UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Y DE LA SALUD

ENFERMERÍA

SYLLABUS ESTANDARIZADO

1.- DATOS GENERALES

Asignatura: Código de la Asignatura:

TRABAJO DE TITULACION ENF.10.03

Eje Curricular de la Asignatura: Año:

PROFESIONAL 2019-2

Horas Presenciales Teoría: Ciclo/Nivel:

40 DECIMO

Horas Presenciales Práctica: Números de Créditos:

200 15.0

Horas Atención a Estudiantes: Horas Trabajo Autónomo:

120 360

Fecha Inicio: Fecha de Finalización:

2019-09-16 2020-01-18
Prerrequisitos:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,BIOESTADISTICA ,DISEÑO DE PROYECTOS DE INVESTIGACION
,INTERNADO ROTATIVO - ENFERMERIA CLINICO QUIRURGICO II,INTERNADO ROTATIVO - ENFERMERIA
MATERNO INFANTIL II,INTERNADO ROTATIVO - ENFERMERIA COMUNITARIA II,INTERNADO ROTATIVO -
OPTATIVA 4
Correquisitos:
SELECCION DE MODALIDAD DE TITULACION,TUTORIAS DE TITULACION

2.- FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

La importancia de la asignatura Trabajo de Titulación radica en que comprende los contenidos
técnicos con fundamentos teóricos-prácticos-científicos-metodológicos, ético y humanísticos para el
diseño y la sustentación del trabajo de titulación y su propósito es la búsqueda y consolidación del
saber, la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico al
servicio del desarrollo integral de la profesión, con el fin de investigar los principales problemas de
salud para que el futuro profesional sea capaz de prestar cuidados de forma integral a la persona,
familia y la comunidad enmarcados en la atención del proceso enfermero.
Su contribución al perfil de egreso está en función de la Investigación en Enfermería y salud. Las
partes que la integran son : información científica, anteproyecto de investigación, metodología de
investigación, recolección de datos, análisis de resultados, conclusiones y recomendaciones y los
elementos para la redacción de artículo científico.

Se fundamenta en las asignaturas de : Metodología de la Investigación, Bioestadística, Diseño de

Proyectos e Investigación en enfermería, que tienen como objetivo favorecer y propiciar los logros de
aprendizaje, expresados en habilidades, destrezas y competencias profesionales mediante la
consolidación, aplicación de conocimientos científico y validación del perfil de salida del futuro
profesional. Desde el punto de vista de la práctica la asignatura articula en la malla curricular con las
unidades del internado rotativo y tiene como correquisitos las asignaturas selección de modalidad y
Tutorías de Titulación .

3.- OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO AL PERFIL DE EGRESO

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 3.1 Objeto de Estudio de la Asignatura
Proceso de elaboración del trabajo de titulación(análisis de casos , artículo científico o exámen
complexivo práctico ) para la obtención del título de Licenciado/a en Enfermería .

3.2 Objetivo de la Asignatura

Aplicar el método científico, empleando procesos técnicos- metológicos para la realización del
trabajo de titulación de los estudiantes de la carrera de Enfermería teniendo en cuenta la
modalidad seleccionada. (análisis de casos, artículo científico o exámen complexivo).

3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje

CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE EGRESO
(Alta, Media, Baja)
Dispone de una base de información científica específica
Alta
referenciada con normas Vancouver
Elabora el proyecto de investigación y desarrollo de exámen
complexivo práctico o de artículo científico o de análisis de Alta
casos.
Elabora los materiales y métodos como parte del proyecto de
investigación o del exámen complexivo práctico o análisis de Alta
casos
Aplica análisis estadísticos a datos recolectados y los discute
Alta
confrontándolos con otras investigaciones
Elabora las conclusiones y recomendaciones del
Alta
trabajo de titulación
Elabora un artículo científico o informe final de exámen
Alta
complexivo práctico de titulación o análisis de casos

3.4 Proyecto o Producto de la Asignatura

El estudiante elaborará una investigación científica donde diseñe, aplique y evalúe el proceso de
atención de Enfermería, relacionada con el tema seleccionado, aplicando las líneas de
investigación de la UTMACH
Propuesta de análisis de caso

