ACTIVIDAD: 1

p(−2 ,−1,3) y q (−3 ,−2 , 1)

SUSTENTACIÓN: EL vector que nos piden lo encontramos restando el punto final con el
punto inicial dados por el enunciado.

pq=v=
´ (−3 ,−2,1 )−(−2,−1,3 )
v=(−1 ,−1 ,−2)
SUSTENTACIÓN: Ahora se encuentra la magnitud del vector que acabamos de
hallar el vector v, que se encuentra elevando al cuadrado cada componente y a la
suma de ellos se le saca la raíz cuadrada.

2 2 2
|V⃗|=√ (−1 ) + (−1 ) + (−2 )
|V⃗|=√ 6
SUSTENTACIÓN: para encontrar el vector unitario en la dirección de V, dividimos
cada componente del vector V por su magnitud que ya hallamos.

(−1 ,−1,−2 ) −1 1 2
u^ =
√6
= ( ,− ,−
√ 6 √6 √ 6 )
SUSTENTACIÓN: El punto medio se encuentra realizando el promedio de cada
componente de los puntos iniciales y finales del segmento de recta.

−5 3
Pm = ( (−2)+(−3)
2
,
(−1)+(−2) (3)+(1)
2
,
2 )=(
2
,− ,2 )
2
 ACTIVIDAD 2

Perpendicular a la recta que pasa por los puntos (1 , 2,−4 ) y (6 ,−1 , 4) y

contiene al punto (−3 , 1 ,3) .
SUSTENTACIÓN: Con los puntos pertenecientes a la recta encontramos un vector
director de esa recta.

n Recta=( 1,2 ,−4 )−( 6 ,−1,4 )

n Recta=(−5,3 ,−8 )
SUSTENTACIÓN: Como el vector director es perpendicular al plano, usamos ese
vector como vector normal del plano que buscamos, ahora solo reemplazamos en
la formula general de un plano en el espacio A(X-x0) + B (Y -y0) + C(Z-z0)=0, donde
A,B,C son las coordenadas del vector normal del plano y, x0, y0, z0 un punto
perteneciente al plano.

A( X−x 0)+ B(Y − y 0)+C ( Z−z 0)=0

Ec . plano →−5 ( x+ 3 ) +3 ( y−1 )−8 ( z−3 )=0

Ec . plano →−5 x+ 3 y−8 z=−6

ACTIVIDAD 3

9 x 2+ 36 y 2+ 4 z 2=36

SUSTENTACIÓN: Dividimos entre 36 ambos lados de la igualdad para

simplificar

9 x2 +36 y 2 +4 z2 36
=
36 36

9 x2 36 y 2 4 z 2 36
+ + =
36 36 36 36
 x2 y 2 z 2
+ + =1
4 1 9
SUSTENTACIÓN: Ahora expresamos los denominadores en valores elevados
al cuadrado.
SUSTENTACIÓN: Conociendo la ecuación del elipsoide identificamos que se
trata de uno

x2 y2 z2
+ + =1
(2)2 (1)2 (3)2
Corresponde a la gráfica de un elipsoide.
 ACTIVIDAD 4

R ( t )=2 sen ti+ 4 cos tj+ tk t ≥ 0

SUSTENTACIÓN: Para la componente i, se trata de la componente en paramétricas

de x, para la componente j, se trata de la componente y en paramétricas, para la
componente en k, se trata de la componente en z en paramétricas.

x=2 Sen(t)
y=4 cos (t)
z=t
 ACTIVIDAD 5

xy
f ( x , y )= x −9 y
{ si ( x , y ) ≠( 3,1)
2

0 si ( x , y ) =(3,1)
en (3 , 1)

SUSTENTACIÓN: Primero evaluamos en el punto la función, ese es

nuestro primer limite.

f ( 3,1 ) =0
L1=0

SUSTENTACIÓN: Nos acercamos por el eje x, es nuestro segundo limite

x (0)
lim 2
=0
( x , y ) →( x, 0) x −9(0)

L2=0

SUSTENTACIÓN: Nos acercamos por el eje y, es nuestro tercer limite.

(0) y
lim 2
( x , y ) →(0 , y) (0) −9 y

L3=0

SUSTENTACIÓN: Los 3 limites son iguales, necesitamos otras trayectorias.

SUSTENTACIÓN: Evaluamos para una trayectoria de las rectas de la forma
y=mx

xy xm
lim =
( x , y ) →( x, mx) x −9 y x−9 m
2
SUSTENTACIÓN: El limite depende de x y m, entonces decimos que no
existe el limite. Y no es continua en el punto, sobre todo.
Es discontinua la función en el punto (3, 1)