Ejercicios de Aplicación N° 4

Variables aleatorias y distribución de probabilidad

1. Se entrega un cuestionario formado por 10 preguntas de verdadero o falso, al

término de cada sesión de clase. Desafortunadamente, no asistió a la clase
completa, ni estudio del texto (lo cual suele suceder). Sin embargo, usted
decide efectuar el control y tratar de adivinar la respuesta a cada pregunta. El
profesor indica que se necesitan seis o más respuestas correctas para pasar la
prueba.

a. Para cada pregunta, ¿Cuál es la probabilidad de adivinar la respuesta

correcta?
b. Confeccione una distribución de probabilidad y grafica de probabilidades
acumuladas del tipo “mayor que”, para un n= 10 y un p igual a 0.5. ¿Con
base en la gráfica, aproximadamente cuál es la probabilidad de pasar la
prueba?
c. ¿Cuál es la probabilidad exacta de pasar con seis o más respuestas
correctas?

2. La Sra. García está encargada de los préstamos en un banco. Con base en sus
años de experiencia, estima que la probabilidad de que un solicitante no sea
capaz de pagar oportunamente su préstamo es de 0.025. El mes pasado realizó
40 préstamos.
a. ¿Cuál es la probabilidad que 3 préstamos no se paguen oportunamente?
b. ¿Cuál es la probabilidad que al menos 3 préstamos no se liquiden a tiempo?

3. Se estima que 0.5% de las llamadas telefónicas a la Pacific Insurance

Enterprise reciben la señal ocupado. ¿Cuál es la probabilidad que de las 1200
llamadas telefónicas del día de hoy, al menos 5 hayan recibido la señal
ocupado?

4. Un estudio efectuado por una compañía en lo referente al pago de facturas,

reveló que en promedio una factura se pagó 20 días después de ser recibida.
La desviación estándar fue igual a 5 días.
a. ¿Qué porcentaje de las facturas se pagó a los 15 días de recibidas?
b. ¿Cuál es la probabilidad de seleccionar cualquier factura y descubrir que se
pagó entre 18 y 26 días después de recibirla?
c. ¿Al menos cuantos días después de recibidas se pagó el 5% de las facturas?
5. Supóngase que un estudio de los internos en una institución
correccional se refiere al ajuste social de los reclusos y sus perspectivas de
rehabilitación al salir. A cada uno se le aplica una prueba referente al ajuste
social. Las puntuaciones siguen una distribución normal, con media de 100
puntos y desviación estándar de 20 puntos. Los psicólogos del reclusorio
calificaron a cada interno con respecto a la posibilidad de rehabilitación. Tales
puntuaciones también se distribuyen en forma normal, con media de 500
puntos y desviación estándar de 100 puntos.

Una interna obtuvo 146 puntos en la prueba de ajuste social y su puntuación

con respecto a rehabilitación es 335. ¿En qué forma se compara su calificación
con la del grupo, en lo que se refiere a la responsabilidad social y las
perspectivas de rehabilitación?