4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES

4.1 Estructura de la Asignatura por Unidades

RESULTADOS DE
UNIDAD CONTENIDOS
APRENDIZAJE

1.1 Búsqueda de información

científica 1.1.1 Bases de datos 1.2 Dispone de una base de
Referencias bibliográficas 1.2.1 información científica especifica
I. I. INFORMACIÓN CIENTÍFICA
Normas de citación bibliográfica referenciada con normas
1.2.2 Gestores de referencia Vancouver
bibliográfica
2.1 Redacción de Introducción,
objetivos, justificación, marco Elabora el proyecto de
teórico del trabajo de titulación investigación o la introducción y
II. II. ANT PROYECTO DE
seleccionado (exámen complexivo desarrollo de exámen complexivo
INVESTIGACIÓN
práctico, anteproyecto de práctico o análisis de caso
investigación, análisis de casos)

III. III. METODOLOGÍA DE 3.1 Materiales y métodos 3.1.1 Elabora los materiales y métodos
INVESTIGACIÓN Materiales 3.1.2 Métodos- 3.1.3 como parte del

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 RESULTADOS DE
UNIDAD CONTENIDOS
APRENDIZAJE

proyecto de investigación o del

III. III. METODOLOGÍA
INVESTIGACIÓN
IV. IV. RECOLECCIÓN DE DATOS Y
ANÁLISIS DE RESULTADOS
V. V. CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
VI. VI. ELEMENTOS PARA LA REDACCIÓN
DE ARTÍCULO CIENTÍFICO
DE
Análisis de casos exámen complexivo práctico o
análisis de caso
4.1 Recolección de datos
4.1.1Aplicación del instrumento de
Aplica el análisis estadísticos a
investigación 4.2 Análisis de los
datos recolectados y los discute
resultados 4.2.1 Análisis y
confrontándolos con otras
procesamiento estadístico de
investigaciones
resultados 4.3
Discusión.4.3.1Discusión de
Elabora las conclusiones y
Y 5.1 Conclusiones y
recomendaciones del trabajo de
Recomendaciones
titulación
Estructura del artículo 6.2Proceso
Elabora un artículo científico o
editorial.6.3 Revisión de artículo
informe final de exámen
científico6.4 Presentación Final de
complexivo práctico de titulación
artículo científico o informe final

4.2 Estructura detallada por Temas

UNIDAD I: I. INFORMACIÓN CIENTÍFICA[6 Hora(s)]

INFORMACIÓN CIENTÍFICA

Semanas de Estudio Número de Horas

23/Septiembre/2019 - 28/Septiembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Base de datos.Referencias biliográficas Planteamiento de objetivos,

coceptualizaciónIlustración
01 ,visualización,estrategias de codificación-
categorización.Trabajo multidisciplinario,Estrategia
de organización,ambiente virtual

INFORMACION CIENTIFICA

Semanas de Estudio Número de Horas

30/Septiembre/2019 - 05/Octubre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Normas de citación bibliográfica. Gestores de Planteamiento de objetivos, conceptualización

referencia bibliográfica ilustración ,visualización,estrategias de
02 codificación-categorización.Trabajo
multidisciplinario,Estrategia de organización,
ambiente virtual.

UNIDAD II: II. ANT PROYECTO DE INVESTIGACIÓN [9 Hora(s)]

REDACCIÓN DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Semanas de Estudio Número de Horas

07/Octubre/2019 - 12/Octubre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Redacción de introducción, objetivos, justificación Ilustración-visualización,estrategias de

01 del tema seleccionado concetualización.Preguntas intercaladas.Trabajo
con otros, demostración ejecución

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 REDACCIÓN DE ANÁLISIS DE CASOS

Semanas de Estudio Número de Horas

14/Octubre/2019 - 19/Octubre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Marco teórico /Referencial del trabajo de titulación Ilustración, estrategia de

seleccionado visualización,analogías,comparación,preguntas
01
intercaladas.Trabajos multidisciplinado,estrategia
de organización.
REDACCIÓN DE EXÁMEN COMPLEXIVO PRÁCTICO

