Departamento del Caquetá

Secretaría De Educación Municipal De Florencia

Institución Educativa Barrios Unidos Del Sur

Decreto 0570 del 03 de diciembre de 2014 - Dane 183001001954
Decreto 0157 del 17 de diciembre de 2003. NIT 828 000 208-9
GUÍA DE APRENDIZAJE VIRTUAL
N° 001
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: SEXTO
DOCENTES: LUZ DENIS CUELLAR COLORADO PERIODO: CUARTO
FECHA ENTREGA: 19 DE OCTUBRE Medio para recibir los productos:
FECHA LIMITE RECIBIDO: Se carga en plataforma, se envía por WhatsApp , cel:
ACTIVIDAD 1: 23 DE OCTUBRE 3115296554
ACTIVIDAD 2: 13 DE NOVIEMBRE

COMPETENCIA: Aplica estrategias de TEMATICA:

teoría de números en la resolución de 1. Criterios de divisibilidad, números primos y
situaciones problemáticas de su vida números compuestos. 2. Descomposición de
cotidiana. números en factores primos, mcd y mcm.

2. CONCEPTUALIZACION DE LA TEMATICA

CRITERIOS
DE
Los criterios de divisibilidad permiten determinar si un número es divisible entre otro, sin
efectuar la división.
A continuación, conoceremos los criterios de divisibilidad de uso más frecuente:

 Divisibilidad entre dos: Un número es divisible

entre dos, cuando su última cifra es cero (0) o
cifra par.
EJEMPLOS: El número 596 es divisible entre dos
porque su última cifra, es un número par.
- 1230 es divisible entre dos porque su última
cifra es cero (0).

 Divisibilidad entre tres: Un número es divisible

entre tres (3) si la suma de sus cifras es múltiplo
de tres (3).
EJEMPLOS: El número 36 es divisible entre 3
porque 3 + 6 = 9 y 9 es múltiplo de 3.
- El número 3621 es divisible entre porque 3 + 6
+ 2 + 1 = 12 y 12 es múltiplo de 3.
- El numero 111 es divisible por 3 porque 1 + 1 + 1 = 3 y 3 es múltiplo de 3.
 Divisibilidad entre cuatro: Un número es divisible entre cuatro, cuando sus dos últimas cifras
son ceros o forman un múltiplo de cuatro.
EJEMPLOS: El número 1128 es divisible por 4 porque sus dos últimas cifras 28 es múltiplo
de 4.
- El número 108 es divisible entre 4 porque sus dos últimas cifras 08 es múltiplo de 4
 Divisibilidad entre cinco: Un número es divisible entre cinco, cuando su última cifra es cero
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o cinco.
EJEMPLOS: El número 455 es divisible entre 5 porque su última cifra es 5.
- El número 2340 es divisible entre 5 porque su última cifra es 0.

 Divisibilidad entre seis: Un número es divisible entre 6, si es divisible entre 2 y entre 3.

EJEMPLOS: El número 1632 es divisible entre 2 porque su última cifra es par y es divisible
por 3 porque 1 +6 +3 + 2 = 12 y 12 es múltiplo de tres por tanto 1632 es divisible por 6.
- El número 450 es divisible entre 2 porque su última cifra es par y es divisible entre 3
porque 4 + 5 + 0 = 9 y 9 es múltiplo de 3 luego 450 es divisible por 6.

 Divisibilidad entre nueve: Un número es divisible por 9, si la suma de sus cifras es múltiplo
de nueve.
EJEMPLOS: El número 981 es divisible por 9 porque 9 + 8 + 1 = 18 y 18 es múltiplo de 9.
- El númer0 9099 es divisible por 9 porque 9 +0 + 9 + 9 = 27 y 27 es múltiplo de 9.

 Divisibilidad entre diez: Un número es divisible entre 10, si su última cifra es cero.
- Ejemplos: El número 350 es divisible por 10 porque su última cifra es 0.
- El número 30 es divisible por 10 porque su última cifra es 0.

EJERCICIOS RESUELTOS

1. Utilizar los criterios de divisibilidad para determinar si el número 540 es divisible entre 2,
3,4,5,6,9.10.
SOLUCIÓN:
 540 es divisible entre 2 porque su última es cero.
 540 es divisible entre 3 porque 5+4+0=9 y 9 es múltiplo de 3.
 540 es divisible entre cuatro porque sus dos últimas cifras 40 es múltiplo de 4.
 540 es divisible entre 5 porque su última cifra es cero.
 540 es divisible por 6 porque es divisible por 2 y 3.
 540 es divisible por 9 porque 5+4+0=9 y 9 es múltiplo de 9.
 540 es divisible por 10 porque su última cifra es 0.

2. Escriba la cifra adecuada en cada número para que cumpla con el criterio de divisibilidad
dado.
 3---25 es divisible entre 3.
RESPUESTA: Para que el número sea divisible entre 3 se debe cumplir que la suma
de sus cifras sea múltiplo de 3. Luego los números 2, 5 y 8 cumplen con la condición
dada: 3225, 3525, 3825 son números divisibles por 3.

