OBJETIVO: 

 Investigar cómo se relacionan la fuerza, la masa y la aceleración mediante gráficos y análisis de

datos 
  
Marco teórico 
Probablemente hayas oído hablar de Newton y sus leyes de la física. ¡Incluso puedes nombrar
algunas de sus leyes, pero puede que no te des cuenta de cuán amplias y universalmente
aplicables son! La segunda ley de Newton se puede usar para explicar la mecánica involucrada en
muchas colisiones, desde el billar hasta accidentes automovilísticos, y es útil tenerla en cuenta al
descubrir cómo acelerar rápidamente o cómo crear la mayor fuerza con la menor cantidad de
esfuerzo. 
  
La segunda ley de movimiento de Newton establece que la aceleración de un objeto depende de la
masa del objeto y de la fuerza neta aplicada a este. La ley se puede escribir matemáticamente
como: 
  

           (1) 
  
La aceleración es la medida de cuánta velocidad está cambiando respecto al tiempo. Está
expresada en una ecuación como:  
  

              (2) 
  
Procedimiento 
  
1. Abre Física Virtual (Virtual  physics)  y selecciona Segunda ley de
Newton (Newton’s  second  law)  de la lista de tareas. El experimento se abrirá en el
Laboratorio de Mecánica (Mechanics  laboratory). 
2. El laboratorio se instalará con una pelota sobre una mesa. Se une a la pelota un cohete
que se usa para empujar la pelota a lo largo de la mesa. No hay fricción. En este experimento,
recopilarás datos de posición y velocidad a medida que la pelota se mueve por la mesa. Luego
realizarás gráficos de posición y velocidad. 
3. Haz clic en el botón rojo Grabación (Recording)  para comenzar a grabar datos en el libro
de laboratorio (Lab  book).  Comienza a rodar la pelota haciendo clic en el botón
Forzar (Force).  Observa lo que sucede a medida que la pelota rueda por la mesa. La fuerza se
establece en 10 N y la masa de la pelota es de 2 kg. El experimento se detendrá
automáticamente cuando la pelota haya llegado al final de la mesa.  
4. Aparecerá un enlace en el libro de laboratorio (Lab  book)  que contiene los datos de
posición y velocidad versus tiempo de la pelota rodando por la mesa. Haz clic al lado del
enlace para etiquetar el enlace con la fuerza y la ma0sa. 
5. Haz clic en el botón Restablecer (Reset)  para restablecer el experimento al principio. Usa
la paleta de parámetros para cambiar la fuerza del cohete y repite el paso 3 para dos fuerzas
diferentes. Registra las fuerzas en la tabla a continuación. 
6. Ahora observa qué sucede con la velocidad y la aceleración de la pelota cuando cambia la
masa. Haz clic en el botón restablecer (Reset)  para devolver el experimento al principio. Usa la
 paleta de parámetros para cambiar la masa de la pelota. Asegúrate de que la fuerza esté
establecida en 10 N, y repite el paso 3 para dos masas diferentes. No cambies la fuerza de
estos experimentos. Registra las masas en la tabla. 
7. Abre cada uno de los enlaces y registra en la tabla la velocidad final y el tiempo que tardó
en alcanzar esa velocidad. Nota: registra el tiempo en que la pelota llega al final de la rampa;
puede haber otros puntos de datos después de eso, pero solo toma el tiempo cuando llegue al
final. 
  
  
Análisis 
   
Fuerza Masa de la pelota Velocidad final Tiempo que alcanza el final de la Aceleración
(N)  (kg)  (m/s)  rampa (s)  (m/s2) 
10 2         
80 2         
150 2         
10 10         
10 12         
   
1. Usando los datos en cada uno de los enlaces de datos en tu libro de
laboratorio (Lab  book),  dibuja los gráficos de velocidad versus tiempo (Excel). Trazarás la
velocidad de la pelota versus el tiempo cuando la pelota cruzó la mesa. Etiqueta el eje
horizontal tiempo (s)  y el eje vertical velocidad (m/s).   
  
2. ¿Cómo muestran los gráficos de velocidad versus tiempo que las pelotas se están
acelerando? 
  
3. ¿Qué pelota se aceleró más? 
  
4. Calcula la aceleración de cada una de las pelotas usando el cambio en la velocidad y el
tiempo transcurrido. Cada bola comenzó en 0 m/s. Registra tus cálculos en la tabla. Otra forma
de calcular la aceleración es usar la segunda ley de Newton, resuelta para la aceleración. ¿Tus
cálculos de aceleración coinciden con lo que calcularías de esa manera? 
  
5. Usando los datos calculados en tu tabla de datos, dibuja un gráfico de fuerza versus
aceleración en la cuadrícula siguiente. Trazarás la fuerza aplicada sobre la pelota versus la
aceleración observada cuando la pelota cruza la mesa. Rotula la aceleración en eje horizontal
(m/s2) y la fuerza en el eje vertical (N). Simplemente usa tus primeros tres puntos de datos,
recopilados en el paso 4 del procedimiento, que fueron realizados todos con la misma pelota.
Elige una escala para tu gráfico que se ajuste a tus datos. 
  
