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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura
HISTORIA DOMINICANA I

Tema
Tarea 2

Participante
José Antonio Acosta de la cruz

Matricula
16-0767

Facilitador
Miguel Rodríguez

Fecha:
17/11/2019
Tarea II
Bienvenid@s a nuestra segunda semana de trabajo la cual tiene como
título Inicio de la Conquista y Colonización de Santo Domingo.
En esta ocasión realizaremos las siguientes actividades:
Investigación en fuentes básicas y/o electrónicas sobre el inicio de la
colonización y la conquista de Santo Domingo.
Luego de haber investigado realice:
Llenar la tabla informativa disponible en los recursos de esta unidad
donde plasme de una forma sintética los sistemas económicos
implementados durante el proceso de conquista y colonización de la Isla.
Leer los textos El sistema de encomiendas en Santo Domingo durante el
siglo XVI del autor José Chez Checo y Colonización, evangelización y
explotación para llenar cuadro de triple entrada en los recursos de esta
unidad.
Cualquier duda puedes expresarlas mediante el foro o comunicarte con tu
facilitador a cargo.

Tabla informativa sobre los sistemas económicos implementados en el proceso de conquista y


colonización de la Isla de Santo Domingo.

Sistema económico Concepto Características En qué se fundamentó la


producción

La encomienda fue Los conquistadores La monarquía determinó


una institución deseaban que el indio colonizado no
socioeconómica convertirse en era siervo del
mediante la cual un grandes señores. De encomendero, sino súbdito
grupo de individuos ahí que el botín de la del rey. Aunque las leyes
debían retribuir a conquista consistiera protectoras fueron de muy
otro en trabajo, principalmente en el difícil cumplimiento en las
especie o por otro repartimiento de colonias.
medio, para disfrutar indios, denominado El encomendero español
de un bien o una encomienda. ejercía el control sobre los
Encomiendas prestación que La encomienda era propios caciques (curacas)
hubiesen recibido concedida por de las comunidades o
merced real a los grupos étnicos, que
beneméritos de organizaban el trabajo y el
Indias. cumplimiento de las
Los encomenderos obligaciones. Los caciques
tenían la obligación eran los intermediarios
de habitar y entre las comunidades y el
defender las régimen colonial. También
provincias donde se dedicaron al comercio de
fuesen coca, mulas, vinos y chuño
encomenderos. en las provincias del
Otras obligaciones virreinato peruano.
del encomendero Durante las primeras
eran alimentar, décadas de la colonia, los
educar y evangelizar encomenderos solicitaron a
al indígena. los cabildos la cesión de
La encomienda tierras (cesiones que se
legalmente era denominaban mercedes)
entregada para el para chacras y haciendas,
usufructúo de “dos avanzaron sobre las tierras
vidas”, situación que indígenas y en proceso de
pocas veces ocurría. desestructuración de las
La encomienda fue comunidades.
una institución Ilustración del cronista
inestable. indígena
A partir de la Guamán Poma de Ayala
posesión de Además, las poblaciones
encomiendas, nace indígenas eran tributarias,
un grupo social es decir, pagaban el tributo
privilegiado, dueño a la sociedad colonial. El
de la riqueza, que tributo era obligatorio para
constituyó una todos los varones entre los
aristocracia militar. 18 y 50 años de edad. Sólo
los caciques, sus hijos y
mujeres estaban exentos
del pago, que podía
realizarse con trabajo
(obras públicas,
transportes, obrajes
textiles) o en especie.
La diferencia fundamental
entre el régimen español y
el anterior tributo a los
Incas o Aztecas, fue que
desapareció la reciprocidad,
ya que los gobernantes
indígenas devolvían de
alguna manera el trabajo
invertido por las familias,
por ejemplo, auxiliando en
épocas de sequía o en
celebraciones rituales. Por
el contrario, en la economía
colonial esa solidaridad no
existía y los indígenas
obtenían escasas o nulas
compensaciones por sus
esfuerzos.
Sistema económico Concepto Características En qué se fundamentó
la producción y
El período comienza y Para 1520,
se caracteriza en funcionaban 3 El gran impulso
general por la ingenios de azúcar y modernizador de la
fundación de grandes muchos otros se industria azucarera no
exportaciones encontraban en llega sino entre los
agrícolas, construcción. En años 1874-1880,
principalmente 1527, trabajaban cuando inmigrantes
ingenios azucareros. plenamente 18 cubanos construyen el
La industria ingenios y 2 primer ingenio
azucarera, a pesar de trapiches, movido a vapor, el
su alta tecnología y encontrándose otros cual se llamó La
productividad, no 12 en construcción. Esperanza y cuando,
acarreó desarrollo Hacia 1545 se conoce conjuntamente, se
económico pues el de la existencia de 20 organizaron cerca de
crecimiento que ingenios y 4 la capital y en el Este,
Industria conllevaba era frágil y trapiches. De esas 24 Sur y Norte del país,
Azucarera circunstancial. Su explotaciones las grandes
función era, como la azucareras, más de la plantaciones de caña,
de toda la economía mitad pertenecían a con factorías
colonial, llenar los altos funcionarios o modernas para la
requerimientos del descendientes de época.
incipiente mercado ellos.
capitalista europeo. A principios del siglo
La génesis de la La producción XX, la
industria azucarera en azucarera se mantuvo comercialización del
la isla de Santo con cierta tendencia azúcar dominicano
Domingo está inestable de tenía una marcada
vinculada al crecimiento hasta los reorientación hacia el
agotamiento del oro, años 70, cuando mercado
base económica de la empezó a decrecer norteamericano,
isla y a la extinción de por la reducción de la instalándose en el
la raza aborigen, navegación española, país inversionistas
mano de obra del el contrabando, la estadounidenses y
coto minero a través transferencia de europeos, quienes
de las encomiendas. inversiones a la superaron en técnica
ganadería, la y método de
competencia en producción a los
términos de cubanos.
rentabilidad del
jengibre, la
paralización de la
trata negrera, entre
otros.
Análisis de la lectura El sistema de encomiendas en Santo Domingo durante el siglo XVI del
autor José Chez checo

