El alumno crea un video haciendo y respondiendo

preguntas en
Inglés relacionado con su información personal y
ocupación.

• El alumno participa en una entrevista en inglés

hablando de
su vida personal y responder preguntas relacionadas
con sus habilidades
en el trabajo.

La actividad consta de:

Paso 1: hacer un video

Actividad individual
1.1 Verifique el contenido de las Unidades 1
(módulo 1 y 2) y Unidad 2 (Módulo 3 y 4)
del libro electrónico.

1.2 Con un compañero realiza un video donde

ambos simulan una entrevista de trabajo.
(Tu pareja puede ser un compañero de clase, un
amigo o un familiar)
El entrevistador debe hacer preguntas
relacionados con información personal como
nombre, edad, ciudad natal, estado civil,
ocupación, formación académica,
aficiones, experiencia laboral, personal
cualidades, habilidades y debilidades relacionadas
con
un trabajo.

El video debe ser subido a YouTube o Vimeo o

cualquier nube
almacenamiento (OneDrive, Dropbox, Google
Drive)
1.4 Publique el enlace del video en el foro para que
su tutor y su
los compañeros de clase pueden darte comentarios.
Consulta los videos de tus compañeros de clase y
haz dos comentarios sobre su trabajo.
Incluir información que deba tenerse en cuenta y
señalar
errores. Un comentario no es para escribir un
cumplido, no es solo decir "bien
trabajo ", esto no se calificará como un comentario.
NOTA: El alumno debe subir el video al foro antes
de la
Reunión sincrónica a través de

Paso 2: reunión sincrónica

Actividad individual
2.1. Crea una cuenta en Skype, donde tendrás tu
entrevista.
Tutorial de cómo crear una cuenta de Skype:
https://www.youtube.com/watch?v=5USYdtF8Pls
2.2. Concierte una cita para la reunión sincrónica.
Cada tutor
abrir una agenda con diferentes horarios para que el
alumno establezca una fecha y hora de la reunión.
Cada estudiante obtendrá el
instrucciones en el foro y a través del correo
electrónico.

Es responsabilidad del estudiante verificar el

agenda y registrarse para realizar la entrevista. Por
favor regístrese en
tiempo y no te vayas para los últimos días de la
actividad.
2.3. Cada alumno debe agregar su tutor como
contacto en Skype con el
usuario proporcionado en el foro y las instrucciones
de actividad.

2.4. La entrevista con el tutor simulará una

entrevista de trabajo donde el
El profesor hará las preguntas practicadas en el
video realizado para el paso.
1, incluida información personal como nombre,
edad, ciudad natal,
estado civil, ocupación, formación académica,
aficiones,
experiencia laboral, cualidades personales,
habilidades y debilidades
relacionado con su trabajo.

2.5. Inicie sesión en su cuenta de Skype el día

elegido para la entrevista y
15 minutos antes de la hora escriba al profesor y
espere maestro para llamar.
No debes llamar al maestro a menos que te diga q
En Ambiente de aprendizaje, debe estudiar los
temas relacionados con el
unidades.
Evidencias de trabajo individual:
Las evidencias individuales a presentar son:
• Un video en inglés subido al foro.
• Entrevista con el tutor a través de Skype.