitados
espacio para la atención de los Padres de Familia.

3.2 ZONA DE DEPORTE:

Se tomarán en cuenta los siguientes parámetros:

no cumple con la función adecuada, el piso se encuentra mojado y resbaladizo.

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3.3 SERVICIOS HIGENICOS:

Se puede determinar que los espacios de los servicios se encuentran sin mantenimiento. Eso
genera inseguridad a los alumnos.

3.3 SERVICIOS HIGENICOS:

Falta de mantenimiento, de las áreas deportivas, se encuentran abandonados.

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3.4 LOS PASILLOS:

no cumplen con una función adecuada, por la falta de patios los alumnos se reúnen a ensayar, en
lugares ue deberían ser áreas verdes.
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3.5 SERVICIOS:

no cumplen con una función adecuada por la falta de agua en los servicios higiénicos se
encuentran sucios los servicios, la falta de mantenimiento resalta a la vista.
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3.5 AULAS:

no cumplen con una función adecuada el espacio es muy limitado para la capacidad de
alumnados.

3.6 MOBILIARIOS:

Se encuentran deteriorados y sus diseños son muy estándares que son incomodos para los
estudiantes.
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Los Pizarrones también se encuentran sin mantenimiento .

3.7 AREA VERDES:

no cuentan con áreas verdes y las poquitas que tienen están sin mantenimiento.
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3.8: TIENDA:

cuenta con un limitado espacio para los alumnados generando las colas y fomentando el desorden
con los alumnos.
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3.9: PATIO:

Por la falta de estacionamiento los profesores utilizan los patios como estacionamiento.
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3.8: PASILLO:

Por la falta de Depósitos y agua la circulación es un peligro para los estudiantes.

3.8: COMEDOR:

Se pudo determinar que no cuenta con una buena ubicación, disponible con reducido y limitados
espacio para la atención a los profesores, no cuenta con ingreso para su abastecimiento.