¿Padres Preocupados?

“Mis hijos no quieren estudiar”

Es común que los padres de familia pregunten: ¿Por qué a mis hijos no les gusta hacer
tareas? ¿Por qué no les gusta estudiar, se inventan excusas para no hacer tareas,
incluso lloran, se resisten abiertamente a hacer tareas? Cuando esto ocurre,
generalmente se debe a que los padres o el adulto que está ayudando, lo regaña con
demasiada frecuencia cuando se equivoca o cuando se le olvida algo, incluso en
casos peores los llegan a castigar físicamente.

Algunos padres dicen que no los regañan

ni les pegan y aún así los chicos se resisten
Otra circunstancia que hace que los niños
a hacer tareas. ¿Por qué? Si bien no los
rechacen el estudio es que la
regañan ni los castigan físicamente,
complejidad de los ejercicios o tareas,
cuando se equivocan utilizan un tono y
superan un poco el nivel en que el niño se
una expresión para corregirlos que hacen
encuentra, entonces cuando empieza la
que el niño se sienta tonto. Y cuando un
sesión de estudio, empiezan
niño siente que no es bueno para estudiar
equivocándose y cuando eso es muy
es muy probable que rechace las
frecuente el niño va a sentir que no es
actividades escolares, a nadie le gusta
bueno para estudiar.
hacer algo para lo que siente que no es
bueno.

Entonces qué debemos hacer…

1. Vamos a iniciar la sesión de estudio con preguntas, tareas o ejercicios que el niño ya
maneje. De esta manera vamos a incrementar la probabilidad de que el niño
experimente éxito en esa primera parte de la sesión de estudio.
2. Cuando el niño lo haga bien vamos a elogiarlo con entusiasmo para que de esa
manera el niño asocie la sesión de estudio con una emoción positiva. Cuando el
niño se equivoque simplemente le vamos a decir que no está bien, pero sin ponerle
una emoción y mucho menos negativa.
3. No debemos decirle cuál es el resultado ni la respuesta correcta, debemos hacer
que él descubra dónde se equivocó. Nunca regañamos al niño cuando se
equivoque, ni mucho menos hacemos expresiones de angustia, desespero o enojo.
4. En una sesión de estudio el niño debe recibir más elogios y aprobación que críticas o
desaprobación.