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ALEJANDRA GAMBOA
LAURA TORRES
VIVIAN NOVA
SANTIAGO JIMENEZ
PREINFORME DE LABORATORIO
MARTA MALAGON
QUÍMICA INORGÁNICA
UNIVERSIDAD ECCI
FACULTAD DE INGENIERÍA
BOGOTÁ 2020
1. Objetivo.
Reconocer experimentalmente los elementos de la tabla periódica, su interacción con otras
sustancias y sus propiedades físicas y químicas.
2. Marco teórico.
Por Medio de esta práctica se prevé observar diferentes reacciones que se pueden
presentar entre algunos elementos químicos:
Se inicia con una reacción sencilla como es el sodio y el agua formando el hidróxido de
sodio o también conocido como soda cáustica, es una sustancia altamente versátil que se
utiliza en gran variedad de procesos de fabricación, por ejemplo, en medicamentos,
jabones, detergentes, tratamiento de aguas, pinturas, etc. uno de sus usos en la industria
es en el control de pH, neutralización de ácido, depuración de gas y catalizador, esta
sustancia química es muy corrosiva causando irritación cutánea y ocular.
En la próxima reacción se realiza con el fin de observar propiedades químicas del cromato
de potasio con Halógenos y se divide en dos partes.
La primera reacción se utiliza el cromato de potasio (K2CrO4) caracterizado por ser un
agente oxidante y altamente corrosivo, debido a su toxicidad, se debe limitar su exposición.
Se añade cloruro de calcio (CaCl2) que tiende a absorber humedad rápidamente, dicha
reacción forma cromato de calcio(CaCrO4) y por otro lado, se forma adicionalmente cloruro
de potasio(KCl) reconocido por ablandar y tratar el agua en los entornos residenciales y
comerciales.
La primera reacción se utiliza Zinc (Zn), utilizado para aleaciones entre metales, no es
tóxico en su estado puro. Se añade Ácido nítrico (HNO3) es un ácido altamente corrosivo
y tóxico que puede causar quemaduras graves. Formando una reacción
rápidamente liberando gas marrón. En otro Tubo se realiza la segunda reacción
donde añadiendo Zinc (Zn) con Hidróxido de sodio (NaOH) observando una
despigmentación del zinc y en el laboratorio se evidenciará otras propiedades de las
dos reacciones anteriormente nombradas.
Como última reacción del laboratorio se utiliza azufre (S), se calienta y se lleva a un
tubo de ensayo con agua, en dicha reacción se obtendrá dióxido de azufre y sufrirá
un cambio de estado rápidamente, este gas es altamente nocivo para la salud de las
personas.
3. Resultados.
Esta reacción produce hidrógeno, OH (rojo de metilo) y suficiente calor para fundir al metal
el cual se realizó sobre la superficie del agua
4.) K 2 Cr O3 +BaCl 2 → ¿ PH
7.) S+O 3 →¿ PH
Conclusiones
En esta práctica de laboratorio, nos mostró las diferentes reacciones que tienen los
compuestos, al interactuar con otro elemento. Demostrando quienes son más intolerantes,
se pudo evidenciar que algunos al tener el contacto con un elemento su reacción es fuerte y
otros tenían poca reacción. En la práctica también se evidencio el pH de cada sustancia
demostrando quien tiene mayor acidez en la soluciones trabajadas en el laboratorio.
Bibliografía
geniolandia.com/13180384/usos-del-cloruro-de-potasio