Secretaria de Educación Distrital Distrito Turístico Cultural e Histórico de Santa Marta
Santa Marta 16 de Marzo 2020
CIRCULAR 002 Para: Padres de familia y comunidad LARSISTA
Asunto: implementación de metodologías flexibles de aprendizaje y
planes de estudios que permitan el desarrollo de mecanismos en casa.
En vista que el gobierno nacional y distrital ha intensificado las medidas
para prevenir la propagación rápida del virus (COVID-19) durante la emergencia sanitaria. La institución se acoge a las directrices en Aras de garantizar el bienestar de la comunidad educativa LARSISTA adoptamos medidas que se suman al decreto distrital 089 del 13 de marzo de 2020 y a la circular 016 del 16 de marzo del mismo año, por lo anterior el instituto educativo cristiano Larsen implementará el siguiente plan de trabajo.
1. El día 17 de marzo los docentes LARSISTAS estarán reunidos en la
institución creando material con metodología flexible que permita a los estudiantes trabajar desde los hogares.
2. El día miercoles 18 de marzo los padres de familia están citados en
el horario de 11am a 12m en las instalaciones de la institución para recoger el material preparado por las docentes.
3. El material impartido por las maestras estará preparado para
realizar actividades desde el 18 de marzo hasta el 27 del mismo mes.
Cll. 32 N° 70-53 11 de Noviembre Santa Marta, Magdalena
REPUBLICA DE COLOMBIA
INSTITUTO EDUCATIVO CRISTIANO LARSEN
Secretaria de Educación Distrital Distrito Turístico Cultural e Histórico de Santa Marta
4. Las docentes y directivos facilitaran la comunicación por medio de
vía telefónica, whatsApp y correos electrónicos, en horarios específicos que le permitan al padre de familia y estudiantes mantener el contacto y recibir las directrices para la realización de las actividades en curso.
Implementamos las medidas de precaución recomendadas y nos
confiamos a la protección de nuestro gran Dios y salvador Jesucristo.
LICENCIADA. MARÍA ANGÉLICA DUQUE
DIRECTORA
Cll. 32 N° 70-53 11 de Noviembre Santa Marta, Magdalena
Cómo construir ambientes escolares y familiares saludables para la infancia: Creación de vínculos familia-escuela en el primer ciclo de educación en Bogotá