Semanas de Estudio Número de Horas

21/Octubre/2019 - 26/Octubre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Elementos del marco teórico - marco Referencial Trabajo multidisciplinario,contrastación de

01 criterios,analogías ,enseñanzas situadas.Trabajo
con otros, ejecución del informe

UNIDAD III: III. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN[6 Hora(s)]

MATERIAL Y MÉTODOS

Semanas de Estudio Número de Horas

28/Octubre/2019 - 02/Noviembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Área de estudio, métodos, técnica, instrumento de Preguntas intercaladas.Visualización.Trabajo

investigación de tema seleccionado mulltidisciplinario , contrastación de
01
criterios,analogías,enseñanza situada y de
organización .dialogo reflexivo
METODOLOGÍA DE ANÁLISIS DE CASOS

Semanas de Estudio Número de Horas

04/Noviembre/2019 - 09/Noviembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Método de Estudio de casos Trabajo multidisciplinaio,contrastación de

criterios,analogías, enseñanza situada, estrategia
01
de trabajo con otros,aprendizaje por
descubrimiento,dialogo reflexivo
UNIDAD IV: IV. RECOLECCIÓN DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS [9 Hora(s)]

RECOLECCIÓN DE DATOS

Semanas de Estudio Número de Horas

11/Noviembre/2019 - 16/Noviembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Aplicación de instrumento de investigación. Trabajo multidisciplinaio,contrastación de

Retroalimentación y Evaluación criterios,analogías, enseñanza situada, estrategia
01
de trabajo con otros, dialogo reflexivo,demostración
y ejecución

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 ANÁLISIS DE LOS RESULTADO

Semanas de Estudio Número de Horas

18/Noviembre/2019 - 23/Noviembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Análisis y procesamiento estadístico de los Trabajo multidisciplinaio,contrastación de

resultados . criterios,analogías, enseñanza situada, estrategia
01 de trabajo con otros, dialogo reflexivo,demostración
y ejecución-elaboración de un informe

DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS

Semanas de Estudio Número de Horas

25/Noviembre/2019 - 30/Noviembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Discusión de los resultados Trabajo multidisciplinaio,contrastación de

criterios,analogías, enseñanza situada, estrategia
01
de trabajo con otros,ejecución y elaboración de
informe
UNIDAD V: V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES[3 Hora(s)]

CONCLUSIONE Y RECOMENDACIONES

Semanas de Estudio Número de Horas

02/Diciembre/2019 - 07/Diciembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Elaboración de conclusiones y recomendaciones Ilustración-visualización.Trabajo

multidisciplinario,contrastación de
01
criterios,analogías,enseñanza situada,estrategia
de organización, ejecución de informe.
UNIDAD VI: VI. ELEMENTOS PARA LA REDACCIÓN DE ARTÍCULO CIENTÍFICO[15 Hora(s)]

ESTRUCTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

Semanas de Estudio Número de Horas

09/Diciembre/2019 - 14/Diciembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Elaboración de un artículo científico Trabajo multidisciplinario,contratación de

critrerios,Planteamiento de objetivos-
01
autoevaluación, analogías., ejecución de informe

ESTRUCTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

Semanas de Estudio Número de Horas

16/Diciembre/2019 - 21/Diciembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Elaboración de articulo cientifico Trabajo multidisciplinario,contratación de

02 critrerios,analogías.Trabajo multidisciplinario,
ejecución de informe.

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 ESTRUCTURA DE ARTÍCULO CIENTÍFICO

Semanas de Estudio Número de Horas

23/Diciembre/2019 - 28/Diciembre/2019 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Elaboración de artículo científico Trabajo multidisciplinario,contratación de

critrerios,analogías,enseñanza situada.Trabajo
03
multidisciplinario,contrastación de criterios,
ejecución de informe.
PROCESO EDITORIAL

Semanas de Estudio Número de Horas

30/Diciembre/2019 - 04/Enero/2020 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Revisión de artículo científico . Estrategias de organización, analogías, enseñanza

01 situada, trabajo con otros, ejecución de informe.

