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Debilidades
• Falta de equidad
• Abandono prematuro de la escuela (en zonas
rurales entre 16 y 68% no llega a 5º grado;
países desarrollados 99% completa 5º grado)
• Amplias tasas de repetición (prom. regional
14.6% 1er. Grado)
• Escasa formación del profesorado y de los
equipos directivos
1. Contexto…
Currículo
- Conjunto de contenidos ordenados
(Concepción de eza. y de apz., sug. didácticas,
criterios de evaluación)
- Congruente con proceso de desarrollo y apz. del
alumno
- Pertinente a las necesidades educativas
- Relevante a las demandas y necesidades sociales
- Articulado con los niveles precedente y subsecuente
- Extensión y profundidad en correspondencia con las
didácticas específicas
III. Principios pedagógicos…
3. Articulación curricular