6. ¿Qué te dice la pendiente del gráfico fuerza-aceleración? 
  
7. Explica cómo podría producirse una aceleración grande usando una fuerza muy pequeña. 
  
8. ¿Cuáles son las dos formas con las que puedes aumentar la aceleración? 

LABORATORI SEGUNDA LEY DE NEWTON

TABLAS DE DATOS – LIBRO LABORATORIO

1.

Fuerza = 10 N Masa = 2 kg

t (sec) r (m) Vtot (m/s) atot (m/s²)

0 0 0 0
1 2.5 5 5
2 10 10 5
3 22.5 15 5
4.112 42.2714 20.56 5
5.111 65.3058 25.555 5
6.111 93.3608 30.555 5
7.111 126.4158 35.555 5
8.111 164.4708 40.555 5
8.945 200 44.7214 5

Fuerza = 80 N Masa = 2 kg

t (sec) r (m) Vtot (m/s) atot (m/s²)

0 0 0 0
0.5 5 20 40
1.001 20.04 40.04 40
1.501 45.06 60.04 40
2.002 80.1601 80.08 40
2.502 125.2001 100.08 40
3.002 180.2401 120.08 40
 Fuerza = 150 N Masa = 2 Kg

t (sec) r (m) Vtot (m/s) atot (m/s²)

0 0 0 0
0.25 2.3437 18.75 75
0.5 9.375 37.5 75
0.75 21.0938 56.25 75
1.016 38.7096 76.2 75
1.25 58.5937 93.75 75
1.5 84.375 112.5 75
1.75 114.8437 131.25 75
2 150 150 75

Fuerza= 10 N Masa = 10 kg

t (sec) r (m) Vtot (m/s) atot (m/s²)

0 0 0 0
1.015 0.5151 1.015 1
2.015 2.0301 2.015 1
3.012 4.5361 3.012 1
4.012 8.0481 4.012 1
5.012 12.5601 5.012 1
6.028 18.1684 6.028 1
7.012 24.5841 7.012 1
8.017 32.1361 8.017 1
9.017 40.6531 9.017 1
10.017 50.1701 10.017 1

Fuerza = 10 N Masa = 12 kg

t (sec) r (m) Vtot (m/s) atot (m/s²)

0 0 0 0
1.022 0.4352 0.8517 0.8333
2.022 1.7035 1.685 0.8333
3.022 3.8052 2.5183 0.8333
4.022 6.7402 3.3517 0.8333
5.022 10.5085 4.185 0.8333
6.032 15.1604 5.0267 0.8333
7.032 20.6038 5.86 0.8333
8.032 26.8804 6.6933 0.8333
 9.033 33.998 7.5275 0.8333
10.032 41.9338 8.36 0.8333
Análisis 

Fuerza Masa de la pelota Velocidad final Tiempo que alcanza el final de la Aceleración
(N) (kg) (m/s) rampa (s) (m/s2)

10 2 44.7214 8.945 5

80 2 120.08 3.002 40

150 2 150 2 75

10 10 10.017 10.017 1

10 12 8.36 10.032 0.8333

Fuerza = 10 Masa = 2
N kg

t (sec) Vtot (m/s)

0 0
1 5
2 10
3 15
4.112 20.56
5.111 25.555
6.111 30.555
7.111 35.555
8.111 40.555
8.945 44.7214
Fuerza = 80 Masa = 2
N kg

t (sec) Vtot (m/s)

0 0
0.5 20
1.001 40.04
1.501 60.04
2.002 80.08
2.502 100.08
3.002 120.08

Fuerza = Masa = 2
150 N Kg

t (sec) Vtot (m/s)

0 0
0.25 18.75
0.5 37.5
0.75 56.25
1.016 76.2
1.25 93.75
1.5 112.5
1.75 131.25
2 150
Fuerza= 10 Masa = 10
N kg

t (sec) Vtot (m/s)

0 0
1.015 1.015
2.015 2.015
3.012 3.012
4.012 4.012
5.012 5.012
6.028 6.028
7.012 7.012
8.017 8.017
9.017 9.017
10.017 10.017

Fuerza = 10 Masa = 12
N kg

t (sec) Vtot (m/s)

0 0
1.022 0.8517
2.022 1.685
3.022 2.5183
4.022 3.3517
5.022 4.185
6.032 5.0267
7.032 5.86
8.032 6.6933
 9.033 7.5275
10.032 8.36
2. La pelota que más se acelero fue la de la posición # 3 con una fuerza de 150 N y una
masa de 2 Kg en donde se evidencia y de acuerdo a la fórmula de la aceleración da como
resultado 75 (m/s²)

F
a=
m