NÚMEROS PRIMOS Y NÚMEROS COMPUESTOS

NUMERO PRIMOS: Un número natural se denomina primo si y solo si tiene exactamente dos
divisores, el 1 y el mismo.
EJEMPLOS: El número 5 es primo porque se deja dividir solo por el 1 y el 5.
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- El número 13 es primo porque se deja dividir solo por el 1 y el 13.
- El número 7 es primo porque solo de deja dividir por el 1 y el 7.

NÚMEROS COMPUESTOS: Un número es compuesto cuando tiene más de dos números que lo
dividen.
EJEMPLOS: El número 10 es compuesto porque lo dividen el 1,2,5 y 10.
- El número 20 es compuesto porque lo dividen el 1,2,4,5,10 y 20.
- El número 9 es compuesto porque lo dividen el 1,3y 9.

NOTA: El 1 es el único número que no es primo porque solo tiene un solo divisor, el mismo.
El 2 es el único número primo que es par.

DESCOMPOS
ICIÓN DE
NÚMEROS
Todo número compuesto se puede expresar como un producto de números primos.
EN
Una forma de descomponer un número en factores primos es hacer divisiones sucesivas con
divisores primosFACTORES
(2,3,5,7,11,13,17, 19..). Estos divisores se eligen teniendo en cuenta los criterios
de divisibilidad. PRIMOS

Ejemplo 1: Descomposición de 60 en factores primos.

60 2 60 ÷ 2 = 30
30 2 30 ÷ 2 = 15
15 3 15 ÷ 3 = 5
5 5 5÷ 5=1
1
Luego 60=22 X 3 X 5

Ejemplo 2: Descomposición de 24 en factores primos.

24 2 24 ÷ 2 = 12
12 2 12 ÷ 2=6
6 2 6÷ 2=3
3 3 3÷ 3 = 1 Luego 24=23 X 3

MÁXIMO
COMÚN
El Máximo Común Divisor (m c d) de dos o más números, es el mayor de los divisores comunes
DIVISOR
de dichos números.

Ejemplo1: Hallar el máximo común divisor de 8,12,16.

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Hallamos los divisores de cada número, luego se toman los divisores comunes y se escoge
el mayor así:
D8 = {1, 2, 4, 8.} D 12={ 1, 2, 3, 4, 6, 12} D 16 = {1, 2, 4, 8,16}

Vemos que los divisores comunes son 1,2 y el 4, por lo tanto, el mcd de 8,12 y16 es el 4 por
que es el divisor mayor

Mcd (8,12,16) = 4

Otra forma de hallar el máximo común divisor de dos o más números consiste en
descomponer simultáneamente dichos números en factores primos. El máximo común
divisor será el producto de sus divisores comunes.

Ejemplo 2: Hallar el máximo común divisor de los números 12,18,24

12 18 24 2 es divisor de todos los números (divisor común)

6 9 12 2 como 9 no se puede dividir por 2 se baja igual

3 9 6 2 como 3 y 9 no se pueden dividir por 2 se bajan igual

3 9 3 3 es divisor común de todos los números

1 3 1 3

1 1 1

Los divisores comunes son el 2 y el 3. Luego el mcd es 2 x 3 = 6

Ejemplo 3: Cristina tiene 18 rosas amarillas, 27 rosas blancas y 45 rosas rojas para hacer ramos.
a) cual es el mayor número de rosas de igual color que puede poner en cada ramo sin que le
sobre ninguna. b) cuantos ramos salen de cada color

SOLUCIÓN: a) Hallamos los divisores de cada número

D18= {1, 2, 3 ,6, 9,18} D27= {1, 3, 9, 27} D45 = {1, 3 ,5, 9, 15, 45}

Divisores comunes 1,3,9. Luego 9 es el mayor número de rosas que debe poner Cristina en
cada ramo.
b) para saber cuantos ramos salen de cada color dividimos cada número de rosas de igual
color entre el mcd así: 18 ÷ 9 = 2 ramos de rosas amarillas
27 ÷ 9 = 3 ramos de rosas blancas
45 ÷ 9 = 5 ramos de rosas rojas
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MÍNIMO
COMÚN
El mínimo común múltiplo (mcm)MÚLTIPLO
de dos o más números es el menor de los múltiplos de esos
números.

Ejemplo 1: Hallar el mcm de 3 ,6 y12

SOLUCIÓN: hallamos los múltiplos de cada número.

M 3 = {0,3,6,9,12,15,18…} M 6 = {0,6,12,18,24…} M 12 = {0,12,24,36,48…}

El mcm (3,6,12) = 12 es el menor múltiplo común.

Aplicando el método abreviado:

3 6 12 2

3 3 6 2

3 3 3 3

1 1 1 Luego para hallar el mcm (3,6,12) multiplicamos los divisores

Comunes 2 x 2 x 3 = 12.