¿De qué trata la lectura? ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica frente
del texto en tu rol como a los planteamientos históricos
profesional de Educación tratados por el autor en este
Mención Ciencias Sociales?  texto? 

TRATA DE La Excelente, con un alto valor y En cuanto a la crítica de este


encomienda definida por reconocimiento de los texto, estoy de acuerdo con lo
los tratadistas como el derechos humanos y valores planteado por el autor, creo que
“derecho concedido por que luchamos toda la vida. hizo un buen trabajo.
merced real a los Pienso que no somos libres
beneméritos de todavía, aun somos esclavos de
Indias para recibir y los poderosos que controlan el
cobrar para sí los mundo.
tributos de los indios
que se les
encomendasen por su
vida y la de un heredero,
con
rango de cuidar de los
indios en lo espiritual y
temporal y
defender las provincias
donde fueren
encomendados”,
jugó
un destacado papel en el
proceso de colonización
del Nuevo
Mundo constituyéndose,
de hecho, en el medio de
esclavización de sus
primitivos pobladores.
Ahí radica su
importancia histórica y la
conveniencia de que se
preste
atención para entender
el proceso de la
colonización
americana.
Análisis de la lectura Colonización, evangelización y explotación

¿De qué trata la ¿Cómo valoras el contenido ¿Cuál es tu postura crítica frente a
lectura? del texto en tu rol como los planteamientos históricos
profesional de Educación tratados por el autor en este
Mención Ciencias Sociales?  texto? 

Trata del cambio o Excelente, me impacto mucho Mi critica es bastante positiva a


proceso por el que los hechos ocurridos narrados favor del autor.
pasaron las culturas por este autor.
indígenas a la llegada de Este usa un lenguaje entendible o
los españoles a de fácil acceso para ser
America, donde se descodificado.
violaron los derechos
religiosos, políticos y
sociales de aquellos
habitantes.
En el transcurso de este
texto o historia se
presenta de una
manera cruel como los
españoles trataron a los
indígenas y destruyeron
todo a su paso, para
que hoy conociéramos
America.