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La ofimática es el conjunto
de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas
que se utilizan en funciones
de oficina para optimizar,
automatizar y mejorar los
procedimientos o tareas
relacionados.
¿Qué es hace la Ofimática?
Las herramientas ofimáticas
permiten idear, crear,
manipular, transmitir y
almacenar información
necesaria en una oficina.
Actualmente es fundamental
que estas estén conectadas a
una red local y/o a internet.
¿Cuándo aparece la Ofimática?
Procesador de texto.
Hoja de cálculo
Herramientas de presentación multimedia.
Base de datos.
Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
Programas de e-mail, correo de voz, mensajeros.
Herramientas de reconocimiento de voz.
Suite o paquete ofimático: paquete de múltiples
herramientas ofimáticas como Microsoft Office, OpenOffice,
etc.
Herramientas Ofimáticas más usadas
Procesadores de Texto:
Los procesadores de texto, básicamente, facilitan la
edición de materiales escritos como cartas, oficios,
trípticos o tablas. En su entorno operativo existen
herramientas para la edición, el formateo y la revisión
gramatical que, con la inserción de imágenes, sonidos,
clips multimedia e hipervínculos, permiten desarrollar
actividades didácticas que motivan a la lectura, la
escritura, el análisis literario y la mejora en el
vocabulario, entre otros beneficios.
¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Procesadores de Texto:
Procesadores de Texto:
Procesadores de Texto:
Usando tablas
podemos crear
determinados
recursos, que
dependerán
del ingenio y
creatividad del
Docente
¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Hoja de Cálculo:
Hoja de Cálculo:
Hoja de Cálculo:
Pueden crearse
cruzaletras, crucigramas,
listados de preguntas para
colocar las respuestas en
las celdas apropiadas,
entre otros recursos, que
necesitarán del ingenio y
creatividad del docente.
¿Cómo usar las Herramientas Ofimáticas
en la enseñanza?
Editor de Presentaciones:
Exhibir e interconectar
diapositivas con efectos en la
presentación de su contenido y
en la transición entre ellas,
sumado a la incorporación de
imágenes, botones, sonidos,
videos e hipervínculos permite
crear actividades en las que el
estudiante puede navegar entre
distintos escenarios didácticos.
Aspectos a Considerar