El mcm (3,6,12) = 12

Ejemplo 2: Tres amigos asisten a un restaurante cada cierto número de días. El primero asiste
cada 6 días, el segundo cada 9 días y el tercero, cada 12 días. Si los tres amigos
coincidieron el 1 de junio. ¿Cuál es la fecha del siguiente encuentro?

SOLUCIÓN: Hallamos el mcm de 6,9 y12 así:

6 9 12 2
3 9 6 2
3 9 3 3
1 3 1 3 el mcm de 6,9,12 = 2 x 2 x 3 x 3 = 36
1 1 1

Se encontrarían en 36 días. Es decir, transcurren 36 días entre el 1 de junio y el segundo

encuentro. Sería el 7 de julio.
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3. PRODUCTOS
ACTIVIDAD # 1

1. Marca con la palabra si o no, según corresponda el criterio de divisibilidad.

2. Eliminar un dígito en cada número para obtener otro que cumpla con la condición dada.
a. Divisible entre 3.

421 653 7.549 1.250

3. En la siguiente lista de números:

a. Encerrar en un círculo los números divisibles por 5.
b. Subrayar los números divisible por 6

52 870 1200 60 50 87
63 620 3690 770 540 11211

4. Encontrar los números primos que hay entre el 1 y 100 utilizando la criba de Eratóstenes (matemático).

Pasos para La criba de Eratóstenes

a. Escriba los números de 1 a 100 en un cuadro de 10 filas por 10 columnas.

b. Luego se tachan el 1, los múltiplos de 2 o divisibles por 2.
c. Se tachan los divisibles por 3 o múltiplos de 3.
d. Se tachan los múltiplos de 5 o divisibles por 5.
e. Se tachan los múltiplos de 7
f. Escriba los números primos que hay del 1 al 100 son todos los que quedaron después de
haber hecho el procedimiento anterior

Fecha de entrega: Actividad 1 - 23 de octubre

ACTIVIDAD # 2
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1. Efectuar la descomposición en factores primos:

a. 400 b. 120

2. Hallar los divisores de cada número compararlos y luego determinar el mcd de cada grupo:

a. 48 y 60 b. 30, 45 y15
.
3. Hallar el mcm de los siguientes números:

a. 6 y 18 b. 7 ,5 y 35

4. Indicar si la afirmación es falsa o verdadera, justificar la respuesta:

a. El mcm de dos o más números es el múltiplo mayor que es común a los números. ( )

b. El mcd de dos o más números es el mayor de los divisores comunes. ( )

5. Resolver los siguientes problemas:

a. Se tienen 3 canecas de agua cuya capacidad es de 15, 18 y 24 litros cada una. Se requiere
envasar en garrafones de igual capacidad. ¿Qué capacidad debe tener el garrafón que
permita envasar la mayor cantidad de litros de agua? ¿Cuántos garrafones se necesitan para
envasar la totalidad del agua?

b. Federico tiene 3 relojes. El primero da una señal cada 30 minutos; el segundo, cada 90
minutos y el tercero, cada 150 minutos. A las 8 de la mañana los tres relojes han coincidido en
dar la señal. ¿Cuánto tiempo tendrá que transcurrir para que vuelvan a coincidir los dos
primeros? ¿A qué horas coinciden?.

Fecha de entrega: Actividad 2 - 13 de noviembre

4. EVALUACION

El estudiante debe resolver el taller en el cuaderno de talleres, se valora la buena presentación,

que cumpla con seguir los procesos de la conceptualización y las operaciones.

TRABAJO ESCRITO 100%

Nota: Las actividades se pueden subir a la plataforma o enviar por WhatsApp, toda en un solo archivo
escaneado con la aplicación CamScanner (ésta aplicación se descarga en el celular), se debe indicar
Nombre del estudiante y grado.

5. ASESORIA VIRTUAL
 Tema: CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD - MATEMÁTICAS GRADO SEXTO - ACT #1
Hora: 20 oct 2020 09:00 AM Bogotá
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Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77368334746?pwd=TmtJWVFiaWw5dUd0eVhNV0EyVXJHQT09

ID de reunión: 773 6833 4746

Código de acceso: 7f65yV

 Tema: DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS EN FACTORES PRIMOS - MATEMÁTICAS GRADO

SEXTO - ACT #2
Hora: 10 nov 2020 09:00 AM

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/73234962945?pwd=STQ5d2EvM2diT2lEZldXblBjbkFOZz09

ID de reunión: 732 3496 2945

Código de acceso: 0S5t5c

6. BIBLIOGRAFIA
Guía: TALLER
Material bibliográfico: TEXTOS SANTILLANA
Videos en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=YA0Aj2bEtkA
https://www.youtube.com/watch?v=omMZtCUD2hM
https://www.youtube.com/watch?v=69CO9gjU-fE
https://www.youtube.com/watch?v=L9PNc2CBSxc

Elaborada Por: LUZ DENIS CUELLAR Fecha: 08 10 2020

NOTA: Éxitos estudiantes en las actividades de aprendizaje virtual.