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LA DOCTRINA TRUMAN

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Adolfo Rafael Pardo Sarmiento

10-03
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 ACTIVIDAD
1. De acuerdo con Arturo Escobar, el propósito de la doctrina Truman era:

A. crear condiciones para reproducir en todo el mundo los rasgos característicos de las
sociedades avanzadas.

B. adoptar, en el primer mundo, el sueño americano de paz y abundancia, la educación y

los valores culturales modernos.

C. iniciar una nueva era en la comprensión y manejo de los asuntos de los países
económicamente más avanzados.

D. generar altos niveles de industrialización y urbanización, tecnificando la agricultura de

los países desarrollados.

2. Para alcanzar los propósitos de la doctrina, Harry Truman proponía como estrategia:

A. elevar los niveles de industrialización y urbanización.

B. tratar equitativamente a todas las naciones y a todos los pueblos del planeta.

C. producir más fortaleciendo la alianza entre capital, ciencia y tecnología.

D. mitigar las condiciones de pobreza, hambre y miseria en todas las áreas del globo.

3. El mensaje que el publicista quiso enviar al poner una vaca y referirse al envase de
Tetra Pak se podría enunciar así:

A. “Proteja el planeta utilizando envases reciclables y renovables”.

B. “Lleve la leche con la frescura que tiene en su envase natural”.

C. “Mantenga por más tiempo sus alimentos en óptimas condiciones”.

D. “Protéjase de la luz y del aire utilizando materias primas recicladas”.

4. Considere el siguiente enunciado: “Los envases de Tetra Pak están fabricados con una
materia prima natural renovable y reciclable ‒papel‒ y no dejan pasar NI LA LUZ NI EL
AIRE. Por eso los alimentos se conservan en óptimas condiciones y mantienen todo su
sabor, vitaminas y propiedades intactas hasta el momento de su consumo”. Este texto
induce al lector a pensar que erróneamente:

A. los alimentos no se conservarán frescos, si no se utilizan envases Tetra Pak.

B. como el Tetra Pak está hecho con materiales reciclables, no deja pasar la luz ni el aire.

C. a que los productos son envasados en Tetra Pak, tienen una duración ilimitada.

D. los envases que conservan los alimentos y el ambiente son los Tetra Pak.

5. En el texto se relata:

A. el encuentro inesperado de dos jóvenes.

B. una cita de amor a primera vista.

C. la descripción de la belleza en una mujer.

D. el diálogo de dos amigos sobre una dama.

6. En el texto el autor utiliza la frase: “Un momento después las serpentinas volaban hacia
la victoria”, para representar:

A. la desidia que había producido el encuentro.

B. la empatía reflejada en el rostro de la pareja.

C. un momento de alegría espontánea y juvenil.

D. un hecho inesperado que surge del encuentro.

7. El estilo como se dan a conocer las características de la joven corresponde a un tipo de

texto:

A. argumentativo.

B. expositivo.

C. descriptivo.

D. persuasivo.

8. El narrador en el texto:
A. analiza la función de los personajes en el encuentro.

B. critica los sentimientos de los personajes en el relato.

C. permite, en gran medida, que los personajes se expresen. Es un narrador externo o

extradiegético.

D. interpreta lo que sienten los personajes en el encuentro

9. El narrador cumple el papel de:

A. un testigo que presencia lo que sucede.

B. el protagonista de los hechos que suceden.

C. el conductor de uno de los coches que se cruzan.

D. un amigo del protagonista de los hechos.

10. A partir del texto, podemos inferir que Eichmann se consideraba a sí mismo como:

A. un hombre inocente y sin importancia atrapado en el mundo de corrupción y muerte del

nacismo.

B. un hombre trabajador preocupado por su esposa, sus hijos y, especialmente, por

cumplir su deber.

C. una víctima de las circunstancias por el uso indebido de su sentido del deber y la
obediencia.

D. un hombre cuyo trabajo era enviar a miles de hombres y mujeres (judíos) a la muerte
con eficiencia y "meticulosidad".

11. La autora escogió el título "La banalidad del mal" porque quería darnos a entender
que:

A. Eichmman no era un ser malvado en sí mismo, era una persona corriente que actuaba
de acuerdo con el sistema sin reflexionar sobre las consecuencias de sus actos y su
obediencia.

B. cualquier persona puede llegar a cometer actos crueles y terribles si es expuesta a los
estímulos y las circunstancias más nefastas.
C. hoy en día las acciones crueles y malvadas no son tomadas en serio y las personas
consideran normal que ocurran injusticias, asesinatos y guerras.

D. el protagonista del juicio nunca tomó en serio las acusaciones ni los delitos que se le
imputaban, por el contrario, persistía en su presunción de inocencia.

12. Según el texto anterior, Eichmann era:

A. un hombre inocente que está siendo juzgado injustamente.

B. una persona con una natural inclinación a la maldad.

C. el chivo expiatorio de los líderes del nacismo que le impartían órdenes.

D. un hombre común y corriente que cometió delitos atroces.

13. La palabra "enajenación" y la expresión "chivo expiatorio", subrayadas dentro del

texto, significan, en su orden:

A. estupidez / ser castigado por culpa de otros.

B. demencia / ser inocente pero, sufre castigo.

C. insensatez / ser acusado injustamente.

D. intolerancia / ser castigado sin pruebas del delito.