PRESENTACIÓN FINAL

Semanas de Estudio Número de Horas

06/Enero/2020 - 11/Enero/2020 3

ORDEN CONTENIDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Presentación del informe final-Evaluación del 2.o Discusión-presentación de informe final

01
parcial .Exámen.Evaluación

5.- METODOLOGÍA (ENFOQUE METODOLÓGICO)

5.1 METODOLOGÍA

a) Métodos de Enseñanza
Método explicativo-ilustrativo
Método de Investigación
Método constructivista
Método inductivo-deductivo
Método de búsqueda parcial Heurística
Método expositivo
Método conectado a las TIC

Estrategias de aprendizaje
Planteamiento de objetivos, conceptualización, lustración ,preguntas intercaladas.trabajo con
otros, demostración ejecución ,visualización,estrategias de codificación-categorización , trabajo
multidisciplinario.,estrategia de organización,ambiente virtual, enseñanza situadas, analogías,
auto evaluación y evaluación, uso de estructuras textuales , pistas tipográficas, mapas
conceptuales
Otras técnicas .
aprendizaje basado en problema
Estudio de casos
Debate y discusión
Lectura comprensiva, análisis y síntesis
Diálogo reflexivo
Ambiente virtual

b) Formas de Enseñanza

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 Conferencia
Clase Práctica
Taller
Evaluación

c) Medios Tecnológicos que se utilizarán para la enseñanza

Proyector,
Computador
Biblioteca virtual: Bases de datos
Documentos de la WEB
Páginas de gestores bibliográficos Mendeley
Herramienta Tecnológicas D-SPACE

d) Escenarios de Aprendizaje
Aúlico
Escenario Reales:.
.Unidades operativas de Primer y Segundo nivel: Hospitalarias y Comunitarias

6.- COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA

Se elaborará un proyecto de investigaciones científica, aplicándose el Proceso de Atención de
Enfermería cuyo resultado final servirá para la evaluación del estudiante en el proceso de
Presentación del Trabajo de Titulación
7.- PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURA
1-Portada
2-Introducción
3-Justificación
4-Objetivos
5-Tabla de contenido
6-Información de la carrera de Enfermería (misión, visión, objetivos y valores)
7-Sílabo
8-Desglose de las actividades desarrolladas desde la asignatura
9-Conclusiones
10-Recomendaciones
11-Anexos

8.- EVALUACIÓN

8.1 Evaluaciones Parciales

Las evaluaciones parciales serán las evaluaciones diagnóstica al inicio del periodo académico,
las formativas para evaluar la aprehensión del conocimiento y la sumativa al finalizar el periodo
académico Las mismas incluyen lecciones escritas , participación en clases, presentación de
informes,uso de las redes, resolución de preguntas , análisis de casos, portafolio de la asignatura,
lectura crítica de artículos científicos , trabajos investigativos.

8.2 Exámenes

Los exámenes serán al finalizar los hemisemestres :(el primer exámen corresponde del 11 al 16
de Noviembre-2019 y el segundo Parcial del 06 de Enero al 11 de Enero del 2020) cuyo
contenido serán los temas manejados en el proceso académico y tendrá una calificación de 30
puntos
hemisemestre
8.3 Parámetros de Evaluación

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 GRUPO PARÁMETROS DE EVALUACIÓN PORCENTAJE

PARCIAL I EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMO 10,00

PARCIAL I EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALES 20,00

PARCIAL I EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVAS 20,00

PARCIAL I EVAL. 4: OTRAS CONSIDERACIONES DESDE LA ASIGNATURA 20,00

PARCIAL I EXAMEN 30,00

TOTAL PARCIAL I: 100,00

PARCIAL II EVAL. 1: PROMEDIO DE TRABAJO AUTÓNOMO 10,00

PARCIAL II EVAL. 2: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE INDIVIDUALES 15,00

