Edad Piaget Bowlby Dolto

0- I. Etapa I. Etapa de preapego. I. Etapa oral.

4meses sensioriomotriz. (Abarca desde el ( 0 a 2 años)
(Desde el nacimiento nacimiento hasta las Primacía de la zona
hasta los 2 años de seis primeras erógena bucal. El placer de
edad). semanas). Durante la succión es un placer
Este período este periodo, la auto erótico. Es el tipo de
comprende 6 conducta del niño placer narcisista primario.
subestadios que dan consiste en reflejos La actitud frente al mundo
cuenta de los determinados exterior va a conformarse a
diferentes procesos y genéticamente que este modelo de relación
adquisiciones de los tienen un gran valor amorosa.
niños a medida que para su supervivencia. Desde el momento en que
van creciendo. La Aquí a través de la una cosa interesa al niño,
inteligencia sonrisa, el llanto y la se la llevará a la boca.
sensomotriz se mirada, el bebé atrae Absorberá al objeto,
construye activamente la atención de otros participara en él, el bebé
por el sujeto a lo largo seres humanos; y, al no es capaz de distinguir el
de los diferentes mismo tiempo, es placer de ser.
subestadios, hasta capaz de responder a Poco apoco el niño se
lograr esa capacidad los estímulos que identifica, con su madre,
de adaptación al vienen de otras según un primer modo de
medio que se muestra personas. En esta fase relación, que por otra parte
en el niño al final del aparece un subsistirá para toda la vida.
segundo año de vida y reconocimiento Una vez aparecido la
que va unida a la sensorial muy dentición, es entonces
adquisición de las rudimentario hacia la cuando el niño entra a un
primeras formas de madre. Prefieren la modo activo. Morderá todo
representación mental. voz de ésta a la de lo que tenga en la boca, y
cualquier otro adulto. como el mordisco es su
1er Subestadio. primera pulsión agresiva,
(0-1 mes). II. Fase de formación la manera en que lo
Mecanismos de del apego. permita o no el objeto de
reflejos concretos; en (6 semanas-6 amor (su mamá) es de
este sub estadio, se meses). El suma importancia.
generan los primeros y niño sonríe, balbucea
primordiales reflejos y sigue con la mirada a
como lo son: Succión y su madre de forma
la aprensión. más consistente que al
resto de las personas.
2do Subestadio. No muestra ansiedad
(1-4 meses). cuando se les separa
Desarrollo de de la madre a pesar de
esquemas Aparecen reconocerla
los primeros hábitos, perfectamente. No es
que suponen ya una la privación de la
 alteración de los madre lo que les
reflejos innatos, ahora provoca enfado, sino
ya existe esa la pérdida de contacto
asimilación y esa humano como cuando,
acomodación, como por ejemplo, se les
chuparse el dedo. deja solos en un lugar.

