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1.

Agradecimientos

Se le agradecerá a las personas que nos apoyaron durante el proceso de este


proyecto que tomo varios cambios para brindar una máxima ayuda a las personas
que sufren de este trastorno y también para los familiares que no tengan
conocimiento previo para adaptarse a una vida diferente.

Pero se tomara más en cuenta que se agradecerá a nuestros familiares y a


nuestra maestra por enseñarnos como realizar un proyecto de gran calibre.

ii
Índice

Capítulo 1 Introducción al tema

1. Agradecimientos

2. Introducción 8

3. Tema delimitado 10

4. Planteamiento del problema 19

5. Objetivos 11

5.1General

5.2Particular

6. Justificación 12

7. Hipótesis 14

8. Tipo de método 14

9. Variables 15

9.1Dependiente

9.2Independiente

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Capítulo 2 Autismo

10. Marco Teórico 17

10.1 ¿Qué es el autismo? 18


10.2 Los síntomas del autismo 19
10.3 Retraso mental 19
10.4 ¿Qué es el autismo? 21
10.4.1 Introducción 21
10.4.2 Tipos de autismo 21
10.4.3 Síndrome de Asperger 22
10.4.4 Síndrome de Heller 23
10.5 Incapacidad para desarrollar una socialización normal 23
10.5.1 Perturbaciones del habla, del lenguaje y de la
comunicación 24
10.6 Relaciones anormales con objetos y con acontecimientos
25
10.7 ¿Cuántas personas padecen autismo? 25
10.7.1 ¿Hay más niños que niñas autistas? 26
10.7.2 ¿Por qué es autista mi hijo? 26
10.8 Trastornos de lenguaje 27
10.9 Orígenes 27
10.10 Historia 28
10.11 Etimología 31
10.12 Bases neurobiológicas 31
10.13 Causas estructurales 32
10.14 Factores ambientales 33

iv
10.15 Controversia sobre las vacunas 33
10.16 Factores obstétricos 34
10.16.1 Estrés 34
10.16.2 Ácido Fólico 35
10.16.3 Crianza 35
10.16.4 Causas conocidas 36
10.16.5 Conexión intestino-cerebro 37
10.17 Teorías 38
10.17.1 Carencia de teoría de mente 38
10.17.2 Falta de coherencia central 39
10.17.3 Una construcción social 40
10.18 Cuadro clínico 40
10.19 Diagnostico 42
10.19.1 Aspectos cognoscitivos 42
10.19.2 Alto y bajo funcionamiento 44
10.19.3 Diagnóstico diferencial 45
10.20 Tratamiento 46
10.21 Integración sensorial 47
10.22 Psicoanálisis 49
10.23 Pronostico 51
10.23.1 Integración a escuelas regulares 52
10.24 Aspectos políticos 52
10.25 El autismo antes de Kanner y Asperger. 54
10.25.1 Y llegó Leo Kanner. 57
10.26 2 de abril 2014, Día Mundial de Concienciación sobre el
Autismo 60

v
10.27 Autismo en México 61
10.27.1 Exhortan a la modificación de entornos para facilitar
inclusión 64
10.28 ¿Cuál es el símbolo del autismo y cuál es su significado?
65
10.28.1 ¿Cuál es el color que representa el autismo?
66

Capítulo 3 Marco Conceptual

11.Marco conceptual 69

Capitulo 4 Anexos

12.Anexos 72

12.1 Fichas 72

12.2 Encuesta 74

12.3 Entrevista 76

12.4. Glosario 78

12.5. Conclusión 80

12.6. Bibliografía 81

12.6.1 Fichas bibliográficas 81


12.6.2 Fichas hemerográficas 81
12.6.3 Fuentes consultadas 82

vi

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