PARCIAL II EVAL. 3: PROMEDIO DE ACTIVIDADES INTRACLASE COLABORATIVAS 15,00

PARCIAL II EVAL. 4: PROYECTO FINAL DE LA ASIGNATURA 30,00

PARCIAL II EXAMEN 30,00

TOTAL PARCIAL II: 100,00

9.- BIBLIOGRAFÍA

9.1 Bibliografía Básica

• Hernández Sampieri, Roberto (c2018). Metodología de la investigación. México: McGraw-Hill
Interamericana Editores. (BCQS02430)
• Palomino Orizano, Juan Abel (2017). Metodología de la investigación. Perú: Editorial San
Marcos. (BCQS02536)
• Baena Paz, Guillermina (2017). Metodología de la investigación. México: Grupo Editorial Patria.
(BCQS02537)
9.2 Bibliografía Complementaria

1- Jiménez Villa, Josep (c2016). Publicación científica biomédica. España: Elsevier España.
(BCQS02266)

2- Del Pino Casado, Rafael (c2016). Manual para la elaboración y defensa del trabajo de fin de
grado de ciencias de la salud. España: Elsevier España. (BCQS02267)
3-Ander-Egg E. Cómo elaborar monografías, artículos científicos y otros textos expositivos.
Rosario: Homo Sapiens Ediciones; 2017 BCS01117 http://biblioteca-virtual.utmachala.edu.ec/ .

4-Moreno Castrillón F. Estilo Vancouver en acción: cómo citar y elaborar referencias.

Barranquilla: Universidad del Norte; 2017. BCA02319
http://biblioteca-virtual.utmachala.edu.ec/ .

5-Asti Vera, Armando Metodología de la investigación. España: Athenaica Ediciones

Universitarias ;2015

Enrique Villareal Ríos, ; Liliana Galicia Rodríguez, ; Lidia Martínez González, ; Emma Rosa
Vargas Daza, Redacción del artículo científico,1a. México D.F [México] : Editorial
Trillas,20014,80p http://biblioteca-virtual.utmachala.edu.ec/ .

9.3 Páginas Web (Webgrafía)

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 6-Caso clínico en estructura de artículo científico
Héctor Sánchez-Herrero, Gonzalo Duarte-Clíments, Teodoro González-Pérez, María Begoña
Sánchez-Gómez, David Gomariz-Bolarí Cuidados en el síndrome postraumático por violencia de
género: a propósito de un caso clínico Enfermería clínica
Volume 27, Issue 4, July–August 2017, Pages 256-264
Disponible en https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1130862117300773

7-
Estrada Sarango, Cristhian Rodrigo . Sindrome de inmunodeficiencia adquirida y conocimiento de
las personas que viven con el virus del viH sobre su Enfermedad E: Machala : Universidad
Técnica de Machala.
Disponible :
.http://repositorio.utmachala.edu.

8- HENRÍQUEZ FIERRO ELENA, ZEPEDA GONZALEZ MARIA INÉS. ELABORACIÓN DE UN

ARTÍCULO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN. Cienc. enferm. [Internet]. 2004 Jun [citado 2017
S e p 0 1 ] ; 1 0 ( 1 ) : 1 7 - 2 1 . D i s p o n i b l e e n :h t t p : / / w w w . s c i e l o . c l / s c i e l o .
p h p ? s c r i p t = s c i _ a r t t e x t & p i d = S 0 7 1 7-
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-95532004000100003

9- ELENA HENRÍQUEZ FIERRO y MARIA INÉS ZEPEDA GONZALEZ. ELABORACIÓN DE UN

ARTÍCULO CIENTÍFICO DE INVESTIGACIÓN http://www.scielo.cl/pdf/cienf/v10n1/art03.pdf

10.- DATOS DEL O LOS DOCENTES

DATOS PERSONALES
Docente: Dra. Miranda Velazquez Elizabeth , Esp.
Teléfonos:0958730754
Correo Institucional:emiranda@utmachala.edu.ec

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA

Universidad De Ciencias Médicas De
Pregrado Doctora En Medicina 19/10/2018
Camagüey
Postgrado Universidad De Ciencias Médicas De Especialista De Primer Grado En Medicina
26/10/2018
Especialidad Camagüey General Integral

11.- FECHA DE PRESENTACIÓN

16 diciembre 2019

Fecha de Creación: 09 septiembre 2019 Fecha de Finalización: 15 septiembre 2019

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