4- 3er Subestadio (4-8 Fase de apego

8meses meses) propiamente dicha.
Descubrimiento de los (6 o 8 meses-18 o 24
procedimientos meses).
Comienza a mostrar A estas edades el
un interés más claro vínculo afectivo hacia
hacia el mundo la madre está ya ahora
exterior. Los muy claro y evidente.
esquemas empiezan a El niño suele mostrar
dirigirse hacia fuera gran ansiedad y
del propio cuerpo del enfado cuando se le
bebé. Surge la separa de ésta. A
exploración del partir de los ocho
entorno. Cuando ahora meses el bebé puede
manipula un objeto lo rechazar el contacto
hace porque tiene un físico incluso con un
interés real en familiar muy cercano
explorarlo. ya que lo único que
Esta mayor conciencia desea y le calma es
del entorno le permitirá estar en los brazos de
descubrir su madre. La mayor
procedimientos para parte de las acciones
reproducir hechos de los niños como por
interesantes. ejemplo andar a gatas,
tienen el objetivo de
atraer la atención de la
madre y una mayor
presencia de ésta.
8
meses 4o Subestadio (12-18
a 1 año meses)
Conducta Intencional.
En el subestadio
anterior el bebé sólo
podía reproducir
resultados después de
que hubieran ocurrido
por casualidad. En
éste subestadio esta
restricción
desaparece. Ahora ya
es capaz primero de
percibir algún objetivo
deseable y después
imaginar cómo
conseguirlo. Su
conducta ya es
intencional y puede
mostrar una clara
conducta de
anticipación ante la
aparición de
determinados indicios.
1-3 5to Subestadio (12 a IV. Formación de II. Etapa Anal.
años 18 meses) relaciones (2 a 3 años)
Novedad y reciprocas. (18 o 24 El niño ha alcanzado ya un
exploración. El niño meses en adelante). mayor desarrollo
ahora no solo se limita Una de las principales neuromuscular. Retención
a repetir, situaciones características de esta lúdica de las heces o de la
concretas, o fase es la aparición del orina, y esto puede ser el
soluciones en las que lenguaje y la primer descubrimiento del
previamente había capacidad de placer auto erótico
tenido éxito. En este representarse masoquista. El aseo
momento empieza a mentalmente a la subsiguiente a la excreción
experimentar y madre, lo que le es proporcionado por la
descubre nuevas permite predecir su madre. A causa de la
formas de solucionar retorno cuando ésta satisfacción fisiológica de
un procedimiento. está ausente. Por la zona erógena, es el
Ejemplo: Ahora puede tanto, decrece la primer descubrimiento de
aprender que un ansiedad porque el una situación de
objeto situado a cierta niño empieza a ambivalencia. Expulsar los
distancia puede entender que la excrementos en el
conseguirlo mediante ausencia de la madre momento oportuno en el
un palo. no es definitiva y que que el adulto los solicita se
en un momento dado, convierte entonces, en una
6to Subestadio (18 a regresará a casa a su forma de recompensa,
24 meses) lado. mientras que el rehusarse
Representación En esta fase, dice a someterse a sus deseos
mental. El niño es Bowlby los niños a los equivale a un castigo o a
ahora capaz de pensar que su madre les un desacuerdo con ella. El
y actuar sobre el explica el porqué de su niño descubre también la
mundo de forma salida y el tiempo noción de su poder y de su
interna y no aproximado que estará propiedad privada. Al no
meramente de forma ausente suelen llorar poder jugar con sus
externa (tanteo). Así mucho menos que los excrementos, se verá
será capaz de buscar niños a los que no se absorto en la fabricación
los objetos que se han les da ningún tipo de de pasteles de lodo,
escondido. El niño información acerca de chapoteara en la
posee, junto con la la partida de su mamá. porquería, etc.,
noción de objeto, los A partir de los tres
conceptos de espacio, años, el niño despliega
tiempo y causalidad una serie de
que le permitirán lograr estrategias con las que
una representación intenta controlar la
coherente y completa interacción con su
de la realidad en la madre “obligándola” en
que él mismo está determinados
incluido. momentos a pactar las
entradas y salidas del
II. Etapa hogar.
preoperacional III. Etapa fálica
(2 a 7 años). (3 a 5 o 6 años)
Una vez asimilado y Aparece el placer de la
acomodado lo externo masturbación, ya sea por
el niño ahora ya es causa ocasional de ello
capaz de utilizar el puede ser la excitación
juego simbólico, recrea natural de la micción,
al mundo, a su familia añadida a los tocamientos
y las relaciones con repetidos que tienen lugar
estos. El niño utiliza durante el aseo. La
3-
7años
7-12 III. Etapa de las IV Etapa de latencia
años operaciones (De 5 o 6 a 12 años)
concretas (7-12 años) El juego y la socialización
Los niños desarrollan tienen un gran peso ya
el pensamiento lógico, que, el inconsciente
pero no abstracto, participará en la
existe una disminución adquisición cultural, en la
gradual del conquista del mundo
pensamiento exterior.
egocéntrico. Existe una motivación de
Aparece por fin el querer hacer muchas
pensamiento cosas como el deporte y el
reversible (entiende la juego.
conservación). Ya En esta etapa existe una
existe una mejor represión del interés
relación espacial es sexual erótico que va a
decir, tienen una idea permitir a la personalidad
más clara de qué tan desplegar toda su actividad
lejos está un lugar de consciente y preconsciente
otro y cuánto tiempo del mundo exterior Y
se emplea para llegar cuando el niño
ahí, pueden clasificar experimente los estados
(seriación), tiene en afectivos eróticos, en lugar
cuenta las de reaccionar como si
transformaciones de fuera pecaminoso, se
los estados. expansionara aún más,
Ya no se basa sus sabrá conquistar su
juicios en la apariencia libertad sin timidez ni pena.
de las cosas. Con el despertar de la
pubertad, malas
. adquisiciones sociales
harán difícil su expansión.
La culpa puede ser
también una de las causas
exteriores que perturben la
atmósfera afectiva del niño

12-20 IV. Etapa Etapa genital

años Operaciones (Pubertad)
Formales La masturbación sea
(Desde los 12 años compaña ahora de
de edad en adelante). fantasías que se dirigirán
Se caracteriza la hacia objetos escogidos
habilidad de pensar fuera de la familia. Les
más allá de la realidad queda todavía la tarea de
concreta. aprender a centrar su
La realidad es ahora ternura y emociones
sólo un subconjunto de sexuales en un mismo ser.
las posibilidades para El interés intelectual que
pensar. Ahora pueden deriva de la pulsión
hacer predicciones o libidinal demanda que el
hipótesis de sucesos sujeto tolere esta pulsión
que pueden ocurrir en por lo menos el tiempo
el futuro (pensamiento necesario para la
hipotético y reflexivo). formación de los intereses
Es capaz ahora de sustitutos y hasta que
entender plenamente y estos intereses aporten por
apreciar las ellos mismas
abstracciones satisfacciones afectivas,
simbólicas del álgebra además de la estima de los
(Es capaz de resolver adultos. Con la madurez
expresiones de la sexualidad genital, el
algebraicas) y la crítica individuo sacrificara
literaria. Pueden usar deliberadamente aquellos
un lenguaje intereses incompatibles
metafórico. Emplea la con la línea de vida que ha
experimentación preferido.
científica. Sólo con la liquidación del
complejo de Edipo puede
el pensamiento ponerse al
servicio de la sexualidad
que rebasa la búsqueda de
satisfacciones narcisistas,
sin negarlas por otra parte.
El pensamiento se
caracteriza por el buen
sentido, la objetividad de la
observación, es el
pensamiento racional.